12.07.2015 Views

Igra števil in oblik 5 - priročnik za učitelja

Igra števil in oblik 5 - priročnik za učitelja

Igra števil in oblik 5 - priročnik za učitelja

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Geometrijske <strong>oblik</strong>e<strong>in</strong> merjenje Nataša Centa7Učbenik: str.32Delovni zvezek: str.54Predvideno število ur: 8Cilji iz učnega načrta:•••••••••spoznati odnose leži na, ne leži na, vzporednost, pravokotnost, sekanjenarisati <strong>in</strong> ponazoriti na modelih zgoraj opisane odnosepoznati <strong>in</strong> uporabljati simboliko: premica p, q,…, poltrak k, h,…, vzporednost ⎥⎥, pravokotnost, ⊥, A∈p,A∉p;pove<strong>za</strong>ti pojme: daljica, dolž<strong>in</strong>a daljice, mersko število, merska enotanarisati daljico z dano dolž<strong>in</strong>o (nestandardno <strong>in</strong> standardno enoto)grafično seštevati <strong>in</strong> odštevati daljiceprepoznati pojme: polmer krožnice, sekanta, mimobežnica, tetiva, tangentas šestilom zna narisati krožnico (krog) z danim polmeromskozi dano točko narisati vzporednico <strong>in</strong> pravokotnico k dani premiciSplošni cilji:•••••••••••Narisati daljico z dano dolž<strong>in</strong>o.Grafično seštevati <strong>in</strong> odštevati daljice.Pove<strong>za</strong>ti pojme: daljica, dolž<strong>in</strong>a daljice, mersko število, merska enota.Narisati pravokotnik <strong>in</strong> kvadrat z upoštevanjem medsebojne lege <strong>in</strong> skladnosti stranic.Učenec prepozna, nariše, opiše <strong>in</strong> poimenuje daljico, premico, poltrak.Daljici izmeri dolž<strong>in</strong>o.Učenec nariše daljico, katere dolž<strong>in</strong>a je enaka vsoti dolž<strong>in</strong> danih daljic.Učenec nariše daljico, katere dolž<strong>in</strong>a je enaka razliki dolž<strong>in</strong> danih daljic.Učenec pozna pravokotnik <strong>in</strong> uporablja matematični jezik (oglišče, daljica, dolž<strong>in</strong>a, šir<strong>in</strong>a).Nariše pravokotnik z danima stranicama.Učenec pozna kvadrat <strong>in</strong> uporablja matematični jezik (oglišče, daljica), ter nariše kvadrat z danodolž<strong>in</strong>o stranice.Standardi znanja:M<strong>in</strong>imalni standardi znanja:• Učenec reši preproste enačbe.• Predstavi preprosto komb<strong>in</strong>atorično situacijo s preglednico.• Izmeri dolž<strong>in</strong>o daljic <strong>in</strong> zna <strong>za</strong>pisati podatke o daljici.• Grafično sešteje <strong>in</strong> odšteje daljice.• Učenec pozna matematični jezik.• Nariše pravokotnik <strong>in</strong> kvadrat, označi oglišča <strong>in</strong> stranice.• Reši preprost matematični problem.Temeljni standardi znanja:• Učenec reši enačbe <strong>in</strong> naredi preizkus.• Pozna preprosto matematično term<strong>in</strong>ologijo.• K danemu besedilu poišče pripadajočo enačbo.• Izračuna število komb<strong>in</strong>atoričnih situacij.• Komb<strong>in</strong>atorično situacijo predstavi s preglednico.• Grafično sešteje <strong>in</strong> odšteje daljice.• Učenec prepozna pravilnost izjave.• Nariše pravokotnik <strong>in</strong> kvadrat z danimi dolž<strong>in</strong>ami stranic.• Reši matematični problem, prej naredi načrt reševanja.• Reši <strong>za</strong>htevnejše besedilne naloge po prej narejenem načrtu.37ISIO PRIR 5.<strong>in</strong>db 375/7/07 11:37:59 AM

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!