1. At være hørende barn med døve forældre - Helseetaten

8. At de voksne taler åbent med barnet om forskellen
mellem at være døv og hørende.
9. At de voksne også taler med børnegruppen
om forskellen mellem at være døv og hørende
(f.eks. forklarer, hvorfor barnet løber hen og
griber fat i andre, når det vil have kontakt).
10. At de voksne påpeger fordelene ved begge måder
at kontakte og kommunikere.
11. At de voksne på en positiv måde stopper barnet,
når det larmer og smækker med dørene.
12. At daginstitution og skole stimulerer barnets
hørelse og danskudvikling (læse højt, sang,
musik og lignende). (Se også artiklen 1.4
Dansk er barnets sprog udenfor familien).
Det er ikke kun børn med døve forældre, som vil
have glæde af en del af disse forholdsregler.
Et overskueligt miljø, hvor man kan se den,
der taler, og hvor man taler en ad gangen, er positivt
for alle børn.
Hvad kan fagfolk gøre, hvis de er i tvivl ?
Et visuelt hørende barn kan som nævnt blive opfattet
som et barn, der ikke er skolemodent
eller har koncentrations- og opmærksomhedsproblemer.
For de fleste af børnene er det dog
ikke det, som det drejer sig om.
Hørende børn med døve forældre kan imidlertid
have opmærksomheds- og koncentrationsproblemer.
Er pædagoger eller lærere i tvivl, bør
barnet undersøges grundigt, så den rette støtte
kan sættes ind.
Det er vigtigt, at talepædagoger, psykologer og
andre på PPR får information om døve familier
for at kunne bedømme barnet korrekt.
Kilder, hæfte 1
Bott-Petersen, P.: Om døve familier – en pjece til professionelle,
Danske Døves Landsforbund, 4.oplag, jan.
2000.
Bott-Petersen, P.: Døve familier, Samspil mellem døve og
hørende (red. Britta Hansen), Center for Tegnsprog og
tegnstøttet Kommunikation 1998.
Preston, P.: Morher Father Deaf, Harvard University
Press 1998.
Staugaard, H. og Hjerting, M.: Hørende børn af døve
– en talepædagogisk opgave? Speciale på DK’s Lærerhøjskole
1997.
Det er godt, hvis barnet sidder, så det kan se kammeraterne og den voksne.
Side 12 At være hørende barn med døve forældre
2. udgave, april 2003