[pdf] Ergoterapeut på akutmodtagelse - Ergoterapeutforeningen

Bachelorprojekt, juni 2012. Ergoterapeutuddannelsen UC Syddanmark , Esbjerg
ergoterapi er vigtigt og hvorfor og hvordan vores vurderinger er korrekte. Man skal være
optimist og have et positivt syn på tingene, fordi det i perioder kan være svært når man er
alene om opgaven. Man skal være omstillingsparat, have overblik, kunne klare forstyrrelser,
være fleksibel, åben, tålmodig, vedholdende og være klar til at kæmpe, da det er nyt for
ergoterapeuter af være på akutmodtagelser, samt for andre professioner at arbejde sammen
med disse.
8.0 Perspektivering
Gennem udarbejdelse af dette projekt har jeg erfaret at der er mangel på
undersøgelsesredskaber beregnet til ergoterapi på akutmodtagelser. Dette har stor relevans
for arbejdsgangen. De andre steder i DK er ikke er længere fremme end Kolding, derfor er der
ikke nogle retningslinjer eller redskaber man kan hente som en hjælp. Derfor kræver det
yderligere udvikling af redskaber, som kan benyttes på akutmodtagelserne.
Da det er en ny måde at anskue patienter på, end den man er vant til, skal der ændres i
tankegangen, for at kunne finde aktivitetsproblematikker inden for hver diagnose.
Tidligere har det været sådan, at nyuddannede ville få mest erfaring ved at starte på sygehuset,
og derefter komme ud i kommunerne. Men nu da det kræver en bred erfaring, samt kendskab
til mange diagnoser kan man forestille sig at dette billede er ændret. Hvordan kan man få
nyuddannede til at have de kompetencer det kræver for at arbejde på en akutmodtagelse uden
erfaring? ETF er, som nævnt tidligere i projektet, i gang med overvejelser til en uddannelse
som har fokus på akutmodtagelser, og dette er rigtig relevant. Man kan til denne udvikling
stille sig selv følgende spørgsmål: Kræver det en ekstra uddannelse for at være ergoterapeut
på en akutmodtagelse? I givet fald hvem er kompetente og hvem har erfaring nok til at kunne
undervise i dette? Og hvad kræver det af undervisning? Er akut uddannelsen ikke nok?
Som jeg oplevede det under min undersøgelse, var der ikke patienter nok på akutmodtagelsen,
og derfor var LA nødt til også at være på andre afdelinger, Dette kræver et stort skift, og hvad
kan det have af konsekvenser? Hvordan kan man sikre sig at der er patienter nok til en
arbejdsdag, og hvordan kan man nemmere opspore disse?
Noget der har undret mig under dette projekt, er hvilke personlige kompetencer man har
tillært sig inden uddannelsen, og hvilke man udvikler under uddannelsen og hvordan de
kommer i spil i arbejdslivet. Kan man gøre noget for at stille os bedre, til at tænke nyt, og
Side 44 af 48