27.07.2013 Views

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

odense universitetshospital neurologisk afsnit n2. - OUH.dk

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6.3.4. Respiration og cirkulation<br />

Læringsudbytte:<br />

at den studerende :<br />

Kan observere, måle, vurdere og udføre sygeplejehandlinger, under hensyntagen til patienten, i<br />

forhold til:<br />

-respirations frekvens,<br />

dybde,<br />

- lyde,<br />

- gennem næse/mund),<br />

- puls<br />

- BT,<br />

- saturation,<br />

Kan forebygge:<br />

pneumoni,<br />

ødemer,<br />

stase,<br />

hudfarve,<br />

cyanose,<br />

dyspnø,<br />

hoste,<br />

expectorat,<br />

thrombose,<br />

emboli,<br />

- ilt,<br />

- sug,<br />

- drop,<br />

- lejring<br />

- temperatur,<br />

trombephlebit,<br />

phlebitis,<br />

Kan redegøre for sammenhænge med patientens øvrige fysiologiske behov<br />

Kan begrunde sygeplejehandlingerne ud fra praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden<br />

Læringsstrategier:<br />

Gå med, se på, øve sammen med og alene, selv prøve, egen refleksion, læse litteratur, søge på<br />

nettet, lytte til andres erfaring, patientens og sygeplejerskens.Studiebesøg<br />

Skriv selv og planlæg din uge i samarbejde med vejleder/personale<br />

Dokumentation af læringsudbytte:<br />

Vise Fortælle ud fra ark fra sygeplejeprocessen. Reflektere og argumentere Andet<br />

Aftal med vejleder/spl., hvordan du skal dokumentere, hvad du har lært, og skriv aftalen her.<br />

Vejlederens vurdering:<br />

Dato Vejleders underskrift:<br />

Side 17 af 24

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!