eko dnevnik 2016
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
носилац<br />
активности<br />
Циљ<br />
Зашто то радимо?<br />
Задатак<br />
Шта радимо?<br />
Тема<br />
Опис активности<br />
Како радимо? Шта су ученици имали прилике да сазнају?<br />
Време и<br />
место<br />
Процена успешности<br />
реализације<br />
Који су резултати наше<br />
активности?<br />
Милица<br />
Тодосијевић,<br />
учитељица<br />
- упознавање ученика са<br />
обележавањем овог датума;<br />
- упознавање ученика са<br />
начинима загађивања река и<br />
последицама до којих<br />
долази;<br />
- развијање еколошке свести<br />
код ученика;<br />
На часу еколошке<br />
секције ученици су<br />
након<br />
мотивационог<br />
разговора<br />
израдили пано са<br />
еко порукама.<br />
ДАНА РЕКА<br />
ОБЕЛЕЖАВАЊЕ СВЕТСКОГ<br />
1.корак:<br />
Мотивациони разговор: Зашто су реке значајне за људе? Какве<br />
су реке у нашој околини? Шта би променио(ла) код река у<br />
нашем крају? Како људи загађују реке? Кога све угрожавају<br />
загађујући?<br />
2.корак:<br />
Ученици цртежом и речима шаљу поруке свима онима који<br />
загађују реке.<br />
3.корак:<br />
Ученици презентују своје радове и вршимо њихову анализу.<br />
4.корак:<br />
Правимо заједно пано „Чувари река“.<br />
25.09.2015.<br />
Mачкат<br />
Час је био успешан и<br />
деца су препознала<br />
значај очувања реке и<br />
речне околине.
Change language