Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vi befinder os rent teknologisk.<br />
Hun understreger nemlig<br />
at da bilen blev opfundet, forestillede<br />
man sig at den skulle<br />
ligne en hestevogn.<br />
„Selv om der ikke er nogen<br />
tvivl om at computerlegepladserne<br />
kan noget, har de stadig<br />
deres begrænsninger i forhold<br />
til det stadie de befinder sig<br />
på. Jeg har endnu ikke set den<br />
interaktive legeplads hvor jeg<br />
tænkte: Det her er flot og<br />
sjovt, og jeg kan forestille mig<br />
at de der leger, bliver ved med<br />
at være nysgerrige på det<br />
her,“ fortæller Lise Specht Petersen.<br />
Kort sagt har producenternes<br />
fantasi og den tilgængelige<br />
teknologi et stykke vej<br />
endnu før de elektroniske legepladsers<br />
svar på Formel 1-racere<br />
og el-biler dukker op.<br />
Hvad kan vi forvente os?<br />
Det uudnyttede potentiale rejser<br />
til gengæld spørgsmålet<br />
om hvad vi kan forvente at se.<br />
Her er Lise Specht Petersen<br />
ikke det mindste i tvivl om<br />
hvad hun håber på.<br />
„Hvis vi snakker fremtidsperspektivet<br />
på disse legemiljøer,<br />
ville jeg ønske at legemiljøerne<br />
lagde op til flere fanta-<br />
silege og mere konstruktionsleg,<br />
at legeredskaberne kunne<br />
tilgodese børnenes naturlige<br />
trang til at skabe selv. De fleste<br />
eksisterende interaktive legepladser<br />
må betegnes som<br />
funktionelle legemiljøer der<br />
først og fremmest appellerer<br />
til det jeg kalder højaktivitetsleg<br />
og leg med konkurrenceelementet<br />
som det bærende<br />
element. Desuden er det gået<br />
op for mig at mange af legene<br />
er sat til at vare omkring halvandet<br />
minut. Det er jo godt til<br />
at få pulsen op i skolegården<br />
eller luft i hovedet under en<br />
konference, men jeg synes også<br />
at det er vigtigt med nogle<br />
mere langstrakte forløb.“<br />
Det er især på institutionerne<br />
hvor børnene tilbringer<br />
mange timer at Lise Specht Petersen<br />
understreger betydningen<br />
af mere alsidighed i legeredskaberne<br />
så det ikke kun er<br />
højaktivitetsleg der appelleres<br />
til. Det er en problemstilling<br />
som Mads Thimmer godt kan<br />
genkende.<br />
”Det er en misforståelse at<br />
alle børn lider af forskellige<br />
grader af ADHD. Der er bestemt<br />
også mulighed for at arbejde<br />
med fordybelse. Successen<br />
med spillekonsollen Wii<br />
Man skal have et chipkort for at gå i gang med SmartUs som børnene<br />
her i forgrunden og baggrunden har gjort. Det gælder dog ikke dem<br />
der spiller fodbold. Det foregår stadig analogt. Derefter har man adgang<br />
til f.eks. sin egen eller klassens profil på nettet hvor man ud over<br />
at se resultater også kan lave nye spil.<br />
Legepladsen stod færdig i september 2009, og i forbindelse med indvielsen<br />
sagde formand for Social- og Sundhedsudvalget Frederik A. Hansen:<br />
”Når vi har valgt at placere den nye IT-legeplads på en skole, er det<br />
fordi der er indbygget et læringspotentiale i legepladsens koncept. For<br />
eksempel kan de børn der har behov for at bruge kroppen mens de lærer,<br />
tilgodeses på ‘SmartUs’-legepladsen. Konceptet lægger desuden op<br />
til at børn og unge selv kan lære at udvikle spil og afprøve dem i praksis.”<br />
Foto: Høje Taastrup Kommune.<br />
har vist at det er muligt at<br />
trække legepladsagtige aktiviteter<br />
inden for. Med teknologien<br />
kan typiske indendørs aktiviteter<br />
også trækkes uden<br />
for. Det har f.eks. altid været<br />
umuligt at have skærme udenfor,<br />
men allerede i år kommer<br />
der produkter på markedet<br />
hvor skærmenes robusthed og<br />
farveægthed er ved at være så<br />
god at det kan fungere,” forklarer<br />
Mads Thimmer. Han forventer<br />
også at vi vil se mere individuelt<br />
orienterede legepladser<br />
hvor man ‘logger in’<br />
på legepladsen så den genkender<br />
dig og ved hvor vildt du vil<br />
have det.<br />
Fra visioner til tabel<br />
En del af disse tanker vil vi sikkert<br />
se på legepladserne inden<br />
for de næste par år, mens andre<br />
ligger længere ude i fremtiden.<br />
Under alle omstændigheder<br />
er det sikkert at de elektroniske<br />
legeredskaber rummer<br />
hidtil usete muligheder,<br />
f.eks. i forhold til at lære børn<br />
tal og matematik på en ny<br />
måde.<br />
Det håber de i hvert fald på i<br />
Høje Taastrup Kommune. Her<br />
fortæller sundhedsfremmekonsulent<br />
Bodil Lindekilde at<br />
de ser to primære målgrupper<br />
for kommunens interaktive legepladser<br />
som er placeret henholdsvis<br />
i det offentlige rum<br />
og i skolegården på Hedehusene<br />
Skole.<br />
„Den ene målgruppe er<br />
børn og unge som er tiltalt af<br />
computerspil. De interaktive<br />
legepladser er et udendørs<br />
GRØNT MILJØ 1/2010 21
Change language