04.09.2013 Views

Dorthe Jørgensen frygtede, at hendes datter ville blive fjernet ... - Bupl

Dorthe Jørgensen frygtede, at hendes datter ville blive fjernet ... - Bupl

Dorthe Jørgensen frygtede, at hendes datter ville blive fjernet ... - Bupl

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

tEma: UNdERREtNiNGER<br />

<strong>Dorthe</strong> fik<br />

overskud til <strong>at</strong><br />

være mor<br />

<strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong> <strong>frygtede</strong>, <strong>at</strong> <strong>hendes</strong> d<strong>at</strong>ter <strong>ville</strong> <strong>blive</strong> <strong>fjernet</strong>, da vuggestuen<br />

skrev en underretning. Men hun fik hjælp, og i dag trives både mor og d<strong>at</strong>ter.<br />

Hun er heldig <strong>at</strong> bo i en kommune, hvor både pædagoger og forvaltning har<br />

fokus på underretninger. Der er nemlig stor forskel på kommunernes praksis,<br />

og pædagoger underretter generelt meget mindre end alle andre faggrupper.<br />

12 BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012<br />

13<br />

Foto: Jens Hasse<br />

Før pædagogerne gik i aktion,<br />

var dorte <strong>Jørgensen</strong> mentalt<br />

og fysisk i underskud. i dag er<br />

der igen overskud til <strong>at</strong> være<br />

en lille familie på udflugt.


14<br />

underretninger<br />

... <strong>Dorthe</strong> fik<br />

overskud til <strong>at</strong><br />

være mor<br />

Af Mikkel Kamp, b&u@bupl.dk / Foto: Jens Hasse<br />

For lidt søvn, under­<br />

ernæring og et netop<br />

brudt forhold til d<strong>at</strong>terens<br />

far. Det var<br />

nogle af årsagerne til,<br />

<strong>at</strong> <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong><br />

manglede overskud<br />

til <strong>at</strong> være den mor,<br />

hun gerne <strong>ville</strong> være<br />

for d<strong>at</strong>teren N<strong>at</strong>halie.<br />

Hun var klar over, <strong>at</strong> hun havde brug for<br />

hjælp, så hun lagde kortene på bordet over<br />

for pædagogerne, da N<strong>at</strong>halie ni måneder<br />

gammel begyndte i vuggestue i Blæksprutten<br />

– det kulturelle børnehus, som ligger i<br />

det sociale boligbyggeri i Silkeborg.<br />

»N<strong>at</strong>halie var 14 måneder, før hun første<br />

gang sov igennem. Hun vågnede måske fem<br />

gange hver n<strong>at</strong>. Jeg manglede søvn, var underernæret<br />

og trivedes slet ikke. Jeg havde<br />

brug for aflastning,« siger <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong>,<br />

der er tidligere misbruger, men nu er stoppet<br />

med <strong>at</strong> drikke.<br />

Pædagogerne var enige i, <strong>at</strong> der skulle mere<br />

til, end vuggestuen og <strong>Dorthe</strong> selv kunne levere.<br />

Derfor valgte de efter kort tid <strong>at</strong> sende<br />

en underretning til kommunen.<br />

»Vores bekymring handlede om N<strong>at</strong>halies<br />

trivsel og stabiliteten i <strong>hendes</strong> liv. Vi ventede<br />

heller ikke, da underretningen var sendt af<br />

sted, men etablerede netværksmøder, som<br />

<strong>blive</strong>r holdt hver tredje måned,« siger Rikke<br />

Svenningsen, der er leder af Blæksprutten<br />

og har fået tilladelse af <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong> til<br />

<strong>at</strong> fortælle om sagen.<br />

Fik aFlastningsFamilie. Result<strong>at</strong>et af<br />

underretningen kom et år efter, <strong>at</strong> den var<br />

sendt af sted. N<strong>at</strong>halie tilbringer nu hver<br />

anden weekend hos en aflastningsfamilie<br />

et andet sted i Silkeborg.<br />

Året blev brugt på <strong>at</strong> afdække sagen og<br />

finde den rette aflastningsfamilie. Kommunen<br />

fandt en familie, som selv har tre børn<br />

og yderligere én i aflastning. N<strong>at</strong>halie, der<br />

i dag er 2,5 år, nyder weekenderne, fortæller<br />

<strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong>.<br />

»Jeg får en glad pige med gåpåmod hjem<br />

fra weekenderne. Hun er rigtig glad for familien,«<br />

siger hun.<br />

<strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong> bruger weekenden på <strong>at</strong><br />

slappe af, pleje sig selv og sove.<br />

»Jeg har fået modet og livsglæden igen og<br />

har nu meget mere overskud til N<strong>at</strong>halie, når<br />

hun kommer hjem. Jeg har fået plads til <strong>at</strong><br />

finde mig selv,« siger hun.<br />

Det har direkte effekt på forholdet mellem<br />

mor og d<strong>at</strong>ter.<br />

»Før kunne hun mærke, <strong>at</strong> jeg var træt. Hun<br />

trak sig væk fra mig og søgte for eksempel<br />

en bamse i stedet for. Hun kunne mærke, <strong>at</strong><br />

jeg ikke havde overskud. Nu sidder hun på<br />

skødet af mig hele tiden,« fortæller <strong>Dorthe</strong><br />

<strong>Jørgensen</strong>.<br />

Rikke Svenningsen er enig i, <strong>at</strong> N<strong>at</strong>halie<br />

trives bedre i dag, end da hun begyndte i vuggestuen.<br />

Det er dog svært <strong>at</strong> udpege én enkelt<br />

faktor, der har gjort forskellen<br />

»<strong>Dorthe</strong> har ændret nogle ting derhjemme,<br />

vi arbejder med hvert enkelt barn i vuggestuen,<br />

og aflastningsfamilien har også betydning.<br />

Det vigtigste er, <strong>at</strong> N<strong>at</strong>halie trives,« siger hun.<br />

samarbejde er aFgørende. Pædagogerne<br />

i Blæksprutten skrev selve underretningen<br />

efter <strong>at</strong> have talt med <strong>Dorthe</strong><br />

<strong>Jørgensen</strong>. Hun læste den, inden den blev<br />

sendt af sted.<br />

Sådan griber personalet i Blæksprutten<br />

altid underretninger an.<br />

»Vi laver aldrig skriftligt arbejde om et<br />

barn, uden <strong>at</strong> forældrene er informeret. Det<br />

vigtigste er, <strong>at</strong> vi har et samarbejde med<br />

forældrene. Vi skal sige tingene, som de er,<br />

og vi forventer, <strong>at</strong> det er gensidigt, så forældrene<br />

kommer til os, hvis de er utilfredse<br />

eller undrer sig over noget,« siger lederen og<br />

tilføjer, <strong>at</strong> jo tidligere personalet sætter ind,<br />

jo større sandsynlighed er der for, <strong>at</strong> det lykkes<br />

<strong>at</strong> hjælpe barnet.<br />

Jeg var bange for,<br />

<strong>at</strong> de <strong>ville</strong> fjerne<br />

min d<strong>at</strong>ter, men<br />

underretningen<br />

blev et middel<br />

til <strong>at</strong> få hjælp,<br />

fortæller dorthe<br />

<strong>Jørgensen</strong>.<br />

»Når børnene har været her i tre ­ fire måneder,<br />

har vi altid en samtale. Hvis vi tænker, <strong>at</strong><br />

vi skal være opmærksomme på noget i forhold<br />

til barnet, fortæller vi forældrene, <strong>at</strong> vi har en<br />

undren. Det er vigtigt, <strong>at</strong> vi inddrager dem<br />

tidligt, for hvis vi ikke siger noget til samtalen<br />

og tre måneder senere fortæller, <strong>at</strong> vi vil<br />

skrive en underretning, virker det mærkeligt.<br />

Det vil sandsynligvis skabe modstand hos<br />

forældrene,« siger hun.<br />

Den modstand har <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong> ikke.<br />

»Jeg har ikke haft besvær med pædagogerne.<br />

De har givet mig råd og vejledning,<br />

som jeg kunne bruge derhjemme. De har også<br />

været gode til <strong>at</strong> følge op på, hvordan N<strong>at</strong>halie<br />

og jeg udvikler os,« siger <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong>.<br />

De seneste måneder har hun gået på kursus<br />

nogle dage om ugen på familiecentret i Silkeborg.<br />

Kurset er for forældre, som har brug for<br />

hjælp til <strong>at</strong> håndtere deres børn. For <strong>Dorthe</strong><br />

<strong>Jørgensen</strong> har det blandt andet handlet om<br />

struktur i hverdagen.<br />

»N<strong>at</strong>halie kom ikke i seng i ordentlig tid.<br />

Gode muliGheder for underretninGer<br />

’Blæksprutten – det kulturelle børnehus’ består af to børnehaver<br />

og en vuggestue. Den ligger i Silkeborgs boligområde<br />

Resedavej, som sidste år fik stemplet ’ghetto’.<br />

I 2011 har institutionen skrevet underretninger om ni børn.<br />

Det har bekymrede pædagoger gode muligheder for i kommunen,<br />

mener leder Rikke Svenningsen.<br />

»Silkeborg har faste skemaer, som pædagoger kan bruge,<br />

når de skal sende underretninger. Det gør de t nemmere <strong>at</strong><br />

håndtere underretningen, når man har et konkret værktøj <strong>at</strong><br />

arbejde ud fra,« siger hun.<br />

Samtidig har der det seneste år været et tæt tværfagligt<br />

samarbejde mellem pæda goger, sundhedsplejersker og<br />

sagsbehandlere.<br />

»Når vi er bekymrede for et barn, taler vi sammen. Vi har<br />

lært hinandens kompetencer <strong>at</strong> kende, og vi ved, hvad de<br />

forskellige faggrupper kan tilbyde. Det er en stor fordel,«<br />

siger lederen og fremhæver, <strong>at</strong> forvaltningen i de 12 år, hun<br />

har arbejdet som pædagog i kommunen, altid har givet<br />

tilbagemeldinger til den pædagog, som har underrettet.<br />

Hun var træt. På kurset har jeg fået redskaber<br />

til <strong>at</strong> skabe strukturen derhjemme, så<br />

nu kommer hun i seng på samme tidspunkt<br />

hver aften,« fortæller hun.<br />

bange For <strong>at</strong> miste d<strong>at</strong>teren. Selvom<br />

<strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong> selv opsøgte hjælpen, var<br />

det ikke let, da pædagogerne bragte underretningen<br />

på banen.<br />

»I begyndelsen tænkte jeg, <strong>at</strong> det var neg<strong>at</strong>ivt.<br />

Men jeg blev overbevist, da en pædagog<br />

fra vuggestuen forklarede mig, <strong>at</strong> det kunne<br />

være et middel til <strong>at</strong> få hjælp. Det var det jo<br />

også,« siger <strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong>.<br />

En lille frygt lurede dog i baghovedet.<br />

»Jeg har været bange for, <strong>at</strong> de <strong>ville</strong> tage<br />

min d<strong>at</strong>ter fra mig. Men min sagsbehandler<br />

har fortalt, <strong>at</strong> så længe jeg giver N<strong>at</strong>halie<br />

rent tøj på, giver hende mad og behandler<br />

hende godt, tager de hende ikke fra mig. Og<br />

så samarbejder jeg også med kommunen,«<br />

siger hun.<br />

Om kort tid skal Silkeborg Kommune vurdere,<br />

om N<strong>at</strong>halie kan fortsætte med <strong>at</strong> komme<br />

hos aflastningsfamilien hver anden weekend.<br />

»Jeg tror og håber, <strong>at</strong> det fortsætter. Vi<br />

kunne godt bruge et halvt år mere,« siger<br />

<strong>Dorthe</strong> <strong>Jørgensen</strong>. n<br />

Leder Rikke Svenningsen fra Blæksprutten er glad for, <strong>at</strong> Silkeborg Kommune<br />

har positivt fokus på underretninger og konkrete værktøjer til pædagogerne.<br />

Det gør det nemmere <strong>at</strong> håndtere underretningerne, mener hun.<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012 15


16<br />

underretninger<br />

Ankestyrelsen er bekymret for, <strong>at</strong> pædagoger underretter alt for lidt om omsorgssvigt.<br />

Kun seks procent af sagerne om anbringelser står pædagoger bag.<br />

Af Kåre Kildall Rysgaard, b&u@bupl.dk / Foto: Jens Hasse<br />

Pædagoger underretter meget<br />

mindre end andre<br />

Lærere, sundhedsplejersker og priv<strong>at</strong>e<br />

underetter alle mere end pædagoger om<br />

omsorgssvigt og problemer i hjemmet. I 2010<br />

var der 176 sager om anbringelser på baggrund<br />

af underretninger fra pædagoger. Det sva­<br />

rer til seks procent af alle sager, viser tal fra<br />

Ankestyrelsen.<br />

I Ankestyrelsen er man forbløffet over, <strong>at</strong><br />

pædagoger underetter så lidt.<br />

»Pædagoger har det allerstørste kendskab<br />

til børnene og følger dem længe i livet. Set i<br />

den kontekst virker det, som om de underretter<br />

for lidt. Hvis der ikke <strong>blive</strong>r underrettet<br />

tids nok, har problemerne det med <strong>at</strong> accelerere.<br />

Taberen i det spil <strong>blive</strong>r barnet,« mener<br />

Henrik Horster, ankechef i Ankestyrelsen.<br />

tvivl betyder tøven. Børns Vilkår taler<br />

jævnligt med pædagoger, som er i tvivl om,<br />

hvorvidt barnets signaler er så alvorlige, <strong>at</strong><br />

der er behov for <strong>at</strong> underrette. Organis<strong>at</strong>ionen<br />

oplever, <strong>at</strong> pædagoger har barrierer, som får<br />

dem til <strong>at</strong> tøve med <strong>at</strong> skrive underretninger.<br />

»Som pædagog er man meget tæt på familierne,<br />

og man sidder og laver juleklip med<br />

underretninGer 2010 Underretninger fra<br />

daginstitutioner,<br />

SFO og fritidshjem<br />

forældrene. Man kan være bange for <strong>at</strong> blande<br />

sig, og det kan <strong>blive</strong> meget personligt, hvis<br />

pædagogerne ikke er skarpe fagligt,« siger<br />

Bente Boserup, der er rådgivningschef i Børns<br />

Vilkår.<br />

Hun kalder det afgørende, <strong>at</strong> pædagogerne<br />

bakkes op af ledelsen, hvis de er bekymrede<br />

for et barn. Samtidig skal der være klare retningslinjer<br />

for, hvordan man underretter.<br />

»Hvis den enkelte pædagog skal opfinde den<br />

dybe tallerken hver gang, <strong>blive</strong>r der ikke sendt<br />

mange underretninger af sted,« fastslår hun.<br />

BUPL’s formand, Henning Pedersen, mener,<br />

<strong>at</strong> det er umuligt <strong>at</strong> fastslå, om pædagoger<br />

underretter for lidt. Men er det tilfældet,<br />

kan forklaringen være, <strong>at</strong> pædagogerne<br />

har dårlige erfaringer med <strong>at</strong> underrette.<br />

»Hvis pædagogerne ikke underretter, og der<br />

opstår en sag senere, er der et stort problem.<br />

Pædagoger skal altid underrette, når de er<br />

bekymrede. Men vi har set en del eksempler<br />

på, <strong>at</strong> pædagoger ikke får tilbagemeldinger og<br />

reaktioner fra forvaltningen, når de underretter.<br />

Har man prøvet det én gang, tænker man<br />

måske, <strong>at</strong> det ikke nytter noget. De barrierer<br />

I anbringelsessager• 176 2748 6,4%<br />

I København, Aalborg, Esbjerg og Kolding•• 501 7063 7,1%<br />

•Kilde: Ankestyrelsen<br />

••Kilde: Børn&Unges rundringning til de seks største kommuner i Danmark. Aarhus har ingen st<strong>at</strong>istik for 2010.<br />

Odense fører som den eneste af landets største kommuner ikke st<strong>at</strong>istik over underretninger.<br />

Underretninger<br />

i alt<br />

skal man komme til livs. Det skal være lettere<br />

<strong>at</strong> komme af med sin bekymring,« siger han.<br />

styrk samarbejdet. Henning Pedersen<br />

efterlyser bedre faglig sparring mellem pædagoger<br />

og socialrådgivere. Flere steder <strong>ville</strong><br />

det være oplagt, <strong>at</strong> en socialrådgiver blev tilknyttet<br />

daginstitutionerne. Det er der gode<br />

erfaringer med i nogle kommuner.<br />

Socialrådgiverforeningen erkender også, <strong>at</strong><br />

der er behov for et bedre samarbejde mellem<br />

pædagoger og socialrådgivere.<br />

»Samarbejdet mellem daginstitutioner og<br />

socialrådgivere har været forsømt. Det er meget<br />

beklageligt, for hvis man samarbejder,<br />

får man løst mange problemer tidligere og<br />

får afdram<strong>at</strong>iseret det, som kan være vanskeligt,«<br />

siger Henrik Egelund, socialpolitisk<br />

koordin<strong>at</strong>or i Dansk Socialrådgiverforening.<br />

Han anbefaler, <strong>at</strong> alle kommuner får en<br />

str<strong>at</strong>egi for underretninger, som både gælder<br />

socialforvaltningen og børn og unge­området.<br />

Når samarbejdet fungerer, er det lettere<br />

for den enkelte pædagog og socialrådgiver <strong>at</strong><br />

hjælpe de børn, som svigtes. n<br />

Andel underretninger<br />

fra pædagoger<br />

Pædagoger i København, aalborg, Esbjerg og Kolding underrettede 501 gange i 2010. det svarer til 7,1 procent af alle underretninger i de<br />

kommuner. Kigger man på anbringelsessagerne i hele landet, så er 6,4 procent s<strong>at</strong> i gang på baggrund af en underretning fra en pædagog.<br />

Pædagogerne er den faggruppe blandt offentligt ans<strong>at</strong>te, som underretter mindst.<br />

Børns mistrivsel behandles<br />

vidt forskelligt<br />

AArhus underretter mere<br />

end KøbenhAvn<br />

Skal et barn vise flere tegn på mistrivsel i<br />

nogle dele af landet end i andre, før pædagoger<br />

skriver en underretning? Det spørgsmål<br />

melder sig efter en rundringning til de seks<br />

største kommuner i landet, som Børn&Unge<br />

har foretaget.<br />

Rundringningen viser, <strong>at</strong> der er meget stor<br />

forskel på, hvor ofte pædagoger underretter<br />

i kommunerne.<br />

I Aarhus og Esbjerg Kommuner står pædagogerne<br />

som afsender på hver 6. underretning.<br />

I København, Aalborg og Kolding<br />

står de kun for 1 ud af 17. Odense Kommune<br />

aner ikke, hvor mange underretninger der<br />

stammer fra daginstitutioner.<br />

Børns Vilkår er fortørnet over, <strong>at</strong> der er så<br />

store forskelle mellem kommunerne.<br />

»Forskellen er bekymrende. Som uds<strong>at</strong> barn<br />

Forskellen mellem pædagogers og kommuners praksis for<br />

<strong>at</strong> underrette er enorm. En dårlig underretningskultur kan<br />

skade barnet, advarer Børns Vilkår, der er bekymret over<br />

den store geografiske forskel.<br />

Af Kåre Kildall Rysgaard, b&u@bupl.dk / Foto: Jens Hasse<br />

Underretninger fra<br />

daginstitutioner<br />

skal man være heldig <strong>at</strong> være født i den rigtige<br />

kommune, for <strong>at</strong> pædagogerne underretter<br />

om mistrivsel, og familien kan få hjælp,« siger<br />

Bente Boserup, rådgivningschef i Børns<br />

Vilkår.<br />

Hun oplever, <strong>at</strong> kommunernes praksis med<br />

underretninger er tilfældig. Nogle kommuner<br />

har handleplaner, bekymringsvejledninger<br />

og guides, så sagsbehandlere og pædagoger<br />

ved, hvad de skal gøre, når et barn mistrives. I<br />

andre kommuner står pæda gogerne helt alene<br />

med sagen og <strong>blive</strong>r måske ikke engang bak­<br />

ket op af deres ledere og kolleger. Her stiger<br />

risikoen for, <strong>at</strong> pædagoger slår bekymringen<br />

hen og ikke underretter.<br />

Underretninger fra<br />

SFO, fritidshjem<br />

og klub<br />

»Det er vigtigt, <strong>at</strong> man underretter, for<br />

ellers hjælper ingen barnet. Så <strong>blive</strong>r bar­<br />

net stadig slået, uds<strong>at</strong> for overgreb eller er<br />

Underretninger i<br />

alt i kommunen<br />

København 186 44 4048 6 %<br />

Aarhus• 286 136 2638 16 %<br />

Aalborg 73 17 1407 6 %<br />

Esbjerg 75 56 752 17 %<br />

Kolding 44 6 856 6 %<br />

Odense - - - -<br />

•Tallene fra Aarhus gælder 2009. Resten af tallene er fra 2010. Odense opgør ikke antallet af underretninger.<br />

Kilde: Rundringning, Børn&Unge, december 2011<br />

sammen med sin mor, der drikker, eller sin<br />

far, der ryger for meget hash,« fastslår Bente<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012 17<br />

Boserup.<br />

Underretninger fra<br />

pædagogisk personale<br />

i procent af alle<br />

Pædagogerne i Århus og Esbjerg underretter cirka tre gange så ofte som pædagogerne i København, aalborg og Kolding. antallet af underretninger<br />

er størst i København, men i forhold til byens størrelse og beboersammenhæng er antallet af underretninger lavere end gennemsnittet.<br />

det er samtidig markant, <strong>at</strong> Odense Kommune slet ikke fører st<strong>at</strong>istik over sine underretninger.<br />

Fælles bekymringer virker. De man­<br />

ge underretninger i Aarhus skyldes ikke, <strong>at</strong><br />

aarhusianske børn er mere nødlidende end<br />

københavnerbørn, mener Toke Agerschou,<br />

sektionsleder i Magistr<strong>at</strong>safdelingen for<br />

Børn og Unge, Aarhus Kommune. Han tror,<br />

<strong>at</strong> tærsklen for <strong>at</strong> underrette er højere i København<br />

end i Aarhus.<br />

Forklaringen kan også være, <strong>at</strong> Aarhus har<br />

haft fokus på underretninger og samarbejdet<br />

mellem socialrådgivere og pædagoger.<br />

»Når pædagoger sender en underretning af<br />

sted, skal den ikke bare afleveres i socialforvaltningen,<br />

og så er det deres bord. Samar­<br />

<br />


18<br />

underretninger<br />

Lille N<strong>at</strong>halie nød godt af pædagogernes<br />

underretning, og i dag har hun fået en<br />

aflastningsfamilie. Men mange andre<br />

børn er ikke så heldige.<br />

bejdet skal fungere løbende,« fortæller Toke<br />

Agerschou.<br />

Han mener, <strong>at</strong> det er vigtigt, <strong>at</strong> pædagoger<br />

i kommunen har en fælles tærskel for, hvad<br />

der skal til for <strong>at</strong> udløse en underretning. For<br />

øjeblikket arbejder Aarhus Kommune på <strong>at</strong><br />

få fælles indik<strong>at</strong>orer for mistrivsel hos børn.<br />

»Vi skal <strong>blive</strong> enige om, hvilke signaler<br />

der er alvorlige. Når dagtilbuddene skriver<br />

til forvaltningen, <strong>at</strong> det er svært <strong>at</strong> få øjenkontakt<br />

med et barn, så skal de rigtige klokker<br />

ved socialrådgiverne lyse. Underretninger er<br />

et fælles fokusområde,« understreger Toke<br />

Agerschou.<br />

Underretninger ikke et mål. I Københavns<br />

Kommune er forvaltningen forundret<br />

over, <strong>at</strong> pædagogerne underretter<br />

meget mindre end i Aarhus. Men det er ikke<br />

nødvendigvis et problem.<br />

»Mange underretninger er ikke et mål i sig<br />

selv. Det vigtigste er, <strong>at</strong> der sker det rigtige<br />

for børnene,« understreger Mikala <strong>Jørgensen</strong>,<br />

kontorchef i Børne­ og Ungdomsforvaltningen.<br />

Hun tror, <strong>at</strong> få underretninger også kan<br />

være et udtryk for, <strong>at</strong> København for eksempel<br />

har en række tidlige inds<strong>at</strong>ser for uds<strong>at</strong>te<br />

børn. Samtidig er der socialrådgivere tilknyttet<br />

54 daginstitutioner, hvor de skal arbejde med<br />

<strong>at</strong> takle problemerne, før de vokser sig store.<br />

Kolding Kommune peger også på, <strong>at</strong> pædagoger<br />

klarer mange ting uden <strong>at</strong> underrette.<br />

»I virkeligheden er det bedre, hvis vi forebygger<br />

og reagerer, før en underretning <strong>blive</strong>r<br />

nødvendig,« siger Suzan Werther Andersen.<br />

Hun peger på, <strong>at</strong> Kolding har gode erfaringer<br />

med trekantssamtaler. Her forsøger<br />

pædagoger, forældre og socialrådgivere fra<br />

familiecentret sammen <strong>at</strong> løse sagen, før den<br />

går i hårdknude.<br />

Samme melding lyder fra Aalborg, der<br />

også har tværfaglige team. Kommunen har<br />

samtidig haft et stort undervisningsforløb og<br />

skrevet en håndbog til ans<strong>at</strong>te, der arbejder<br />

med uds<strong>at</strong>te børn og unge. I det hele taget<br />

mener socialchefen, <strong>at</strong> det er n<strong>at</strong>urligt, <strong>at</strong> få<br />

underretninger stammer fra pædagogerne.<br />

»Når børnene er små, er der meget personale<br />

om dem. Problemerne <strong>blive</strong>r mere tydelige i<br />

skolen, når en lærer skal klare 24 børn alene,«<br />

siger socialchef Hanne Husted Man<strong>at</strong>a.<br />

Social og sundhedsminister Karen Hækkerup<br />

(S) fastslår, <strong>at</strong> det er afgørende, <strong>at</strong> svigt<br />

og overgreb <strong>blive</strong>r anmeldt hurtigt. Hun er<br />

forbløffet over de store kommunale forskelle.<br />

»Det er tankevækkende, og jeg vil opfordre<br />

kommunerne til <strong>at</strong> lære af hinanden<br />

og kigge de bedste kommuner over skuldrene<br />

i forhold til <strong>at</strong> have en god dialog med de<br />

fagfolk, som omgiver børnene til hverdag,«<br />

siger ministeren til Børn&Unge. n<br />

AlvorliGe sAGer<br />

En række sager har i<br />

de senere år gjort det<br />

tydeligt, <strong>at</strong> det er vigtigt,<br />

<strong>at</strong> pædagoger og<br />

lærere underretter, og<br />

ikke mindst, <strong>at</strong> kommunerne<br />

tager underretningerne<br />

alvorligt. De<br />

tre mest omtalte sager<br />

i de seneste år er:<br />

• Brønderslevsagen<br />

Faderen var voldelig<br />

og misbrugte<br />

børnene, der også<br />

var uds<strong>at</strong> for grov<br />

vanrøgt i årevis. Både<br />

faderen og moderen<br />

blev dømt i sagen.<br />

• Esbjergsagen<br />

I december 2011 blev<br />

en 41-årig mand dømt<br />

for sexmisbrug af otte<br />

børn. Han blev idømt<br />

syv års fængsel.<br />

• Tøndersagen<br />

En far misbrugte og<br />

lod andre misbruge<br />

sin d<strong>at</strong>ter. Han blev<br />

idømt 10 års fængsel.<br />

14 andre mænd og<br />

pigens mor blev også<br />

dømt i sagen.<br />

Det er blevet lettere <strong>at</strong> handle, hvis pædagoger i Ishøj<br />

er bekymrede. Samarbejdet med socialrådgiverne er<br />

s<strong>at</strong> i system. Det har betydet flere underretninger.<br />

Af Kåre Kildall Rysgaard, b&u@bupl.dk<br />

Ishøj s<strong>at</strong>te<br />

bekymringen<br />

i system<br />

Hver anden måned mødes pædagoger i<br />

daginstitutionen Trækronerne i Ishøj<br />

med en socialrådgiver, psykolog og en sundhedsplejerske.<br />

Hvis pædagogerne er bekymrede<br />

for, hvordan nogle børn trives, finder<br />

de sammen ud af, hvordan situ<strong>at</strong>ionen skal<br />

takles.<br />

»Fordelen er, <strong>at</strong> vi er hurtigere på be<strong>at</strong>et og<br />

får s<strong>at</strong> hjælpen hurtigere i gang. På den måde<br />

<strong>blive</strong>r forebyggelsen bedre. Pædagogerne får<br />

sparring på det, som de er bekymrede for. Det<br />

giver en anden professionel tilgang til jobbet,<br />

når man deler sagen med andre faggrupper,«<br />

siger Helle Jensen, dagtilbuds­ og SFO­leder<br />

på Trækronerne.<br />

sKærpet pliGt til At underrette<br />

Pædagoger og alle andre offentligt ans<strong>at</strong>te<br />

har skærpet pligt til <strong>at</strong> underrette, hvis de har<br />

kendskab til, <strong>at</strong> et barn under 18 år mistrives<br />

og/eller har brug for hjælp. Hvis ledelsen eller<br />

kommunen ikke støtter den enkelte pædagog,<br />

som er bekymret for et barn og vil underrette,<br />

har pædagogen alligevel pligt til <strong>at</strong> underrette.<br />

Underretningspligten gælder ifølge loven for<br />

den enkelte pædagog og ikke kun for lederen.<br />

Frygter man som pædagog, <strong>at</strong> kommunen<br />

ikke håndterer sagen korrekt, kan man henvende<br />

sig med sin bekymring til Ankestyrelsen.<br />

Styrelsen får af og til sager fra pædagoger, som<br />

gerne vil underrette, men er bange for uro på<br />

arbejdspladsen.<br />

Samarbejdet mellem familiecentret og<br />

dagtilbuddene er styrket i det senere år. Det<br />

kan blandt andet ses på underretningerne.<br />

I 2009 kom fem procent af underretningerne<br />

fra dagtilbuddene. Men fra januar til midten<br />

af december i 2011 stod dagtilbuddene bag<br />

33 ud af 300 underretninger. Altså over 10<br />

procent. Dagtilbuddene er blevet bedre til<br />

<strong>at</strong> håndtere underretninger, mener Susanne<br />

Poulsen, centerchef for Børn og Undervisning<br />

i Ishøj Kommune.<br />

»Det tætte og system<strong>at</strong>iske samarbejde gør,<br />

<strong>at</strong> tingene <strong>blive</strong>r lettere og foregår mere professionelt,«<br />

siger hun.<br />

De seneste år har Ishøj Kommune haft<br />

du sKAl hAve en KvitterinG<br />

Kommunens socialforvaltning skal senest seks<br />

hverdage efter modtagelsen af en underretning<br />

sende en bekræftelse på, <strong>at</strong> din underretning<br />

er modtaget. En undersøgelse, som<br />

Børn&Unge foretog for tre år siden, viste, <strong>at</strong> 50<br />

procent af lederne enten ikke får en kvittering<br />

eller får den senere end de seks dage. En ny undersøgelse,<br />

som lærernes fagblad Folkeskolen<br />

har foretaget, viser, <strong>at</strong> 53 procent af lærerne<br />

ikke fik en kvittering efter en måned.<br />

du KAn få tilbAGemeldinG<br />

Siden 1. januar 2011 har du som fagperson fået<br />

mulighed for <strong>at</strong> få oplyst, om din underretning<br />

har givet anledning til handling. Kommunen<br />

skal, hvis du anmoder om det, fortælle, om der<br />

øget fokus på omsorgssvigt og underretninger.<br />

Blandt andet har kommunen lavet en<br />

bekymringsvejledning, hvor pædagoger trin<br />

for trin, kan se, hvad de skal gøre, hvis der<br />

er mistanke om omsorgssvigt.<br />

Det er også blevet mere almindeligt <strong>at</strong> indkalde<br />

forældre til bekymringsmøder. Til<br />

møderne taler pædagoger, socialrådgivere<br />

og forældre om, hvordan barnet får det bedre.<br />

Først hvis situ<strong>at</strong>ionen ikke <strong>blive</strong>r bedre, skriver<br />

man en underretning.<br />

»Som daginstitution slipper vi ikke sagen.<br />

Pædagogerne skal følge op. Socialrådgiverne<br />

kan ikke arbejde uden løbende <strong>at</strong> få noget <strong>at</strong><br />

vide,« siger Helle Jensen fra Trækronerne. n<br />

er iværks<strong>at</strong> undersøgelser eller foranstaltninger<br />

vedrørende barnet eller den unge, som din<br />

underretning angår. Du kan kun få tilbagemelding<br />

på baggrund af en konkret underretning.<br />

Hvis underretningen er gået igennem flere<br />

personer, for eksempel hvis lederen har foretaget<br />

underretningen på vegne af en pædagog,<br />

kan både pædagogen og lederen få oplyst, om<br />

underretningen har givet anledning til handling.<br />

Men serviceloven giver ikke mulighed for,<br />

<strong>at</strong> du kan få oplysninger om indholdet eller<br />

omfanget af foranstaltningerne eller undersøgelserne.<br />

Kilde: Ankestyrelsen og piecen ’Dialog om tidlig inds<strong>at</strong>s’,<br />

Servicestyrelsen 2011.<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012 19<br />

<br />

Læs mere på www.servicestyrelsen.dk/<br />

BarnetsReform-SSD


20<br />

underretninger<br />

Christina har søvnløse nætter, når hun opdager børn med omsorgssvigt.<br />

Men hun står aldrig alene med bekymringerne. Pædagogerne i børnehaven<br />

støtter hinanden, når der er behov for <strong>at</strong> underrette.<br />

Af Kåre Kildall Rysgaard, b&u@bupl.dk / Foto: Jens Hasse<br />

Bare jeg kunne tage<br />

barnet med hjem<br />

i lommen<br />

Fuck din mor!<br />

Drengen slår og råber de værste bandeord,<br />

han kan komme i tanke om. Han vil ikke<br />

have sin flyverdragt på. Han løber hen ad det<br />

senneps gule linoleumsgulv, forbi den grønne<br />

sofa, væk fra garderoben.<br />

Christina Højberg Rugaard fra dagtilbuddet i Brabrand<br />

dysser ham ned. Senere noterer hun situ<strong>at</strong>ionen og d<strong>at</strong>oen<br />

ned. Måske er noget alvorligt galt hjemme, når drengen<br />

reagerer så voldsomt? Det kan være vanskeligt <strong>at</strong> spotte<br />

problemer i familien, men pædagogen med den lille piercing<br />

i venstre øjenbryn og det krøllede hår er opmærksom<br />

på faresignalerne.<br />

Dagtilbuddet Brabrand ligger i Gellerup i Aarhus Vest,<br />

og flere forældre har sociale problemer. I løbet af det seneste<br />

år har Christina underrettet tre gange, fordi børnene<br />

var i klemme.<br />

når Forældrene Fejler. Når Christina <strong>blive</strong>r bekymret<br />

for et barn, lagrer hun episoden i hukommelsen<br />

og skriver den ned. Det kan være, når børnene lugter,<br />

har beskidte negle og kommer i snavset tøj. Eller <strong>at</strong> forældrene<br />

ofte glemmer vinterstøvler og regntøj, og barnet<br />

pludselig er usædvanligt ked af det, når mor siger farvel<br />

om morgenen. Barnet kan også pludselig være blevet indesluttet<br />

eller reagere voldsomt. I andre tilfælde fortæller<br />

barnet, <strong>at</strong> far slår.<br />

»En enkelt ting behøver ikke <strong>at</strong> være slemt, men sammen<br />

med alle de andre signaler, kan det <strong>blive</strong> for meget.<br />

Det er svært, når forældrene gør det bedste, de kan, men<br />

hvor det stadig ikke helt er nok,« fortæller hun.<br />

Mange gange er familierne kendte af familieforvaltningen<br />

i forvejen og har problemer med misbrug eller<br />

vold. Når dagtilbuddet i Brabrand underretter, drejer<br />

det sig ofte om de ældre børnehavebørn. Udviklingen<br />

for de yngste børn kan svinge meget, så her er det sværere<br />

umiddelbart <strong>at</strong> opdage problemerne.<br />

Hvad er For meget? Nogle gange er det indlysende,<br />

<strong>at</strong> noget er så galt, <strong>at</strong> pædagogerne skal underrette. Øjeblikkeligt.<br />

Når det skal afgøres, trækker Christina sine<br />

kolleger til side og hører deres mening.<br />

»Pædagogerne kan have vidt forskelligt blik og forklaringer<br />

på, hvorfor barnet er, som det er. Det kan være<br />

moderen er alene med tre børn, arbejder helt vildt eller<br />

noget helt tredje. Synet på barnet afhænger også af den<br />

rel<strong>at</strong>ion, man har, « siger Christina og understreger, <strong>at</strong><br />

der ikke er uenighed om vurderingen i de alvorlige sager.<br />

I pauserne mødes pædagogerne i et koksgråt sofahjørne<br />

på kontoret. Nogle børn fylder så meget, <strong>at</strong> pæda gogerne<br />

taler om dem hele tiden og glemmer pausen. På det<br />

måned lige personalemøde diskuterer medarbejderne<br />

også børn, der mistrives. Christina mener, det er afgø­<br />

rende, <strong>at</strong> man aldrig står alene.<br />

På vej hjem fra arbejde cykler Christina forbi City Vest<br />

og ned ad bakken på Silkeborgvej mod Aarhus Midtby.<br />

Undervejs tygger hjernen dagen igennem. Hun vil gerne<br />

slippe bekymringerne for børnene, når hun træder over<br />

dørtærsklen derhjemme. Men det lykkes ikke altid.<br />

Nogle gange vågner hun om n<strong>at</strong>ten. Hun spekulerer på<br />

børnene, deres forældre, og om hun skulle vende sagen<br />

med en kollega? Hun falder først i søvn, når hun har<br />

Christina Højberg<br />

Rugaard har det<br />

seneste år underrettet<br />

tre gange.<br />

Hun bruger altid<br />

kollegerne som<br />

sparringspartnere,<br />

for det er godt med<br />

forskellige indfaldsvinkler.<br />

læst flere sider i de historiske romaner, som<br />

hun holder af.<br />

de svære Forældresamtaler. Før en<br />

underretning <strong>blive</strong>r sendt, har dagtilbuddet<br />

i Brabrand en samtale med forældrene og<br />

en socialrådgiver. Når det drejer sig om vold<br />

og seksuelt misbrug, <strong>blive</strong>r forældrene dog<br />

ikke orienteret først. Op til mødet forbereder<br />

Christina sig og planlægger nøje, hvordan<br />

hun præsenterer sagen sammen med lederen.<br />

»Jeg kan godt være lidt nervøs op til et møde.<br />

Man ønsker et godt samarbejde med forældrene<br />

og det bedste for børnene. Jeg hiver<br />

også positive situ<strong>at</strong>ioner og sider ved barnet<br />

frem, så der <strong>blive</strong>r en balancegang mellem<br />

positivt og neg<strong>at</strong>ivt. Vi bruger meget krudt<br />

på <strong>at</strong> få forældrene til <strong>at</strong> forstå, <strong>at</strong> vi er der<br />

for <strong>at</strong> hjælpe deres barn. Men det er svært.<br />

Nogle familier er så sårbare, <strong>at</strong> man har på<br />

fornemmelsen, <strong>at</strong> en underretning er nok et<br />

hul i den synkende skude,« siger hun.<br />

På mødet kan familiebehandleren have<br />

meget fokus på forældrenes situ<strong>at</strong>ion. Pædagogerne<br />

skal derfor sørge for hele tiden <strong>at</strong> tale<br />

om barnet, så det ikke <strong>blive</strong>r glemt. Som regel<br />

fortsætter det gode samarbejde med forældrene<br />

efter en underretning, og barnet fortsætter<br />

også i børnehaven.<br />

ansvaret er givet videre. Dagtilbuddet<br />

får altid en kvittering for underretningen fra<br />

forvaltningen, men derefter aner børnehaven<br />

ofte ikke, hvad der sker.<br />

»Nogle gange kan jeg godt tænke … åhh.«<br />

Christina sukker, mens hun tager sig til<br />

hovedet og kører hænderne igennem det krøllede<br />

hår. Det er svært, når underretningen er<br />

sendt af sted, og man intet får <strong>at</strong> vide, men<br />

for det meste <strong>blive</strong>r børnehaven inddraget,<br />

hvis familien kommer i behandling. Pædagogerne<br />

ringer også til socialforvaltningen<br />

for <strong>at</strong> få <strong>at</strong> vide, om sagen er henlagt. Det kan<br />

også være en fordel, <strong>at</strong> andre tager over og har<br />

ansvaret, mener Christina. Det betyder, <strong>at</strong><br />

forældrene har mulighed for <strong>at</strong> få besøg af en<br />

familierådgiver, komme på afvænning eller<br />

få andre former for støtte.<br />

»Det frustrerende er, hvis forældrene siger<br />

nej til den hjælp, som de <strong>blive</strong>r tilbudt. Nogle<br />

gange kunne man godt ønske, <strong>at</strong> man bare<br />

kunne tage barnet med hjem i lommen og<br />

passe på det,« siger hun og stirrer ud i luften.<br />

n<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012 21


22<br />

underretninger<br />

SFO-leder ditte Sletten understreger, <strong>at</strong> personalet aldrig tøver<br />

med <strong>at</strong> gå til politiet, når der er tale om vold og trusler.<br />

Pædagoger, der arbejder i socialt belastede<br />

områder, risikerer <strong>at</strong> <strong>blive</strong> blinde over for<br />

problemer, som burde føre til underretninger.<br />

Det mener Bente Boserup, der er rådgivnings­<br />

chef i Børns Vilkår.<br />

»Hvis man har 25 børn med problemer i et<br />

uds<strong>at</strong> område, vil opf<strong>at</strong>telsen af, hvad der<br />

er normalt, flytte sig. Det, som man vil un­<br />

derrette for i Hellerup, vil man ikke engang<br />

bemærke i et belastet område,« siger hun.<br />

I Ellekærskolens SFO i det vestlige Aarhus,<br />

hvor de fleste børn kommer fra det sociale<br />

boligbyggeri Bispehaven, har pædagogerne<br />

netop fokus på den problemstilling.<br />

»Vi er meget opmærksomme på, <strong>at</strong> vi bør<br />

underrette, hvis vi vurderer, <strong>at</strong> de <strong>ville</strong> have<br />

gjort det i Risskov,« siger Ditte Sletten, der<br />

er leder af SFO’en.<br />

BØRN&UNGE | NR. 01 | 12. januar 2012<br />

I nogle tilfælde sætter institutionen foranstaltninger<br />

i gang sammen med socialforvaltningen,<br />

uden <strong>at</strong> der er tale om underretninger.<br />

De prøver blandt andet <strong>at</strong> afhjælpe<br />

problemerne på netværksmøder.<br />

»Vi tager altid udgangspunkt i barnet, men<br />

vi kigger også på familien. Hvis der er problemer<br />

i en familie, hvor begge forældre har<br />

posttraum<strong>at</strong>isk stress, går vi måske længere<br />

med netværksmøderne, inden vi skrider til<br />

underretninger,« siger Ditte Sletten og understreger,<br />

<strong>at</strong> når der er tale om vold trusler<br />

eller lignende, tøver personalet aldrig med<br />

<strong>at</strong> gå til politiet.<br />

ser det gode. Pædagogers anerkendende<br />

tilgang kan medvirke til, <strong>at</strong> de overser problemer.<br />

Hvis de ikke er særligt opmærk­<br />

Muligheden for <strong>at</strong> opdage et barn med<br />

problemer er mindre i en institutionen<br />

med mange børn fra uds<strong>at</strong>te familier.<br />

Opf<strong>at</strong>telsen af, hvad der er normalt,<br />

flytter sig. Det er pædagogerne opmærksomme<br />

på i Ellekærskolens SFO.<br />

Af Mikkel Kamp, b&u@bupl.dk / Foto: Jens Hasse<br />

Det<br />

usædvanlige<br />

<strong>blive</strong>r<br />

normalt<br />

somme, kan de gode intentioner få neg<strong>at</strong>ive<br />

konsekvenser, mener Rikke Svenningsen fra<br />

Blæksprutten – det kulturelle børnehus på<br />

Resedavej i Silkeborg.<br />

»Vi arbejder ud fra et ressourcesyn, men<br />

nogle gange kan den gode intention slå over<br />

i sin modsætning. Vi kan være så optagede<br />

af <strong>at</strong> se det gode, <strong>at</strong> vi ikke ser problemerne.<br />

For hvem er det lige, vi sammenligner med?<br />

Hvis vi ser en udvikling hos et barn, skal vi<br />

undersøge, om den udvikling svarer til det<br />

normale. Derfor arbejder vi med udviklingsbeskrivelser<br />

af børnene, så vores vurderinger<br />

<strong>blive</strong>r baseret på fakta, i stedet for hvad vi<br />

synes,« siger lederen.<br />

Hun tilføjer, <strong>at</strong> personalet er blevet efteruddannet<br />

i <strong>at</strong> arbejde med børn med særlige<br />

udfordringer. n<br />

sådAn lAver du en God underretninG<br />

Hvis du griber en underretning rigtigt an, mindsker du risikoen for, <strong>at</strong> sagen <strong>blive</strong>r afsporet. Børn&Unge har samlet syv gode råd<br />

om underretninger fra ankestyrelsen, Børns Vilkår og dansk Socialrådgiverforening. du kan læse meget mere på bupl.dk<br />

1. Observer barnet grundigt<br />

Skriv, hvad du ser, og ikke, hvad du har på fornemmelsen. De grundige præcise detaljer er vigtige i<br />

underretninger. Hvis forældrene lugter af spiritus, så notér, hvornår de var fulde. Undgå generelle<br />

vendinger som for eksempel: ’Han er udadreagerende’. Pas også på med <strong>at</strong> putte forældre og børn<br />

i kasser. Beskriv i stedet, hvordan børnene handler i forskellige situ<strong>at</strong>ioner, og citér, hvad de siger.<br />

2. Hold tidligt møde med forældrene<br />

Undgå, <strong>at</strong> forældrene går i baglås, og invitér dem tidligt til møde, eventuelt sammen med en so-<br />

cialrådgiver. Husk, <strong>at</strong> en bekymring er nok til et møde. Som pædagog skal man ikke kunne bevise<br />

noget. Det er socialforvaltningens og politiets opgave.<br />

3. Drag ingen konklusioner på forhånd<br />

Lad være med <strong>at</strong> give forældrene en færdig konklusion på det første møde. Lyt til, hvad de siger<br />

og har af indvendinger. Hvis forældrene tager ejerskab til situ<strong>at</strong>ionen, <strong>blive</strong>r det lettere <strong>at</strong> finde<br />

en fælles løsning.<br />

4. Afdram<strong>at</strong>isér sagen<br />

Forældre kan frygte, <strong>at</strong> børnene <strong>blive</strong>r tvangs<strong>fjernet</strong>, hvis der kommer en underretning. Det sker<br />

i grove sager, men som regel er underretningen en hjælp. Fortæl forældrene om den støtte og<br />

hjælp, som de kan modtage efter en underretning. Afdram<strong>at</strong>isér frygten for <strong>at</strong> få børnene tvangs<strong>fjernet</strong>,<br />

hvis det slet ikke er det, som er dagsordenen.<br />

5. Få tilladelse til <strong>at</strong> dele inform<strong>at</strong>ionen<br />

Spørg forældrene om tilladelse til <strong>at</strong> dele inform<strong>at</strong>ion mellem socialrådgiverne og pædagogerne.<br />

Argumentér med, <strong>at</strong> I sammen med forældrene vil løse problemerne, så derfor er det vigtigt, <strong>at</strong><br />

oplysningerne flyder frit. Ofte giver forældrene tilladelse. Pædagogerne slipper for frustr<strong>at</strong>ionen<br />

ved ikke <strong>at</strong> vide, hvad der sker i socialforvaltningen.<br />

6. Glem ikke barnet<br />

Hold opfølgningsmøder med forældrene. Hvis situ<strong>at</strong>ionen ikke <strong>blive</strong>r bedre, så send en ny under-<br />

retning. Socialrådgiverne har behov for <strong>at</strong> vide, om barnet stadig mistrives. Når et barn trænger<br />

til særlig støtte, laver kommunen en stor § 50 undersøgelse. Den kan tage fire måneder, så der<br />

kan ske ting i kulissen, selvom pædagogerne ikke er orienteret. Reagerer kommunen sløvt, er det<br />

muligt <strong>at</strong> underrette til Ankestyrelsen.<br />

7. Kriminalitet? Kontakt politiet straks<br />

Ved tegn på vold og andre strafbare forhold, kontakt politiet, og hold forældrene udenfor. Bliver<br />

forældrene orienteret, kan det sløre efterforskningen og bringe børnene i fare for overgreb.<br />

Når tavshedspligten forsvinder<br />

Pligten til <strong>at</strong> underrette går altid forud for tavshedspligten. Hvis en mor siger:<br />

’Sagt i al fortrolighed, så har min mand et alkoholproblem’, og børnene ser<br />

ud til ikke <strong>at</strong> trives, har pædagogerne pligt til <strong>at</strong> underrette. På samme måde<br />

skal pædagoger underrette, selvom et barn fortæller, <strong>at</strong> en alvorlig sag er en<br />

hemmelighed, som ikke må siges videre. Læs også BUPL mENER side 43<br />

<br />

23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!