Sønderjyske museer i undervisningen - CFU Danmark
Sønderjyske museer i undervisningen - CFU Danmark
Sønderjyske museer i undervisningen - CFU Danmark
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
88 M U S E E R N E I S Ø N D E R J Y L L A N D<br />
MUSEET PÅ SØNDERBORG SLOT<br />
Børneleg og legetøj<br />
Klassetrin: Bh.klasse – 7. klasse.<br />
Varighed: 45 minutter<br />
Indhold: I undervisningsrummet fortæller vi, ud fra en lang<br />
række genstande, om børnenes vilkår og om deres leg i perioden<br />
1900-70. Der fortælles om pige- og drengelegetøj og om, hvorledes<br />
man gennem legen lærte ting, som man kunne bruge i voksenlivet.<br />
Det selvforsynende bondesamfund<br />
Klassetrin: 8. klasse – GY/HF<br />
Varighed: 45 minutter<br />
Indhold: I det førindustrielle samfund var selvforsyningen livsnødvendig.<br />
Ud fra denne hovedbetragtning gennemgås, dels i undervisningsrummet<br />
dels i udstillingen, værktøjer og redskaber til<br />
slagtning, bagning, brygning, daglig madlavning, lysestøbning,<br />
tekstiltilvirkning og landbrugsarbejdet. Der trækkes linier op til<br />
nutiden med spørgsmål som ”Hvilke arbejdsprocesser udfører vi<br />
selv i dag?” og ”Hvordan er arbejdsfordelingen i hjemmet?”.<br />
Vore bedsteforældres tid<br />
Klassetrin: Bh.klasse – 9. klasse.<br />
Varighed: 45 minutter<br />
Indhold: I museets undervisningslokale belyses ud fra forskellige<br />
genstande fem temaer: Beklædning (børn, kvinder og mænd),<br />
hygiejne, boligen, husholdning og legetøj set i forhold til perioden<br />
ca. 1930-60.<br />
Vore oldeforældres tid<br />
Klassetrin: Bh.klasse – 9. klasse.<br />
Varighed: 45 minutter<br />
<br />
Indhold: Tøj og forskellige ting fra husholdningen ca. 1900-30<br />
danner grundlaget for fortællinger om, hvordan det var, da oldemor<br />
og oldefar levede. Det foregår til dels i undervisningsrummet<br />
til dels i udstillingerne.