Informationspakke til bestyrelsesmedlemmer ved University College ...

More documents

Recommendations

Info

I UC Lillebælt er vi enige om, at respekt og ansvar samt involvering, samarbejde og åbenhed er centrale værdier. Selv om der er mange ting, som vi ikke selv er herre over, er vi omvendt ikke prisgivet omstændigheder udefra, men har stor indflydelse på og ansvar for, at vores arbejdsliv er meningsfuldt og givende. Vi er samtidig professionelle. Det vil for mange især forstås i en faglig sammenhæng, forstået som ”kompetencer i mit fag”, men det handler også om kvalitet i relationer – altså i forhold til kolleger, studerende og samarbejdspartnere. Vigtigheden af dette er senest blevet tydeliggjort i forbindelse med AKFs store frafaldsundersøgelse – som bl.a. peger på, at mange studerende efterlyser en tættere relation til underviserne. Det viser, at vi i det daglige måske skal have endnu mere fokus på det professionelle i vores relationer. Hvordan arbejder vi med det, og hvordan styrker vi kommunikationen i det daglige – både i forhold til vores studerende, til vores kolleger og mellem ledelse og medarbejdere? Samtidig skal vi have fokus på, at vi altid kommunikerer på modtagerens præmisser, ikke på vores egne. Og det er ikke så let, som det lyder… Åbenhed er et nøgleord for vores virke. Men hvad betyder det? For mig er åbenhed synonymt med gennemsigtighed og åbne kort. Men åbenhed er ikke det samme som en forpligtelse til at fortælle alt videre i det sekund, vi får det at vide. Ansvarlig kommunikation er også at foretage vurderinger af, hvornår ny information og ny viden står i passende forhold og gavner både institutionen og den enkelte. Generelt er samarbejdet mellem ledelse og medarbejdere præget af gensidig stor respekt. Det er en styrke, som vi for alt i verden skal bevare og videreudvikle. Vi skal fortsat arbejde med at sikre, at ledelse og medarbejdere i fællesskab understøtter visioner og værdier. Vi skal arbejde med, hvad den enkelte kan bidrage med. Hvordan opfatter og omtaler vi selv vores arbejdsplads? Hvilke krav vil jeg stille til min ledelse for at sikre sammenhæng mellem det, vi siger og det, vi gør? Hvad er vores fælles ansvar? Det er derfor vigtigt, at vi har en åben og konstruktiv dialog. I sidste ende udgør de billeder, som vi som medarbejdere og studerende videregiver, det afgørende grundlag for, hvordan vi som institution opleves, og hvordan vi kan videreudvikle os. Inden jeg slutter, vil jeg knytte en tråd tilbage til sommerens personaledag. Jeg benytte lejligheden til at sige tak for sidst til alle jer, der var med på Personaledagen i september. For mig står dagen som et levende symbol og billede på det store potentiale og de stærke ressourcer – Side 8/9 UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk Professionsbacheloruddannelserne til ergoterapeut, fysioterapeut, lærer, pædagog, radiograf, socialrådgiver, sygeplejerske og professionsbachelor i offentlig administration – University College Lillebælt omfatter i alt otte stærke grunduddannelser samt Efter- og videreuddannelsen og Center for Undervisningsmidler i Trekantområdet og på Fyn.
åde faglige og menneskelige – som vi er begavede med her i UC Lillebælt. Tak for de mange gode og konstruktive bidrag, som der fortsat arbejdes på og med at få inddraget i det videre arbejde. Endelig vil jeg også sige, at der generelt overalt i organisationen i 2008 er ydet en stor indsats for at få hverdagen til at fungere, skabe gode rammer for vores studerende, løfte opgaverne konstruktivt og fremadrettet trods udfordringerne. Det vil jeg også gerne takke for og dermed sige jer tak for indsatsen i det år, som er gået. Jeg ser – trods de vanskeligheder vi står over for – frem til arbejdet og samarbejdet i 2009. Med disse ord vil jeg endnu en gang ønske jer alle et godt nytår. Med venlig hilsen Erik Knudsen Rektor Side 9/9 UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk Professionsbacheloruddannelserne til ergoterapeut, fysioterapeut, lærer, pædagog, radiograf, socialrådgiver, sygeplejerske og professionsbachelor i offentlig administration – University College Lillebælt omfatter i alt otte stærke grunduddannelser samt Efter- og videreuddannelsen og Center for Undervisningsmidler i Trekantområdet og på Fyn.
Page 1: Informationspakke til bestyrelsesme
Page 11 and 12: Bestyrelsen har den overordnede led
Page 13 and 14: 4.3. Formanden godkender referatet
Page 15 and 16: Udviklingskontrakt for Professionsh
Page 17 and 18: Hovedmålsætning 1: Høj faglig kv
Page 19 and 20: Hovedmålsætning 2: Uddannelse til
Page 21 and 22: Hovedmålsætning 3:: Udviklingsori
Page 23: Hovedmålsætning 4: Institutionssp
Page 26 and 27: Side 2/9 Udvikling og nytænkning R
Page 28 and 29: Side 4/9 front, når det gælder hj
Page 30 and 31: åde ser sig selv og som en del af
Page 34 and 35: Notat Afdeling/enhed: Direktionen O
Page 36 and 37: 7.12.1 mission ....................
Page 38 and 39: 3. Viden- og Uddannelsesstrategi Vi
Page 40 and 41: • private og offentlige aktører,
Page 42 and 43: værdikæde; herunder tværfagligt,
Page 44 and 45: 4.1.3 Medarbejderkompetencestrategi
Page 46 and 47: udbud er klar. Budgettering af udv
Page 48 and 49: Kommunikation og rekruttering vil f
Page 50 and 51: medarbejderne mestrer anvendelsen a
Page 52 and 53: kontinuerlige kvalitetsudvikle opga
Page 54 and 55: Sygeplejerskeuddannelsen i UC Lille
Page 56 and 57: I et 2015 perspektiv beskrives og b
Page 58 and 59: 7.7.1 Mission Vi uddanner bioanalyt
Page 60 and 61: At bidrage til velfærdssamfundets
Page 62 and 63: 7.10.2 Vision Socialrådgiveruddan
Page 64 and 65: at igangsætte nye og målrettede i
Page 66 and 67: enkelte medarbejder oplever sig st
Page 68 and 69: 8. Bilag A: Faglige strategier og s
Page 70 and 71: 9. Bilag B:Grundlagsnotater Følgen
Page 72 and 73: de korte videregående uddannelser
Page 74 and 75: Udviklingen i optagne pr. 28. Juli
Page 76 and 77: konstateres at ergoterapeutuddannel
Page 78 and 79: Udviklingen i antallet af optagne 2
Page 80 and 81: Udviklingen i 1. prior. ansøgninge
Page 82 and 83:
Læreruddannelse Sygeplejerskeuddan
Page 84 and 85:
KVU LVU MVU 316 121 553 169 325 213
show all

Informationspakke til bestyrelsesmedlemmer ved University College ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?