27.07.2013 Views

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

6.3.4. Respiration og cirkulation<br />

Læringsudbytte:<br />

at den studerende :<br />

Kan observere, måle, vurdere og udføre sygeplejehandlinger, under hensyntagen til patienten, i<br />

forhold til:<br />

-respirations frekvens,<br />

dybde,<br />

- lyde,<br />

- gennem næse/mund),<br />

- puls<br />

- BT,<br />

- saturation,<br />

Kan forebygge:<br />

pneumoni,<br />

ødemer,<br />

stase,<br />

hudfarve,<br />

cyanose,<br />

dyspnø,<br />

hoste,<br />

expectorat,<br />

thrombose,<br />

emboli,<br />

- ilt,<br />

- sug,<br />

- drop,<br />

- lejring<br />

- temperatur,<br />

trombephlebit,<br />

phlebitis,<br />

Kan redegøre for sammenhænge med patientens øvrige fysiologiske behov<br />

Kan begrunde sygeplejehandlingerne ud fra praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden<br />

Læringsstrategier:<br />

Gå med, se på, øve sammen med og alene, selv prøve, egen refleksion, læse litteratur, søge på<br />

nettet, lytte til andres erfaring, patientens og sygeplejerskens.Studiebesøg<br />

Skriv selv og planlæg din uge i samarbejde med vejleder/personale<br />

Dokumentation af læringsudbytte:<br />

Vise Fortælle ud fra ark fra sygeplejeprocessen. Reflektere og argumentere Andet<br />

Aftal med vejleder/spl., hvordan du skal dokumentere, hvad du har lært, og skriv aftalen her.<br />

Vejlederens vurdering:<br />

Dato Vejleders underskrift:<br />

Side 17 af 24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!