Troværdighed. Tal godt for dig! - Anne Katrine Lund
Troværdighed. Tal godt for dig! - Anne Katrine Lund
Troværdighed. Tal godt for dig! - Anne Katrine Lund
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TROVÆRDIGHED: TAL GODT FOR DIG!<br />
»Jeg tænker over, hvordan jeg kan illustrere budskabet – hvad er<br />
det <strong>for</strong> nogle billeder eller punkter, jeg ledsager det talte budskab<br />
med. Hvor levende ønsker jeg at tale og hvor langt? Da jeg var ung,<br />
sagde man, at ingen kan koncentrere sig i mere end 45 minutter.<br />
Ikke desto mindre ser man jo det ene møde efter det andet, hvor<br />
nogle taler i 2 timer (selvom alle ved, at ingen kan koncentrere sig<br />
så længe). Man kan i længere oplæg i hvert fald altid sørge <strong>for</strong>,<br />
at det er mere dialog end enetaler. Det bliver mere interessant <strong>for</strong><br />
både mig og medarbejderne, hvis vi har en slags dialog, så det gør<br />
jeg altid noget <strong>for</strong> at etablere.«<br />
Psykiske rammer<br />
De psykiske rammer <strong>for</strong> <strong>for</strong>midlingen er heller ikke uvæsentlige. De har<br />
stor betydning <strong>for</strong> opfattelsen af dit budskab. Er målgruppen stor, kan den<br />
slags overvejelser ikke blive særlig specifikke. Det kan være svært at vide,<br />
hvordan den enkelte har det, og hvilke barrierer det kan give <strong>for</strong> <strong>for</strong>ståelsen,<br />
men man bør altid <strong>for</strong>holde sig til det, så grun<strong>dig</strong>t situationen nu tillader<br />
det og i det mindste helt overordnet. De følgende parametre kan hjælpe til<br />
at indkredse nogle af de centrale elementer:<br />
Motivation<br />
Er modtageren motiveret på <strong>for</strong>hånd? Overvej nøje, om du skal gøre noget<br />
ekstraordinært <strong>for</strong> at fange folk ind, eller om du kan regne med stor motivation<br />
på <strong>for</strong>hånd, så du blot skal varme lidt op.<br />
Indstilling<br />
Er det frivilligt, at tilhørerne er til stede, eller er det noget, de er tvunget til?<br />
Overvej, om det har nogle konsekvenser <strong>for</strong> indstillingen til det, du siger<br />
– og hvad du kan gøre <strong>for</strong> at kompensere <strong>for</strong> evt. skepsis.<br />
Stemning<br />
Ved du evt. noget om modtagernes følelser i situationen, og kræver det<br />
særlige hensyn?