tema20
Den femfoldige tjeneste som ledelsesgrundlag Af Flemming Frandsen, præst og formand i Missionskirken i Rønne I MISSIONSKIRKEN I RØNNE GIK MAN FOR ET PAR ÅR SIDEN FRA ET TRADITIONELT MENIGHEDSRÅD TIL ET ÆLDSTERÅD. I DEN FORBINDELSE SATTE MAN MERE FOKUS PÅ DE FEM TJENESTEGAVER OG LAVEDE EN NY PROCEDURE FOR, HVORDAN MENGHEDEN UDVALGTE/ UDPEGEDE ÆLDSTE. Efeserbrevet kap. 4. vers 11 – 13 ”Og han har givet os nogle til at være apostle, andre til at være pro feter, andre til at være evangelister og andre til at være hyrder og lærere for at udruste de hellige til at gøre tjeneste, så Kristi legeme bygges op, indtil vi alle når frem til enheden i troen og i erkendelsen af Guds søn, til at være et fuldvoksent menneske, en vækst, som kan rumme Kristi fylde.” I Missionskirken i Rønne er disse vers fra Paulus blevet meget centrale, når vi taler om ledelse. Disse fem nådegaver som Paulus nævner, betragter vi som en slags ledelses-nådegaver. Vi mener, at de har en speciel funktion i forhold til menighedsledelse. Gud har givet nogle mennesker gaver indenfor disse områder ”for at udruste de hellige til tjeneste”. DE FEM TJENESTEGAVER En apostel er typisk en inspirator og igangsætter. En der har fokus på at komme videre og ikke blot lade tingene stå til. En profet har som regel fokus på at opmuntre mennesker med ord fra Gud og taler ind i mange sammenhænge om de ting, Gud ønsker at gøre. En evangelist bræn- der for at fortælle andre om Jesus, og kan ikke lade være med at sige og leve evangeliet ud på alle mulige måder. En hyrde fokuserer på at værne om menighedens medlemmer ved at skabe tryghed og rum for, at alle kan trives og være tilstede. En lærer er en, der kan undervise på en god og tiltalende måde og udlægger ordet fra Gud på en måde, så alle forstår, hvad der tales om. Dette er en meget kortfattet oversigt over disse tjenester, der egentlig fortjener grundigere gennemgang. Men ideen er, at vi i vore menigheder bliver bedre til at finde de mennesker, som Gud på en speciel måde har kaldet til at tjene i ledelse med disse gaver. TJENESTE DER SMITTER Denne femfoldige tjenesteopfattelse er også tofoldig. Det er hyrdens opgave at være hyrde for flokken og værne om dem, som er vundet for Gud i menigheden. Derudover er hans opgave også at videregive eller smitte med de egenskaber, der kendetegner en hyrde. På den måde bliver flere og flere mennesker optaget af at tage hånd om hinanden, og andre menneskers ve og vel bliver en fællesskabsopgave, hvor alle deltager aktivt. På samme måde med f.eks. evangelisten. Det er hans opgave både at evangelisere og at indgyde ”de hellige” evangelistens ånd, så de ikke kan lade være med at tale om, hvad de har set og hørt. Det samme gør sig gældende for de andre tre nådegaver, der nævnes i disse vers. På den måde udvikler menigheden sig til et legeme af troende, der virker i ”enheden i troen...... og til at være en vækst der kan rumme Kristi fylde”. Det betyder selvfølgelig ikke, at alle i menigheden skal være en del af menighedsledelsen. Der er brug for, at rigtig mange mennesker kan virke med disse nådegaver i deres liv, uden at Gud nødvendigvis har lagt kaldet til menighedsledelse i deres liv. Men hos nogle mennesker har Gud givet denne gave sammen med en speciel nød for at tage vare på de kristne søskende, de lever iblandt. De har ofte evnen til at administrere nådegaven i deres eget liv samtidig med, at de har stor nød for, at andre kommer til virke med denne gave. De føler et ansvar for at hjælpe andre ind i et nærmere forhold til Gud gennem brugen af en af disse gaver. Disse mennesker tjener som regel trofast med denne gave i fællesskabet på en måde, der gør dem synlige for menigheden. VALG AF ÆLDSTE Når vi i Rønne opdager sådanne tjenester tage form, går vi i konkret bøn til Gud. Vi beder om, at Gud må udvikle denne gave til gavn for personen og for fællesskabet. Vi beder også om at Gud må kalde på personen samtidigt med, at vi som menighedsledelse må blive klar over, hvordan Gud ønsker at bruge dette i menigheden. I denne proces oplever vi ofte, at Gud viser os vejen fremad, og så tager vi nogle samtaler med denne person om tjenesten, kaldet og livet med Gud. Vi går i bøn sammen med personen, og når Gud fortsætter med at ”give grønt lys”, går vi til menigheden. Her fortæller vi om processen indtil dette /tema 21 21