(Master of Music) tonespace - Danmarks Akkrediteringsinstitution
(Master of Music) tonespace - Danmarks Akkrediteringsinstitution
(Master of Music) tonespace - Danmarks Akkrediteringsinstitution
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5 Vurdering af de enkelte kriterier<br />
Kriterium 1: Relevans<br />
”Uddannelsen arbejder med at sikre sin relevans gennem løbende kontakt med aftagere og<br />
dimittender.”<br />
Uddybning<br />
Kriteriet sætter fokus på kontakten med aftagere, aftagerpaneler og dimittender som en kilde til<br />
viden om uddannelsens relevans. Med andre ord er der fokus på indsatsen for at sikre relevans.<br />
Redegørelse og/eller bilag skal belyse, om uddannelsen indhenter viden fra et felt af aftagere og<br />
dimittender, som er dækkende for uddannelsens beskæftigelsesområde, og om denne viden<br />
anvendes i arbejdet med at udvikle uddannelsen og sikre dens relevans.<br />
Vurdering af bacheloruddannelsen:<br />
Kriteriet er opfyldt.<br />
Vurdering af kandidatuddannelsen:<br />
Kriteriet er delvist opfyldt.<br />
Begrundelse for vurderingerne:<br />
Samlet set – gælder for både bachelor- og kandidatuddannelsen<br />
Ekspertpanelet vurderer, at konservatoriet har en tilfredsstillende kontakt med et felt af aftagere,<br />
der dækker uddannelsernes beskæftigelsesområder, og at uddannelserne gennem kontakten<br />
med aftagere indhenter og drøfter viden, som er med til at sikre uddannelsernes fortsatte relevans.<br />
Ekspertpanelet vurderer, at der er en tilfredsstillende kontakt med bacheloruddannelsens<br />
dimittender, men da der ikke er en løbende kontakt med dimittenderne fra kandidatuddannelsen,<br />
vurderer ekspertpanelet, at kriteriet samlet set kun er delvist opfyldt for kandidatuddannelsen.<br />
Uddybning – gælder for både bachelor- og kandidatuddannelsen<br />
Ekspertpanelet vurderer, at begge uddannelser har kontakt med et felt af aftagere, som er<br />
dækkende for uddannelsernes beskæftigelsesområde. Uddannelsen i <strong>tonespace</strong> retter sig primært<br />
mod følgende beskæftigelsesområder: undervisning, formidlingsaktiviteter, lydkunst og<br />
funktionelt lyddesign. Mens undervisning og formidlingsaktiviteter hører til på et relativt velorganiseret<br />
arbejdsmarked, hører lydkunst og funktionelt lyddesign til et arbejdsmarked, hvor<br />
beskæftigelse findes igennem projekter og freelanceaktiviteter.<br />
Bacheloruddannelsen i musik (BMus), <strong>tonespace</strong>, og uddannelsen til cand musicae (<strong>Master</strong> <strong>of</strong> <strong>Music</strong>),<br />
<strong>tonespace</strong>, ved Syddansk Musikkonservatorium & Skuespillerskole<br />
17