[pdf] Ergoterapeut på akutmodtagelse - Ergoterapeutforeningen

Bachelorprojekt, juni 2012. Ergoterapeutuddannelsen UC Syddanmark , Esbjerg
Ergoterapeutiske opgaver
Dette kan også forstås som ergoterapeutiske ansvarsområder, som har fokus på at skabe
mulighed for menneskers aktivitet og deltagelse i hverdagslivet i fht. intervention til
individer, grupper og omgivelser. Der er tre stadier af intervention forebyggende i form af
f.eks. vejledning, helbredende i form af f.eks. genoptræning eller sundhedsfremmende i form
af APV. Herunder er der beskrevet at ergoterapeuter har fokus på aktivitet og deltagelse i
hverdagslivet. (9)
I dette projekt vil ergoterapeutiske opgaver tage udgangspunkt i de kliniske retningslinjer fra
Kolding Sygehus, som beskriver hvilke opgaver, ergoterapeuter på stedet varetager, såsom
screening, patientkontakt, videregive information, undervise samt undersøge. (Se teoretisk
grundlag)
Akutmodtagelsen
Akutmodtagelsen i Kolding udreder og vurderer patienterne og tager derefter stilling til det
videre forløb, fra patienten kommer på modtagelsen og indtil forløbet er slut. Her er
tværprofessionelt samarbejde vægtet højt, derfor er der også ergoterapeuter på afdelingen.
3.0 Teori og metode
I dette afsnit vil jeg beskrive min teoretiske tilgang til opgaven, samt hvilken metode og
videnskabsteori jeg vil benytte..
3.1 Teoretisk grundlag
Dette afsnit omhandler min teoretiske tilgang til projektet, hvor teorierne bag de
understregede nøglebegreber i problemformuleringen beskrives.
3.1.1 Handlekompetence
I projektet er der taget udgangspunkt i Pär Nygrens måde at definere handlekompetence på,
som beskrevet nedenfor. Hans definition er valgt ud fra, at han kobler de faglige og
personlige kompetencer sammen og beskriver disse.
At have en kompetence indebære tre elementer,
- At have tilstrækkelige kvalifikationer som gør det muligt at mestre en eller flere
opgaver i forhold til bestemte krav. At være i stand til, er forbundet med, at der på
forhånd er opsat nogle mål eller krav, som kan indfries i forbindelse med, at opgaven
fuldføres.
Side 14 af 48