Î äåÿòåëüíîñòè çà <strong>2011</strong> ãîä 83Подготовка информационно – рекламных материалов об ИГХТУ в справочникидля абитуриентов.Информационные материалы опубликованы:- в российских - в 1 справочнике (бесплатно);- в Ивановской области – в 2 справочниках (коммерческие проекты);в других областях (г. Череповец, г. Ярославль) – в 2 справочниках (коммерческиепроекты).Естественно–научная командная универсиада среди школьников (проводитсяс 2004 <strong>год</strong>а), посвященная дню рождения Д.И. Менделеева и Дню Российскойнауки, а в <strong>2011</strong> <strong>год</strong>у – также "Международному <strong>год</strong>у химии".Участвовали: 25 команд из 23 школ города и области.Участники: школы № 1,4, 8, 14, 66, 28, 41, 30,43, 62, лицеи № 6, 67, 21, 22, 33,ИМШИ г. Иванова, хим. лицей ИГХТУ, школа № 3 г. Фурманова, №2 г. Родники,№ 2, 5 г. Кохмы, №11 г. Вичуги, Иванковская Фурмановского района.Победителем стала команда лицея № 21 г. Иванова. Школа получила главныйприз "Универсиады" – ЖК - монитор. Школы – призеры получили в подарокМФУ. Членам команд–призеров вручены индивидуальные призы – носителиинформации (флэши), школам, чьи команды стали лучшими в отдельных дисциплинах- наборы CD-энциклопедий.Участвовало в органи<strong>за</strong>ции и проведении: 11 преподавателей и сотрудников,26 аспирантов и студентов.<strong>О</strong>ргани<strong>за</strong>ция и координация – ЦД<strong>О</strong>.Подготовка <strong>за</strong>даний, проверка, подведение итогов – кафедры НХ, ИТ, ПМ,физики.январь – апрель<strong>2011</strong> г.ЦД<strong>О</strong>,кафедры НХ, КИТ, ТКи А,ПМ, физики.11.02.<strong>2011</strong>Призы победителям универсиады – ученикам лицея № 21 г. Ивановавручил проректор по учебной работе проф. В.В. РыбкинКонкурс грантов для учителей (по итогам приема в ИГХТУ в <strong>2011</strong> <strong>год</strong>у)Итоги подведены 23 ноября <strong>2011</strong> <strong>год</strong>а на "Круглом столе" в рамках II Региональнойконференции учителей.Поддержка разделов "Абитуриенту", "Прием <strong>2011</strong>" на сайте ИГХТУ.<strong>О</strong>бновление материалов.Участие в работе V Межрегиональной выставки "Ивановское образование -<strong>2011</strong>". <strong>О</strong>ргани<strong>за</strong>ция работы информационной площадки. Принимали участиепредставители факультетов: <strong>О</strong>ХиТ, ИУФИС, гуманитарного.<strong>О</strong>ргани<strong>за</strong>ция работы информационной площадки ИГХТУ в День городаПринимали участие: ФФ и ПХ, каф. ТК и НВыпуск информационно - рекламных материалов:− информационный лист "Перечень направлений и профилей обучения.Вступительные испытания";− информационный лист о курсах и химических кружках в ИГХТУ;− информационный лист для поступающих на <strong>за</strong>очный факультет;− информационные листы выпускающих кафедр;− газета "Химик", специальный выпуск для абитуриентов;− информационно – рекламные материалы к "Дням открытых дверей университета";Изготовление информационно – рекламной и сувенирной продукции с символикойву<strong>за</strong>:− бланки цветные с символикой ИГХТУ;− наклейки с логотипом ИГХТУ;− пакеты с символикой ИГХТУ;<strong>О</strong>ргани<strong>за</strong>ция работы информационного проекта для абитуриентов "Хим - техна связи".Формирование базы данных, рассылка актуальной информации абитуриентампо электронным каналам.Ректорат, ПКапрель-ноябрь<strong>2011</strong> г.ЦД<strong>О</strong>, ПКв течение <strong>год</strong>аЦД<strong>О</strong>. ПК18 – 19.02.<strong>2011</strong>ЦД<strong>О</strong>, Студ. профком28.05.<strong>2011</strong>ЦД<strong>О</strong>, ПК,подготовительныекурсы,кафедрыв течение <strong>год</strong>аЦД<strong>О</strong>, ПК администраторбазы "Студент"в течение <strong>год</strong>а
84Èâàíîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé õèìèêî–òåõíîëîãè÷åñêèé óíèâåðñèòåòРабота консультационного пункта для абитуриентов и родителей в периодподачи <strong>за</strong>явлений, движения документов и <strong>за</strong>числения в университетРекламное и информационное обеспечение профориентационных мероприятийи образовательных программ ЦД<strong>О</strong>, факультетов, Химического лицея, приемнойкомиссии и др. подразделений.Размещение рекламных блоков в СМИ: ТК "Барс", (г. Иваново), в СМИ Кинешмы.Рассылка информации и приглашений на "Дни открытых дверей" и др. мероприятия"в школы Ивановской и соседних областей традиционной и электроннойпочтой.Акция ректора «Книга в подарок», посвященная Международному <strong>год</strong>у химии.Всем учителям химии области передана в подарок книга Л. Стрельниковой «Изчего все сделано?»Рассылка бла<strong>год</strong>арственных писем в школы города и области в адрес педагогическихколлективов, педагогов к "Международному дню учителя" (200 поздравлений).Поздравление школ - партнеров и педагогов с Новым <strong>год</strong>ом.Рассылка почтой и электронной почтой в школы Ивановской и других областейинформации о Днях открытых дверей, др. мероприятиях для абитуриентов, оправилах приема в <strong>2011</strong> <strong>год</strong>у.Участие сотрудников ЦД<strong>О</strong> и представителей кафедр в родительскихсобраниях и в информационных встречах в школах, училищах,колледжах.3. Довузовская подготовкаРабота всех форм довузовской подготовки.Подготовительные курсы для 11 кл. – подготовка к ЕГЭ (очные – г. Иваново,очно– <strong>за</strong>очные – г. Кинешма, г. Шуя, г. Приволжск, г. Волгореченск, г. Тейково,г. Вичуга, субботние – в г. Иваново);в 2010-11 учебном <strong>год</strong>у прошли полный курс обучения 126 человек;в <strong>2011</strong>-12 учебном <strong>год</strong>у приступили к <strong>за</strong>нятиям около 130 учеников 11 класса.Курсы по подготовке ЕГЭ по химии для учеников 11 кл. (бесплатные):весна <strong>2011</strong> <strong>год</strong>а: прошли полный курс обучения 84 слушателя,осень <strong>2011</strong> <strong>год</strong>а: приступили к <strong>за</strong>нятиям в г. Иваново - 105 чел, в г. Кинешме -19 чел., в г. Вичуге - 13 чел., в г. Тейково – 10 чел., в г. Волгореченске -12 чел.,в г. Шуя – 25 чел.2-<strong>год</strong>ичные подготовительные курсы для 10 - 11 классов (очные- г. Иваново,очно–<strong>за</strong>очные – г. Тейково, г. Вичуга):в 2010-11 уч. <strong>год</strong>у на курсах обучалось 34 ученика 10 кл.,в <strong>2011</strong>-12 уч.<strong>год</strong>у приступили к <strong>за</strong>нятиям 25 учеников 10 кл.Химические кружки на кафедрах НХ и АХ для учеников 9-11 классов;Спецклассы работали в 6 школах (10–11 уч. <strong>год</strong>) и в 5 школах (11 – 12 уч. <strong>год</strong>)города и области. Спецклассы работали в школах: № 6, 53, 67 г. Иванова, №3г.Фурманова, №2 г. Родники, Иванковской школе Фурмановского района.4. <strong>О</strong>ргани<strong>за</strong>ционная работаСобрание ответственных <strong>за</strong> профориентационную работу на кафедрах и факультетах(по текущей работе, по итогам работы, по подготовке мероприятий):8.02.11, 11.03.11, <strong>за</strong>очное – май <strong>2011</strong>, 9.09.11, 19.09.11, 7.10.11,<strong>за</strong>очное совещание - ноябрь 11г.Работа с факультетами и кафедрами по подготовке проектов для абитуриентови школ: «Книга в подарок», «Занятия для школьников в ИГХТУ», подготовкаматериалов для буклетов, газеты, стендов.Проведение анкетирования студентов 1 курсаПК, ЦД<strong>О</strong>, факультеты20.06– 5.08.<strong>2011</strong>ЦД<strong>О</strong>в течение <strong>год</strong>аРекторат, ЦД<strong>О</strong>,кафедры,апрель – май <strong>2011</strong> г.ЦД<strong>О</strong>сентябрь, декабрьЦД<strong>О</strong>в течение <strong>год</strong>акурсыв течение <strong>год</strong>аЦД<strong>О</strong>в течение <strong>год</strong>аЦД<strong>О</strong>в течение <strong>год</strong>аРекторат, ЦД<strong>О</strong>октябрь <strong>2011</strong>Анализ итогов приема в ИГХТУ, профориентационной работы подразделенийву<strong>за</strong>, результатов работы всех форм довузовской подготовки в 2010/11 уч.г.пока<strong>за</strong>л:1. Наибольшее число абитуриентов дают вузу школы, которые активно участвуютв профориентационных и образовательных проектах университета. Из 18школ г. Иванова (школы 1, 3, 4, 5, 8, 9, 17, 30, 41, 54, 58, 61, 62, 66, лицеи 21 и 67,гимназия 44, ИМШИ им. Е. Стасовой.) поступило в ИГХТУ в <strong>2011</strong> <strong>год</strong>у по 5 и болеевыпускников, всего 128 чел. Именно эти 18 школ (это 33% от числа ивановскихшкол) дали 63 % поступивших из г. Иванова первокурсников. Ученики этих школ в2010/11 учебном <strong>год</strong>у были активными участниками Дней открытых дверей, Фестивалянауки, «Естественно – научной универсиады», предметных олимпиад, посещалилекции, экскурсии в университете.Учитывая эти факты, ЦД<strong>О</strong> в <strong>2011</strong> <strong>год</strong>у начал совместно с кафедрами новыйпроект для школьников. Для учеников разных классов предлагается проведение<strong>за</strong>нятий (практических, демонстрационных) на кафедрах университета по различнымотраслям науки. Темы <strong>за</strong>нятий размещены на сайте ИГХТУ.
- Page 2 and 3:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 8 and 9:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 10 and 11:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 12 and 13:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 14 and 15:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 16 and 17:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 18 and 19:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 20 and 21:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 22 and 23:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 24 and 25:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 26 and 27:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 28 and 29:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 30 and 31:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 32 and 33:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 34 and 35: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 36 and 37: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 38 and 39: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 40 and 41: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 42 and 43: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 44 and 45: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 46 and 47: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 48 and 49: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 50 and 51: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 52 and 53: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 54 and 55: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 56 and 57: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 58 and 59: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 60 and 61: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 62 and 63: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 64 and 65: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 66 and 67: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 68 and 69: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 70 and 71: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 72 and 73: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 74 and 75: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 76 and 77: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 78 and 79: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 80 and 81: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 82 and 83: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 86 and 87: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 88 and 89: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 90 and 91: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 92 and 93: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 94 and 95: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 96 and 97: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 98 and 99: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 100 and 101: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 102 and 103: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 104 and 105: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 106 and 107: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 108 and 109: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 110 and 111: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 112 and 113: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 114 and 115: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 116 and 117: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 118 and 119: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 120 and 121: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 122 and 123: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 124 and 125: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 126 and 127: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 128 and 129: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 130 and 131: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 132 and 133: Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 134 and 135:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 136 and 137:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 138 and 139:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 140 and 141:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 142 and 143:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 144 and 145:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 146 and 147:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 148 and 149:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 150 and 151:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 152 and 153:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 154 and 155:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 156 and 157:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 158 and 159:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 160 and 161:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 162 and 163:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 164 and 165:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 166 and 167:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 168 and 169:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 170 and 171:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 172 and 173:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 174 and 175:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 176 and 177:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 178 and 179:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 180 and 181:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 182 and 183:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 184 and 185:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 186 and 187:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 188 and 189:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 190 and 191:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 192 and 193:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 194 and 195:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 196 and 197:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 198 and 199:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 200 and 201:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 202 and 203:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 204 and 205:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 206 and 207:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 208 and 209:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 210 and 211:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 212 and 213:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 214 and 215:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 216 and 217:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 218 and 219:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 220 and 221:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 222 and 223:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 224 and 225:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 226 and 227:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 228 and 229:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 230 and 231:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 232 and 233:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 234 and 235:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 236 and 237:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 238 and 239:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 240 and 241:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 242 and 243:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 244 and 245:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 246 and 247:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 248 and 249:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 250 and 251:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 252 and 253:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 254 and 255:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 256 and 257:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 258 and 259:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 260 and 261:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 262 and 263:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 264 and 265:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 266 and 267:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 268 and 269:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 270 and 271:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 272 and 273:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 274 and 275:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 276 and 277:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 278 and 279:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 280 and 281:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 282 and 283:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 284 and 285:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 286 and 287:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 288 and 289:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 290 and 291:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 292 and 293:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 294 and 295:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 296 and 297:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 298 and 299:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 300 and 301:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 302 and 303:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 304 and 305:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 306 and 307:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 308 and 309:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 310 and 311:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 312 and 313:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 314 and 315:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 316 and 317:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 318 and 319:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 320 and 321:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 322 and 323:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20
- Page 324:
Î äåÿòåëüíîñòè çà 20