bakalářské studium

Výpočty pro grafické zobrazeníčíslo třídyjšířka třídyl jd – l jh[mm]třídníznakl j[mm]absolutníčetnostn j[1]1 55 - 65 60 22 65 – 75 70 123 75 – 85 80 294 85 – 95 90 215 95 – 105 100 246 105 – 115 110 117 115 – 125 120 128 125 – 135 130 59 135 – 145 140 510 145 – 155 150 5Σ - -relativníčetnostf j[%]měrná rel.četnostp j[%]relativnísoučtováčetnostP j[%]- -n j 2f j = *10 =kn∑j = 1jnjn*102[%]pj=njn * ∆lj*102[%]Pjj j= ∑ f j = ∑j = k j = kpj* ∆lj[%]Staplový diagram zkonstruujte prosím na milimetrový papír. Pozor na označeníos! Diagram si navrhněte tak, aby se Vám dobře vešel na stránku. Přitom simůžete zopakovat zobrazovací moduly .Po této práci si myslím, že by bylo na čase vzít si něco menšího, jak říkalmedvídek Pú. Nezapomeňte, že podle pravidel hygieny duševní hygieny byneměla být přestávka kratší než 15 minut! Duševní činnost by se také mělazaměnit za činnost fyzickou. Můžete jít vyvenčit pejska, pochovat kočku, vypítkávu nebo čaj a umýt hrnek a lžičku!