Samfundsfagsnyt 176 - FALS
Samfundsfagsnyt 176 - FALS
Samfundsfagsnyt 176 - FALS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
nyT fra fagKonsulenTen<br />
2 uger før sidste undervisningsdag trækker<br />
kursisterne et af forløbene med et tilhørende bilagsmateriale.<br />
Kursisterne udarbejder i de 2<br />
uger en synopsis, som sendes til censor sammen<br />
med prøvematerialet. Synopsen skal indeholde<br />
en problemformulering, der skal besvares<br />
ud fra prøvematerialet, stof fra alle tre fag og relevant<br />
og væsentligt supplerende materiale, som<br />
eksaminanden selv skal finde.<br />
Synopsen skal indeholde fordybelse i forhold<br />
til gennemgået stof og må ikke indeholde genanvendelse<br />
af synopser.<br />
Til prøven fremægger kursisten synopsen efterfulgt<br />
af god tid til uddybende spørgsmål og<br />
en faglig dialog.<br />
Der er desuden i forlængelse af EVA-rapporten<br />
om KS forslag til en lille slankning af fagenes<br />
kernestof og det fællesfaglige stof.<br />
debatten og processen<br />
Jeg har debatteret mine udkast med bestyrelsen<br />
for <strong>FALS</strong>, Fagligt Forum, regionsrepræsentanter,<br />
opgavekommissioner og universiteter samt<br />
med deltagere i regionsmøder, udviklingskursus<br />
og generalforsamlingskursus. Der har været<br />
mange gode synspunkter og konstruktive forslag,<br />
som jeg har inddraget i mine overvejelser<br />
og justering af læreplanerne. Jeg lytter fortsat til<br />
konstruktive forslag om læreplaner og vejledninger.<br />
I skrivende stund (november 2009) er den<br />
videre proces, at de uddannelsesansvarlige i<br />
Undervisningsministeriet læser og kommenterer<br />
fagkonsulenternes udkast til ændringer,<br />
hvorefter fagkonsulenterne tilpasser deres udkast.<br />
Læreplanerne sendes i høring 29. januar til<br />
22. februar. 15. marts udstedes de nye læreplaner,<br />
som gælder for 1.g’ere, der starter august<br />
2010. 1. juni lægges nye vejledninger på uvm.dk.<br />
10 samfundsfagsnyt december 2009<br />
Kurser og konferencer<br />
27. januar: Kursus om anvendelse af matematik<br />
i samfundsfag.<br />
Udviklingskurset med anvendelse af matematik<br />
i samfundsfag blev afholdt med 140 deltagere<br />
i Odense. Der var ca. 40 på venteliste og<br />
derfor gentages kurset den 27. januar på Egå<br />
Gymnasium. Kurset starter kl. 11, så sjællænderne<br />
kan nå at være fremme med lyntoget. Der<br />
er bl.a. 3 workshops af hver en time, så man får<br />
mulighed for at lære en række færdigheder med<br />
brug af regneark.<br />
22. januar: ”Samfundsfag efter reformen” som<br />
del af et kursus for lærere på Fyn.<br />
13. februar: Regionalmøde for Storkøbenhavn.<br />
KVUC<br />
3. marts: Konferencedag for samfundsfagslærere<br />
med Jørgen Goul Andersen, Per Henriksen og<br />
Bent Fischer-Nielsen. VIA Center for undervisningsmidler,<br />
Skive.<br />
Januar: Undervisningsministeriet afholder 4<br />
konferencer om at styrke samarbejdet i studieretninger.<br />
Skolerne modtager brev herom.<br />
Skriftlighed i samfundsfag efter reformen og KS<br />
efter justeringen er indsatsområder for udviklingskurser<br />
i 2009-10. Jeg forventer, at grupper<br />
vil udvikle materiale, og at der vil blive afholdt<br />
kurser herom i efteråret 2010.<br />
srP<br />
SRP har fået en ny læreplan. Bemærk at der indgår<br />
anvendelse af ”forskellige faglige tilgange og<br />
metoder” i de faglige mål.<br />
Brug for flere skriftlige censorer<br />
For at eleverne kan få mere undervisning, er eksamensperioden<br />
gjort kortere. For at det kan<br />
lykkes, skal der kunne afvikles skriftlig prøve i