Indholdsfortegnelse: - Inerisaavik
Indholdsfortegnelse: - Inerisaavik
Indholdsfortegnelse: - Inerisaavik
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kortfilm i undervisningen<br />
– og til prøven<br />
Det formelle<br />
I Danmark – tekster og andre udtryksformer<br />
I Grønland - ikke-verbal fremstilling<br />
- ikke-verbale udtryksformers funktion, indhold og form<br />
- billedligt og andet ikke-verbalt udtryk<br />
- omsætte information fra et medie til et andet<br />
KORTFILM (novellefilm)<br />
– EN KARAKTERISTIK<br />
•Under 60 minutter (ofte 5 – 15 minutter)<br />
•Kort og fortættet form – ingen dikkedarer…<br />
•Kunstneriske udtryk<br />
•Særligt syn på mennesker, på verden, på livet<br />
•Novellens karakteristika<br />
•En skæv/ fræk synsvinkel<br />
•Udfordrer vores filmvaner - eksperimenterer<br />
•Antydningen som middel<br />
•Ofte begrænset persongalleri<br />
I skolen<br />
•Korte overskuelige handlingsforløb<br />
•Arbejde med sammenhængen mellem indhold og form<br />
•Fokus på det filmtekniske<br />
•Fokus på fortællingen<br />
•Parallel til novellen<br />
•Samtalen om det overraskende<br />
•Afsæt for meddigtning<br />
•Selv producere<br />
PI Side 24 Censorkursus dansk 2005
Change language