01.08.2013 Views

Ψηφιακό Τεκμήριο - E-Thesis

Ψηφιακό Τεκμήριο - E-Thesis

Ψηφιακό Τεκμήριο - E-Thesis

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

διάστημα έγινε και η προσπάθεια αυτόματης αναγνώρισης μουσικών οργάνων, η οποία<br />

χρησιμοποιεί τεχνικές και μεθόδους που είναι παρόμοιες με τις τεχνικές και μεθόδους<br />

που χρησιμοποιούνται στις εφαρμογές της αναγνώρισης ομιλίας και ηχητικής πηγής.<br />

Η Αναγνώριση μουσικών οργάνων(Musical Instruments Recognition) είναι ένας<br />

επιστημονικός κλάδος, ο οποίος είναι υπό-πεδίο του επιστημονικού κλάδου της<br />

Αναγνώρισης Ηχητικής Πηγής(Sound-Source Recognition) και προσπαθεί να λύσει<br />

διάφορα προβλήματα, όπως της αναγνώρισης του είδους της μουσικής, της<br />

καταγραφής παρτιτούρας από ένα ηχητικό σήμα, της δομημένης κωδικοποίησης και<br />

άλλα εργαλεία για τους μουσικούς αλλά και εξαγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων για<br />

άλλες εφαρμογές της αναγνώρισης ηχητικής πηγής, όπως είναι η αναγνώριση του<br />

ομιλητή(Speaker Recognition).<br />

Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι η υλοποίηση και η αξιολόγηση<br />

ενός αυτόματου συστήματος αναγνώρισης μουσικών οργάνων, το οποίο είναι ικανό<br />

να αναγνωρίσει το μουσικό όργανο από το οποίο προέρχεται από μια ‘απομονωμένη’<br />

νότα , ανάμεσα στα μουσικά όργανα της κιθάρας, πιάνου, ξυλοφώνου, φλογέρας και<br />

φυσαρμόνικας. Στο σύστημα χρησιμοποιείται η Μίξη Γκαουσιανών Μοντέλων ή<br />

Gaussian Mixture Models τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην εξέταση των<br />

δεδομένων και ως χαρακτηριστικά ως προς τα οποία εξετάζονται τα δεδομένα της<br />

εκπαίδευσης και της εξέτασης είναι τα MFCC, delta και delta-delta χαρακτηριστικά.<br />

Οι τεχνικές, οι μέθοδοι, ο τρόπος εξαγωγής χαρακτηριστικών καθώς και η υλοποίηση<br />

του συστήματος θα εξηγηθούν με πιο λεπτομέρεια στα κεφάλαια που ακολουθούν.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!