Hvis avisen var en ludobrik... ...var den så slået hjem nu?

Side 35 Hvis avisen var en
ludobrik...
journalistens holdning til sagen, og hvad det egentlig er man prøver at ‘bombe’ læseren med.”
Drengen har samme holdning og udtrykker deres fælles opfattelse således: “Artiklen lægger alt for
meget vægt på at rose integreringen i stedet for at gribe fat om problemstillingen som titlen
antyder.” Han vil gerne vide hvor pengene skal komme fra hvilket også er et spørgsmål pigen er
optaget af: “Det nytter jo ikke noget at tage fra dem som har det hårdt nok i forvejen.” Begge disse
informanter går ind i en diskussion af artiklens mangler, og de finder at artiklen fokuserer for
entydigt på de positive aspekter af sagen. De leverer begge argumenter for hvorfor situationen
måske ikke er så uproblematisk som artiklen vil hævde; til gengæld skriver de to ikke meget om
artiklens faktiske indhold. De befinder sig i udgangspunktet på et debatterende niveau og opfatter
artiklen som et partsindlæg.
4.4.9. Opsummering af læse-undersøgelsen
Informanterne fremhæver naturligt nok stort set alle at de læste artiklerne af interesse, men det er
meget forskellige ting der har vakt deres interesse, og informanterne viser sig i stand til at
reflektere over hvilken form for interesse artiklen vækker og hvordan det sker. Nogle lever sig
følelsesmæssigt ind i artiklens emne, andre forholder sig til artiklens relevans for
samfundsudviklingen, eller de tager stilling til den debat artiklen skriver sig ind i. Nogle
informanter søger generel information om hvad der sker indenfor et emne, andre forventer
specifikke oplysninger.
Der er kun en informant der meddeler at han i en normal læsesituation ville være stoppet
midt i artiklen, og en informant rapporterer at han normalt ville have skimmet artiklen og læst
udvalgte passager i stedet for at læse den fra start til slut. Resten af informanterne mener at de også
under normale omstændigheder ville have læst hele den udvalgte artikel. Informanterne var altså
generelt i stand til ud fra artiklens titel, billede og underrubrik at finde frem til artikler der faktisk
havde deres interesse, og denne interesse var stor nok til at holde hele artiklen igennem.
Fælles for informanterne er at de udviser en høj grad af forståelse for det læste stof, men
alligevel kan der spores en gradbøjning i forståelsen. Nogle kan i deres referater sammenfatte hele
artiklen i en eller to sætninger; de kan udlede et overordnet budskab af artiklen og genfortælle det
uafhængigt af teksten. Nogle er mere omhyggelige med at opregne detaljer, og de viser forståelse
for artiklens nuancer. Mange af informanterne i denne gruppe overtager imidlertid artiklens