Sønderjyske museer i undervisningen - CFU Danmark

More documents

Recommendations

Info

84 M U S E E R N E I S Ø N D E R J Y L L A N D MUSEET PÅ SØNDERBORG SLOT Om slottet Sønderborg Slot blev grundlagt som et forsvarsværk til bevogtningen af gennemsejlingen af Alssund omkring 1160. Borgen gennemgår en række store udvidelser i løbet af middelalderen og udvikler sig til et stort og stærkt befæstet anlæg, hvorfra man har kunnet bevogte al sejlads til byen og op gennem Alssund. Foran borgen mod øst ind mod Als blev der bygget et forborgsanlæg omkring år 1500. Rester af dette anlæg kan endnu ses i parken foran slottet. Omkring år 1550 gik kong Christian 3. i gang med en stor udvidelse og modernisering af Sønderborg. Dette arbejde blev først fuldført efter hans død af hans hustru, Dronning Dorothea. I 1570 var den store tunge, lidt dystre middelalderborg blev forvandlet til en fornem fyrstebolig i renæssancestil, til det firefløjede slot der kendes i dag. En stor ombygning i 1720-erne gav slottet sit nuværende barokpræg. Siden da er der kun sket restaureringer og vedligeholdelser. Ruminddelingen svarer stort set til slottet i 1720-erne. Efter 1864 blev der indrettet preussisk infanterikaserne i slottet. Ved Genforeningen i 1920 købte den danske stat slottet af den sidste af de augustenborgske hertuger. Det var et nedslidt slotsanlæg, som blev overtaget, derfor blev der gennemført en gennemgribende restaurering i årene 1964-1973. Om museet Museet på Sønderborg Slot er det største af de sønderjyske museer. Det blev grundlagt i 1908 og har siden 1921 være indrettet på slottet. Museet belyser landsdelens historie fra middelalderen og til nutiden, men med hovedvægten på perioden fra 1815-1945. Ikke mindst de slesvigske krige 1848-50 og 1864 fylder meget i udstillingerne. Det samme gælder afstemningstiden 1918-20 og Genforeningen. De nationale og politiske forhold i Sønderjylland er hovedtemaet og disse forhold er således omdrejningspunktet. Museet på Sønderborg Slot er ikke udelukkende et regionalt museum, også lokalområdet, dvs. Als og Sundeved, får en særlig dækning. Siden 1920-erne er der indsamlet møbler, tekstiler, billeder og husgeråd til belysning af folkekulturen på Als og Sundeved. Udstillinger om dette findes fortrinsvis på 2. sal.
M U S E E R N E I S Ø N D E R J Y L L A N D MUSEET PÅ SØNDERBORG SLOT Undervisningstilbud ved Undervisningen i museet kan have forskellige former, men uanset Museet på Sønderborg Slot hvilken form der vælges, gælder det: • at undervisningen altid tager udgangspunkt i museets samlinger (genstande) og arbejdsområde. • at der tages hensyn til det aktuelle emne og de aftaler der evt. er indgået på forhånd. • at undervisningen afpasses efter gruppens forudsætninger, alder og ønsker. Ved museet benytter vi hovedsageligt følgende undervisningsformer: Introduktion er en kort generel indføring i et emne. Varer som regel 15-20 minutter og giver mulighed for at klassen bagefter under lærerens ledelse kan løse opgaver, besøge en del af museet eller indsamle oplysninger om et bestemt emne. Emneundervisning eller foredrag. Kan begynde i museets undervisningsrum eller foredragssal alt efter hvilket emne der er aftalt, eller gruppens størrelse. Som regel foregår undervisningen i udstillingerne for i videst muligt omfang at kunne inddrage genstandene. Emneundervisning forudsætter normalt, at eleverne er forberedt og har en fælles referenceramme, som åbner mulighed for, at de under besøget får deres viden forøget. Derfor er det bedst at museumsbesøget lægges midt i eller som afslutning på et undervisningsforløb. Omvisning er en gennemgang af dele af museets udstillinger. Under gennemgangen trækkes en række karakteristiske billeder og genstande frem og kommenteres. Omvisninger gives fortrinsvis til voksne grupper. Reservation Foredrag og undervisning i museet bestilles ved henvendelse til museumsformidleren. Emnet og omfanget aftales på forhånd, så det sikres at det falder inden for museets emneområde og hænger sammen med klassens øvrige aktiviteter. For at være sikker på at få plads er det en god ide at foretage reservationen i god tid. - fortsættes 85
Page 1 and 2:
Sønderjyske museer i undervisninge
Page 3 and 4:
Indhold M U S E E R N E I S Ø N D
Page 5:
Om brug af museer i undervisningen
Page 8 and 9:
6 M U S E E R N E I S Ø N D E R J
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 15 and 16:
M U S E E R N E I S Ø N D E R J Y
Page 17:
Museer og samlinger i Sønderjyllan
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41: 34 M U S E E R N E I S Ø N D E R J
Page 106 and 107: 100 M U S E E R N E I S Ø N D E R
Page 140 and 141:
134 M U S E E R N E I S Ø N D E R
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
show all

Sønderjyske museer i undervisningen - CFU Danmark

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?