Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
กลุ่มหนึ่งจะขาดจิตวิญญาณความเป็นครู ไม่กล้ารับการเปลี่ยนแปลงในวิธีการ
สอน เราควรเสริมความรู้แก่ผู้อำานวยการเหล่านี้ในการเปลี่ยนแปลงการสอนสู่
Active Learning ผมให้น้ำาหนักความสำาคัญของผู้อำานวยการในการสร้างให้เป็น
โรงเรียนที่ดีอยู่ที่ร้อยละ 60 จิตวิญญาณครูที่ดีร้อยละ 40 ผู้อำานวยการเป็นตัว
กระตุ้น ใจจริงอยากให้ผู้อำานวยการโรงเรียนที่ดีๆ มีวาระการทำางานที่ยาวขึ้น
เพราะหลายท่านมีโครงการพัฒนาดีๆ อยู่หลายโครงการ พอเปลี่ยนผู้อำานวย
การใหม่ก็ทำาโครงการใหม่ เริ่มอะไรใหม่อีกครั้ง
ผู้เขียน: “อาจารย์ขยายความหมายของ Passive Learning และ Active
Learning ได้ไหม”
อาจารย์บัญชา: “ได้ครับ เข้าใจง่ายๆ Passive Learning คือการเรียน
การสอนที่ครูบรรยายให้นักเรียนฟัง คุณบัญชาหรือพวกเราเติบโตมากับการสอน
แบบ Passive Learning ครูหรืออาจารย์จะยืนสอนหน้าชั้นนักเรียนฟังอย่างเดียว
โดยไม่สนใจว่าผู้เรียนเขาจะรับรู้หรือเข้าใจหรือไม่ โรงเรียนที่เข้มงวดมากก็จะ
ได้เด็กเก่งๆ สอบเข้ามหาวิทยาลัยดีๆ ส่วนการเรียนการสอนแบบ Active
Learning จะเน้นการเรียนการสอนที่ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนวิชา
นั้นๆ ยกตัวอย่างเช่น ครูจะสอนการแต่งกลอน ครูที่สอนแบบ Active Learning
จะบอกว่าโครงสี่สุภาพต้องมีสัมผัสตรงไหนแล้วให้นักเรียนแต่งกลอนมาส่ง และ
ให้นักเรียนอ่านให้เพื่อนๆ ในห้องฟัง ครูและเพื่อนๆ ก็จะช่วยกันแก้ไขให้เกิด
ความไพเราะมากขึ้น นักเรียนก็มีส่วนร่วมในการเรียนการสอนดีกว่าไปท่องจำา
เป็นนกแก้วนกขุนทอง Active Learning นักเรียนจะคิดและทำาเองก่อนแล้วนำามา
คุยในห้องเรียน ครูและเพื่อนๆ มีส่วนร่วมในการออกความคิดเห็น ครูจะช่วยชี้นำา
วิธีนี้จะช่วยสร้างเด็กให้มีจินตนาการ กล้าคิด กล้าแสดงออก ในระบบการเรียน
ปัจจุบันยังเน้นการสอบ การสอบคือการวัดผล จริงๆ แล้วเราควรเน้นการวัดผลว่า
เด็กผ่านหรือไม่ผ่าน แต่การวัดผลของเราไปเน้นในเรื่องคะแนนซึ่งหมายถึง
95
Change language