Download - Kim Dambæks personlige website

I forbindelse med fejringen af 1. maj skabes et spontant forårsritual ved bålpladsen. To
deltagere foreslår, at der laves bål, snobrød og historiefortælling. Hele holdet deltager
begejstret!
Aktiviteter
I løbet af ugen arbejdes der med maskelege, skuespil og visning af scener for de andre i
gruppen. Jan, scenograf, undersøger mulighederne for at arbejde med skygger i
forestillingen ved brug af papir og lys. De unge får her et indtryk af de ekspressive
muligheder i legen med lys og skygge. Dette er en udvikling af en af hovedtematikkerne
i forestillingen, som tydeligst ses i den scene, der i den endelige forestilling hedder
Skyggeland. De unge tegner også hinandens silhuetter på store stykker papir, som
siden bruges som udsmykning af Teaterbygningens foyer.
Sideløbende med aktiviteterne arbejder Rob og Kim på storyboardet ud fra de mange
ideer og billeder, som er kommet frem igennem samtaler, tegninger og historier fra de
unge indtil videre. På baggrund af erfaringerne fra de første to uger deles gruppen
indimellem i to, og der arbejdes mere målrettet på at skabe konkrete scener og
historieforløb ud fra det indkomne materiale fra deltagerne.
Der er nu en bedre fornemmelse af de enkelte deltageres kreative styrker, og deres
udviklingspotentiale evalueres internt mellem Rob og Kim med henblik på at kunne
hjælpe den enkelte ud fra vedkommendes individuelle behov og barrierer.
Udover de to deltagere, der forlod projektet i begyndelsen af ugen, vælger én at melde
sig ud, da han foretrækker at læse til 9. klasses afgangseksamen. Desuden føler to
piger, at teaterøvelserne har været grænseoverskridende, hvorfor deres mødre har valgt
at trække dem fra projektet til både pædagogernes og TS’ store ærgrelse. Begge parter
mener, at man kunne have skabt en positiv udvikling for disse piger. Ved ugens slutning
er der 10 deltagere tilbage.
Billeder og inputs fra uge 3
Følgende er opstået på baggrund af drama-improvisationer, tegninger og historier, som
de unge har bidraget med i forbindelse med udviklingen af den endelige fortælling.
- en desperat dreng i problemer
- en person, man ikke har set meget længe
- en grim far/en grim forælder
- en persons hudfarve skifter fra sort til hvid
- en smuk seng, begyndelsen på et eventyr, søvn
- blaffere på motorvejen
- politiet standser folk i en bil
- gaffa på munden
- noget i bagagen
- at gå på hænder
- tristhed
- glæde
- forsvinden
- respekt
- ”Den Gode Vej”
- racisme
- sex
15