Dogme 2000 en håndbog om et kommunalt ... - Green Cities
Dogme 2000 en håndbog om et kommunalt ... - Green Cities
Dogme 2000 en håndbog om et kommunalt ... - Green Cities
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Forankring<br />
2. del : Resultater og erfaringer fra arbejdsgrupper<br />
<strong>Dogme</strong> <strong>2000</strong> - <strong>et</strong> k<strong>om</strong>munalt miljøsamarbejde i udvikling<br />
<strong>Dogme</strong> 3:<br />
Miljøarbejd<strong>et</strong> skal forankres<br />
A. Bolig<strong>om</strong>råderne skal inddrages i udarbejdelse af lokale Ag<strong>en</strong>da 21’ere.<br />
B. Erhvervsliv<strong>et</strong> skal inddrages på formaliser<strong>et</strong> måde i udvikling af bedre<br />
miljø. Landbrugsjord skal eksempelvis aktivt søges dyrk<strong>et</strong> økologisk.<br />
C. K<strong>om</strong>mun<strong>en</strong>s egne forvaltninger og institutioner skal over tid miljøcertificeres,<br />
og miljøarbejd<strong>et</strong> inddrages i virks<strong>om</strong>hedsplaner, personalepolitik<br />
m.m.<br />
l tilknytning til <strong>Dogme</strong> 3 har <strong>en</strong> Life-projektgruppe arbejd<strong>et</strong> med reformulering af<br />
dogme 3 og redskaber til forankring af miljøarbed<strong>et</strong>. Derudover eksisterer der dogmearbejdsgrupper<br />
<strong>om</strong> forankring af miljøarbejd<strong>et</strong> overfor erhvervsliv<strong>et</strong> og <strong>om</strong>kring<br />
miljøledelse af k<strong>om</strong>mun<strong>en</strong>s egne institutioner.<br />
Formål<strong>et</strong> med arbejd<strong>et</strong> i forankringsgrupp<strong>en</strong> har vær<strong>et</strong> at indsamle, teste og udbrede<br />
erfaringer med forankring af miljømæssig bæredygtighed blandt k<strong>om</strong>mun<strong>en</strong>s ansatte,<br />
borgere og erhvervsliv<strong>et</strong>. Sideløb<strong>en</strong>de har grupp<strong>en</strong> præciser<strong>et</strong> begreb<strong>et</strong> forankring og<br />
inddelt <strong>en</strong> række forankringsredskaber i kategorier. Forankringsgrupp<strong>en</strong> har desud<strong>en</strong><br />
arbejd<strong>et</strong> med at formulere indikatorer for forankring til brug for grønne regnskaber.<br />
Vid<strong>en</strong>sindsamling<br />
Et vigtigt grundlag for arbejd<strong>et</strong> har vær<strong>et</strong> at opnå <strong>en</strong> fælles forståelsesramme for<br />
begreb<strong>et</strong> forankring og for at konkr<strong>et</strong>isere begreb<strong>et</strong> har vi på baggrund af vid<strong>en</strong>sindsamling<br />
og høstede erfaringer definer<strong>et</strong> ”forankring” således:<br />
Forankring er, når erfaringer og vid<strong>en</strong> fra lovpligtige tiltag, frivilligt arbejde,<br />
projekter, oplysningskampagner og and<strong>et</strong> påvirker handlinger, tankegange og<br />
vaner hos deltagerne, og g<strong>en</strong>nem dem gerne breder sig s<strong>om</strong> ringe i vand<strong>et</strong> til<br />
andre grupper, arbejdsgange mv.<br />
Forankringsparam<strong>et</strong>re<br />
I planlægning<strong>en</strong> af vores tests har vi opstill<strong>et</strong> <strong>en</strong> række param<strong>et</strong>re, s<strong>om</strong> har b<strong>et</strong>ydning<br />
i forhold til forankring, og til efterfølg<strong>en</strong>de at vurdere, <strong>om</strong> der er sk<strong>et</strong> <strong>en</strong> forankring.<br />
Param<strong>et</strong>r<strong>en</strong>e kan b<strong>et</strong>ragtes s<strong>om</strong> <strong>en</strong> tjekliste ved tilr<strong>et</strong>telæggels<strong>en</strong> af forankringsprocesser<br />
og samtidig s<strong>om</strong> <strong>en</strong> m<strong>et</strong>ode til at evaluere g<strong>en</strong>nemførte forankringsprocesser.<br />
<strong>Dogme</strong> 3<br />
Miljøarbejd<strong>et</strong> skal<br />
forankres<br />
Forankring<br />
Vid<strong>en</strong>sindsamling<br />
Forankringsparam<strong>et</strong>re<br />
S I D E 3 1
Change language