"О деятельности ИГХТУ" за 2011 год - Ивановский ...

More documents

Recommendations

Info

Î äåÿòåëüíîñòè çà 2011 ãîä 143• Образ ученого в современном мире• М.В. Ломоносов – художник, поэт, ученыйУчастники представили не только фотографии и рисунки, но и творческие работы,выполненные из дерева, металла, фруктов, ягод, овощей, семян, камней, ракушек ипеска. Особый интерес вызвали изделия, выполненные в технике мозаики и бисероплетения,т.к. начало этому направлению стеклоделания положил именно М.В. Ломоносов.Конкурсное жюри определило победителей, отметив не только соответствиесодержания работы тематике конкурса, но и достаточно высокий художественныйуровень представленных работ. Обладателем главного приза и Диплома 1 степенистали Анна и Елена Мамедовы (Вичугский межпоселенческий районный домкультуры). Дипломами и призами отмечены также Евгения Зимакова (Кохма) замодель молекулы метана, выполненную из бумаги в стиле оригами, К. Костенкова(Шуя) – мозаичное панно; Екатерина Власова (Шуя) – коллаж «Карусель», АлексейПодреченков (Тейково) – фотокомпозиция «Я выращиваю кристаллы», АннаКалашникова (Вичуга) – роспись по ткани. Специальный приз зрительских симпатийполучил Артур Вашурин с годовалой дочкой Вероникой за коллажимпровизацию«Следы в науке».Летняя школа юных химиков в ИГХТУ стала традиционной– в 2011 году она была проведена уже в3-й раз на базе кафедры неорганической химии.Учащиеся 9 и 10 классов средних учебных заведенийг. Иванова и Ивановской области снова получилиотличный шанс под чутким руководством молодыхученых ИГХТУ войти в мир науки, нестандартно,интересно провести лето, обогатиться новымизнаниями, и, возможно, определить научные перспективы.В этом году в летней школе появилисьновые курсы – «Основы органической химии» и«Введение в химию живых систем», также увеличился спектр возможных тем научныхпроектов школьников. Учащиеся довольны, нравятся и лекции и научная практика,особенно последнее - все-таки немногие школы сейчас проводят практикумыпо химии. Благодаря усилиям организаторов школы, скучать новым юным химикамнекогда – кроме активной образовательно-научной деятельности, в этом году Летняяшкола предоставила насыщенную экскурсионную программу: ребята уже ездилив соседние города, посетили музей шоколада, планетарий, ботанический сад иузнали много нового и интересного.В Летней школе весело и очень-очень интересно!Такие проекты как Летняя школа юных химиков, Фестиваль науки, Наукамоими глазами и др. не просто привлекают в вуз школьников, но и позволяют выявитьмолодые таланты, увлечь их серьезными научными исследованиями. Итруды не пропадают даром. Так, 7 ивановских школьников, юных химиков, подготовленныхв ИГХТУ, в феврале 2011 года были участниками VII ВсероссийскогоБалтийского научно-инженерного конкурса школьников. И все семеро стали победителями,завоевав два Диплома 1 степени, один – второй и 4 – третьей степени!
144Èâàíîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé õèìèêî–òåõíîëîãè÷åñêèé óíèâåðñèòåòИвановские школьники: команда-победитель Балтийского конкурсаМногие молодые ученые университета являются постоянными участникамии неоднократными победителями различных конкурсов, обладателями грантов(см. разделы «Конкурсы молодых ученых», «Главные события» данного сборника).ПОДДЕРЖКА ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИВ вузе разработана комплексная система мер стимулирующего характерадля поддержки молодых ученых, преподавателей, а также студентов, активно занимающихсятворческой деятельностью, спортом, общественной работой. Это различныеконкурсы, специальные стипендии, премии за выдающиеся успехи в научнойи иной творческой деятельности и много другое.КОНКУРС ГРАНТОВ СТУДЕНЧЕСКИХ НИРВ 2011 году в ИГХТУ проведен традиционный, шестой, конкурс грантовдля студентов, занимающихся научными исследованиями. Конкурс охватываетвсе основные направления научной деятельности вуза:• Фундаментальные исследования в области неорганической, органической,физической химии• Неорганические материалы и технологии их получения, электрохимия, экология• Органические материалы и технологии их получения, текстильная химия• Процессы, машины и аппараты химических производств, триботехническиематериалы• Экономика, управление, финансы, информатика• Гуманитарные науки (для студентов-культурологов и студентов других специальностей).
Page 2 and 3:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Page 308 and 309:
Page 310 and 311:
Page 312 and 313:
Page 314 and 315:
Page 316 and 317:
Page 318 and 319:
Page 320 and 321:
Page 322 and 323:
Page 324:
show all

"О деятельности ИГХТУ" за 2011 год - Ивановский ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?