Grundbog i vejledning og kompetenceafklaring - Dansk ...
Grundbog i vejledning og kompetenceafklaring - Dansk ...
Grundbog i vejledning og kompetenceafklaring - Dansk ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Et rollespil kan består af 4 faser:<br />
1. Planlægningsfasen – hvor hensigten med spillet defineres samt<br />
hvilke roller der er, <strong>og</strong> hvilken kontekst det foregår i.<br />
2. Spilfasen – hvor spillet gennemføres.<br />
3. Afslutningsfasen – hvor deltagerne diskuterer spillet <strong>og</strong> deres roller<br />
med henblik på at få en dybere erkendelse af den problemstilling,<br />
der har været genstand for spillet.<br />
4. Evaluering af hele forløbet.<br />
Rollespil kan <strong>og</strong>så anvendes til at tydeliggøre forholdet mellem teori<br />
<strong>og</strong> praksis, ved at der i afslutningsfasens refleksioner indgår teoretiske<br />
overvejelser.<br />
Eksternalisering<br />
Genstande inddrages som metaforer i <strong>vejledning</strong>sarbejdet, fx en<br />
udstoppet fugl, et billede, en figur osv. Disse ting kan fungere som<br />
konkrete genstande, som den <strong>vejledning</strong>ssøgende kan identificere sig<br />
med. Vedkommende vælger en ting <strong>og</strong> forklarer valget <strong>og</strong> udtrykker sig<br />
derved igennem det. Metoden, der primært bliver brugt i konstruktivistiske<br />
<strong>vejledning</strong>sprocesser, er anvendelig i begyndelsen af et<br />
<strong>vejledning</strong>sforløb, fx i en præsentation.<br />
noter til kapitel 6<br />
1) Sidsel Tveiten,Veiledning – mer enn ord, 2. udgave, p. 109<br />
<strong>kompetenceafklaring</strong><br />
47