[pdf] Ergoterapeut på akutmodtagelse - Ergoterapeutforeningen
[pdf] Ergoterapeut på akutmodtagelse - Ergoterapeutforeningen
[pdf] Ergoterapeut på akutmodtagelse - Ergoterapeutforeningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bachelorprojekt, juni 2012. <strong>Ergoterapeut</strong>uddannelsen UC Syddanmark , Esbjerg<br />
LA er en kvinde <strong>på</strong> 34 år, hun blev uddannet ergoterapeut i 2002. LA har arbejdet <strong>på</strong><br />
forskellige sygehuse, afdelinger med apopleksi og geriatri som hendes primære områder. For<br />
godt et år siden startede hun <strong>på</strong> <strong>akutmodtagelse</strong>n og har et halvt år før det, haft ansvar for den<br />
terapeutiske del <strong>på</strong> intensiv afdeling. LA har en del kurser, så som Facio-Oral Trakt Terapi<br />
(F.o.t.t), Assessment of Motor and Process Skills (AMPS), kognitive dysfunktioner, dysfagi,<br />
intensiv intuberede patienter, ICF, og akut uddannelsen, som indebærer en basal viden inden<br />
for sygepleje og lægelige vurderinger og målinger.<br />
Før sin studietid arbejde hun et år i Skotland, som frivillig <strong>på</strong> et botilbud for mentalt<br />
udviklingshæmmede. LA fortæller i den forbindelse:<br />
”… Set i bakspejlet var der meget ergoterapeutisk, det handlede om at få de her<br />
udviklingshæmmede til at få en normal hverdag og få dem inddraget i de<br />
aktiviteter der så var i hverdagen, og det var sådan noget som; havearbejde,<br />
mejeri, madlavning og alt mulig husførelse.” (Tran. s. 1 l. 30)<br />
Under sin studietid har LA arbejdet som bo støtte for unge med psykiske problematikker.<br />
Desuden har LA arbejdet med multihandicappede <strong>på</strong> Dansk Røde kors bocenter, for meget<br />
svært handicappede. Hun fortæller, at igennem dette arbejde har opnået en masse erfaring<br />
med henblik <strong>på</strong>: hjælpemidler, lift, personlig pleje <strong>på</strong> patienter der er så dårlige og har brug<br />
for massiv hjælp, samt hvordan mennesker kan være af sind, og hvordan man skal håndtere<br />
disse.<br />
Under praktikken i LAs uddannelse, tilegner hun sig nogle erfaringer omkring hvordan man<br />
er sammen med mennesker, samt hvordan man motiverer og laver en ergoterapeutisk<br />
vurdering i praksis, og hvordan man implementerer i praksis samt en del viden om diagnoser<br />
og betydningen af denne.<br />
LA bliver bedt om at beskrive sig selv og siger følgende:<br />
”Altså jeg er en optimistisk person og jeg bliver meget udfordret af at jo mere<br />
kompliceret tingene bliver, det kan godt være med til at vække min<br />
nysgerrighed, og udfordre mig til måske at få det her til at fungere. Det kan jeg<br />
egentlig godt lide, jeg kan godt lide nye udfordringer. Jeg er jeg tror jeg er ret<br />
god til at sælge mig selv, men jeg arbejder også rigtig meget med<br />
kommunikation, jeg kan godt lide at udvikle og det gør jo selvfølgelig også at<br />
jeg bliver sat i de opgaver jeg gør. Og jeg roder mig også selv ud i det, uanset<br />
hvor de satte mig, ville jeg nok udvikle <strong>på</strong> det jeg var i, altså, netop fordi jeg har<br />
brug for noget nyt og hvis jeg ser et behov så vil jeg gerne gøre noget for at<br />
ændre det.” (Tran. s. 2 l. 14)<br />
Side 26 af 48