odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk
odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk
odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6.3.2. Hud og slimhinder<br />
Læringsudbytte:<br />
at den studerende:<br />
Kan observere symptomer, måle og vurdere patientens<br />
- hud<br />
- evne til at varetage sin personlige hygiejne og /slimhinder.<br />
- behov for hygiejne.<br />
Kan udføre sygeplejehandlinger, under hensyntagen til patienten, i forhold til:<br />
- personlig hygiejne<br />
- almene hygiejniske principper<br />
- gældende retningslinier.<br />
brusebad,<br />
sengebad,<br />
nedre hygiejne,<br />
kateterpleje,<br />
barbering,<br />
hår/ hud og neglepleje.<br />
øjen- næse og øre-<br />
pleje. Ligeledes pt.´s<br />
håndhygiejne.<br />
Kan forebygge infektionskomplikationer.<br />
Kan argumentere for sygeplejehandlinger ud fra praksis -, udviklings- og forskningsbaseret viden om<br />
grundlæggende klinisk virksomhed<br />
Kan redegøre for sammenhænge med patientens øvrige fysiologiske behov<br />
Læringsstrategier:<br />
Gå med, se på, øve sammen med og alene, selv prøve, læse litteratur, søge på nettet, lytte til andres<br />
erfaring, patientens og sygeplejerskens, refleksion. Studiebesøg<br />
Planlæg din uge i samarbejde med vejleder/personale<br />
Dokumentation af læringsudbytte:Vise Fortælle ud fra ark fra sygeplejeprocessen Reflektere og<br />
argumentere ud fra argumentationsmodel 4. Andet<br />
Aftal med vejleder/spl., hvordan du skal dokumentere, hvad du har lært, og skriv aftalen her.<br />
Vejlederens vurdering:<br />
Dato/vejleders underskrift:<br />
Side 15 af 24