You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ผู้เขียน: ในภาคการเรียน ทางภาคมีการเอานักศึกษามาฝึกงานอย่างน้อย
4 เดือน มีการวัดผลเด็กที่ฝึกงานเสร็จแล้วว่ามีความพร้อมที่จะเข้าอุตสาหกรรม
มากน้อยแค่ไหน อย่างบางมหาวิทยาลัยอาจารย์บอกว่าการฝึกงานไม่มีความ
จำาเป็น เอาเวลามาสอนดีกว่า ผมอยากได้ข้อคิดจากอาจารย์ว่าที่ทำากันมา
หลายๆ ปี เรามีการวัดผลว่าเด็กที่ออกไปฝึกงานดีกว่าการเรียนในห้องเรียน
ในช่วง 4 เดือนนี้มากน้อยแค่ไหน มีอะไรบ้าง
อาจารย์วิมลลักษณ์: ส่วนนี้ก็จะวัดผลเช่นเดียวกันค่ะ ในทักษะทั้งหลาย
เมื่อก่อนคำาถามอาจจะไม่ชัดเจนว่าเป็นการวัดทักษะแต่มันก็สะท้อนออกมาใน
เรื่องของ อย่างแรกการติดต่อสื่อสาร ในเรื่องของการปรับตัว ในเรื่องของความ
สามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้ในการแก้ปัญหาการที่จะไปริเริ่มสิ่งใหม่ๆโดยที่
ไม่ต้องไปถามพี่หรือหัวหน้างานอยู่ตลอดเวลาว่าจะต้องทำาอะไรอีก แต่สามารถ
ที่จะนำาเสนอแนวคิดของตัวเอง และก็การนำาเสนองาน การเขียนรายงาน พวกนี้
ก็จะอยู่ในแบบประเมินทั้งหมดค่ะ แต่ว่าตอนหลังนี้ในเมื่อมันมีความชัดเจนว่า
ทักษะในศตวรรษที่ 21 มีความสำาคัญ ในแต่ละวิชาชีพบางทักษะก็มีความสำาคัญ
บางทักษะก็จะไม่ใช่เป็นลำาดับแรกก็พยามที่จะปรับ ซึ่งทางศูนย์สหกิจศึกษาเป็น
ผู้รับผิดชอบ ก็พยามที่ปรับเพื่อที่จะให้สะท้อนด้วยว่าเด็กที่จบจากมหาวิทยาลัย
เทคโนโลยีสุรนารีมีคำามั่นว่าจะต้องมีทักษะเหล่านี้ ซึ่งแบ่งเป็น 7 ด้าน
แล้วก็ขึ้นอยู่กับว่าจบมาจากสำานักวิชาไหนจะเน้นอันไหน ซึ่งอันนี้ก็จะถูก
ถอดออกมาเป็นแบบประเมินว่า แบบประเมินนี้จะถูกใช้ในบางสาขาวิชาหรือ
หลักสูตรเท่านั้น แล้วก็เอามาดูว่ามันสะท้อนมากน้อยแค่ไหน ทีนี้สิ่งที่สะท้อน
ออกมาจากการไปสหกิจศึกษาสิ่งหนึ่งที ่เป็นข้อโดดเด่นน่าจะของทุกหลักสูตร
คือนักศึกษามีความอดทนสูง ข้อด้อยที่สุดคือ นักศึกษามีความสามารถภาษา
อังกฤษต่ำามากซึ่งมหาวิทยาลัยก็พยามที่จะแก้แต่ว่ายังไม่สามารถแก้ได้จนอยู่ใน
ระดับที่พอใจ ซึ่งมันก็เป็นปัญหาต่อเนื่องจากinput ของเราที่เข้ามา เพราะฉะนั้น
114
Change language