Grundschule aktuell 122

Grundschule aktuell
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Herbsttagung des Grundschulverbandes
8. / 9. November 2013 | Unterrichtsstörungen inklusive?
Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team
Die emotionale und soziale Beunruhigung mancher Kinder,
die sich in Unkonzentriertheit, Unruhe, Aggressivität, störendem
Verhalten u. Ä. zeigt, hat vielfältige Ursachen. Bleibt
der Schrei der Kinder unverstanden, können sich »störende«
Verhaltensweisen verfestigen und zu massiven Schwierigkeiten
und Konflikten in Schule und Elternhaus führen. Nicht
selten mündet der Kreislauf von Provokation, Beschämung, Entmutigung
in der Isolation. Versagensgefühle machen sich breit
bei allen an dem Prozess Beteiligten. Kinder, Eltern, PädagogInnen
werden zu Hilfesuchenden, wenn sie aus dem Kreis der
Akteure aussteigen bzw. komplizierte (Beziehungs-)Systeme
dekodieren und Veränderung anbieten wollen.
Thema und Ziel der Tagung
Die multikausalen Ursachen der gesellschaftlichen und
familiären Überforderungen von Kindern zu beleuchten und
praxisrelevante Hilfen für Kinder, Eltern und PädagogInnen
zu erarbeiten.
Tagungs verlauf
Freitag, 8. 11. 2013, 15.00 Uhr bis 21.00 Uhr
Zwei Impulsreferate
– Schüler, die im Unterricht stören: Ursachen und Hilfen
– Lernen vielfältig gestalten – Auf dem Weg
zu einem inklusiven Bildungssystem
Strategischer Dialog
Wissenschaftliche Erkenntnis, Kompetenzorientierung und
schulische Rahmenbedingungen: Welche Voraussetzungen
sind nötig, damit Inklusion gelingt?
Abenddiskussion
»Kinder, die Probleme machen, haben welche –
Verhalten verstehen – Verhalten verändern«
Zugespitzte Fragen zum Thema und zu Aspekten aus den
Impulsvorträgen – ReferentInnen antworten.
Samstag, 9. 11. 2013, 9.00 bis 15.00 Uhr
Vier Arbeitsgruppen zu den Themen:
– Kooperatives Lehrerhandeln
– Diagnostik sozialer und emotionaler Entwicklung.
KlasseKinderSpiel. Unterrichtsstörungen:
Prävention und Intervention
– Lernarrangements organisieren –
Ressourcen mobilisieren
– Individuelle Förderung im interdisziplinären Dialog.
Beispiele aus der Praxis
Wiederholung der vier Arbeitsgruppen,
so dass jede/r TeilnehmerIn während der Tagung
an zwei verschiedenen AGs teilnehmen kann.
Tagungsabschluss: Resümee und Ausblick
ReferentInnen
Peter Friedsam, Regionales Beratungszentrum Hamburg
Prof. Dr. Clemens Hillenbrand, Universität Oldenburg
Inge Hirschmann, Heinrich-Zille-Grundschule Berlin
Ilka Knaack, Modellprojekt INKA, Berlin-Marzahn
Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose, Universität Bielefeld
Dr. Adelheid Staufenberg, Frankfurt (angefragt)
Marie-Christine Vierbuchen, Universität Oldenburg
Ort
TaunusTagungshotel, Lochmühlenweg 3, 61381 Friedrichsdorf/Ts.
www.taunustagungshotel.de/
Bahnreisende können einen kostenlosen Shuttle vom
Frankfurter Hbf. zur Tagungsstätte und zurück nutzen.
Zielgruppe
MultiplikatorInnen / FortbildnerInnen, Grundschul lehrerInnen,
ErzieherInnen, SchulleiterInnen, ElternvertreterInnen
Tagungs beitrag
Für Mitglieder des Grundschulverbandes 195 Euro
(Doppelzimmer 150 Euro),
für Nichtmitglieder 245 Euro (Doppel zimmer 200 Euro).
Im Preis enthalten sind: die Tagungs gebühren,
die Übernachtungs- und Verpflegungskosten sowie
der Transfer vom und zum Frankfurter Hauptbahnhof.
Anmeldung
Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldeschluss: 30. 7. 2013
Die Tagungsgebühr wird mit der Anmeldung fällig.
Stornogebühren: 120 € nach dem 15. 9. 2013
Bankverbindung: Postbank Frankfurt,
BLZ 500 100 60, Konto Nr. 19 56 71 605
Programm, Anmeldung und weitere Informationen:
www.grundschulverband.de
Anmeldung auch:
– per Post: Grundschulverband e. V., Niddastr. 52, 60329 Frankfurt,
– per Mail: info@grundschulverband.de