PERSPEKTIVPLAN 2012 BØRNEHAVEN TUSINDFRYD - aksos.dk

More documents

Recommendations

Info

Forældresamarbejde Vi lægger vægt på et åbent, tillidsfuldt og trygt samarbejde mellem personale og forældre. Dette skaber de bedste rammer for barnets udvikling. Igennem den daglige kontakt udveksler forældre og personale informationer, så der i løbet af dagen tages hensyn til det enkelte barns behov. Øvrige samarbejdspartnere Vesterkæret skole – vi har en samarbejdsaftale vedrørende børnenes overgang fra børnehave til skole. Relevante skoler i området (de skoler som vores børn skal gå i). Børn med særlig behov Vi tilrettelægger vores pædagogik, så vi fagligt arbejder med, at alle børn skal være inkluderet i fællesskabet og de sociale aktiviteter. For periferibarnet som er ekskluderet fra fællesskabet og de sociale aktiviteter i børnegruppen, tilrettelægger vi det pædagogiske arbejde, så barnet får hjælp til at udvikle dets selvværd, og hjælp til at tilegne sig kompetencer, så han/hun kan indgå i det sociale samspil med de andre børn og blive inkluderet i fællesskabet. Når et barn har brug for ekstra hjælp til f. eks. konfliktløsning, motorisk træning, sproglig træning, og relationsdannelser, afsætter vi ressourcer, i det omfang det er muligt, så barnet i en periode får ekstra støtte til at mestre dagens udfordringer. Når et barn i forbindelse med f.eks. skilsmisse eller dødsfald er i sorg, er vi opmærksomme på, at barnet har behov for ekstra opmærksomhed. Vi frigiver i perioder ressourcer til det enkelte barn, så det i sin sorgbearbejdelse kan få den nødvendige omsorg og støtte. Efter behov udarbejdes individuelle handlingsplaner. Vi har indrettet det kreative rum på første sal, så de børn der har brug for ro, har mulighed for at finde et sted, hvor støjniveauet ikke er så højt som i resten af børnehaven. I forhold til vores pædagogiske praksis, eller i samarbejde med forældrene, kan vi indhente eksterne samarbejdspartnere: Tværfagligt team – der består af en psykolog, pædagog, socialrådgiver og en sundhedsplejerske. Familiegruppen – Distrikt Centrum Konsulenterne i Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen Børneterapeuterne PPR – Pædagogisk psykologisk rådgivning – talepædagog og psykolog 20
Evaluering af vores arbejde med læreplaner Vores evaluering af læreplaner har det formål at vi pædagoger sikrer, at de teorier og metoder vi anvender i det faglige pædagogiske arbejde med børnene resulterer i en læring og udvikling hos børn og pædagoger. Derigennem opnår vi en læring og udvikling i hele børnehaven. Det er en metode for os til, i kraft af vores uddannelse og erfaring at opnå en viden til teoretisk, metode- og handlemæssig, at blive i stand til at udvikle vores pædagogiske arbejde med børnene. I forbindelse med hvert læreplansmål har vi udarbejdet og beskrevet individuelle evalueringsplaner. Den overordnede evaluering af vores læreplansmål og arbejdsindsats foregår på vores pædagogiske dag. 21
Page 1 and 2: 2012 PERSPEKTIVPLAN BØRNEHAVEN TUS
Page 3 and 4: Indholdsfortegnelse Tusindfryds his
Page 5 and 6: Læreplaner Det er børnehaven Tusi
Page 7 and 8: Børne- og Unge politikken i Aalbor
Page 9 and 10: Inklusion Inklusion er en overordne
Page 11 and 12: Indledning til læreplaner Vi har v
Page 13 and 14: Børnenes og personalets forudsætn
Page 15 and 16: Sociale kompetencer I børnehaven e
Page 17 and 18: Krop og bevægelse Kroppen er vores
Page 19: Naturen og naturfænomener Naturen
Page 23 and 24: DAGLIGDAGEN Kl. 7.30: Børnehaven
Page 25 and 26: PÅKLÆDNING Vi forventer, at det t
Page 27 and 28: Det kan være lidt svært i starten
Page 29 and 30: AFSLAPNING Vi oplever, at det har e
Page 31 and 32: FASTE AKTIVITETER Musik Børnehaven
Page 33 and 34: MØDE AKTIVITETER. Personalemøde P
Page 35 and 36: Sociale kompetencer Tema: Det socia
Page 37 and 38: Barnets alsidige personlighedsudvik
Page 39 and 40: Sprog. Tema: Det sociale sprog Mål
Page 41 and 42: Succeskriterium: Vi kan se at børn
Page 43 and 44: Børnene kan sidde ved bålet og hy
Page 45 and 46: Vi har arbejdet med papmache med en
Page 47 and 48: Studerende Vi har i år modtaget st
Page 49 and 50: Afslutningsfest De store børn, der
Page 51 and 52: Ny ledelsesstruktur Aalborg Kommune
Page 53 and 54: Forældrebestyrelsen 2012 Leder Bir
Page 55 and 56: Overskud fra budgetår 2010 til 201

PERSPEKTIVPLAN 2012 BØRNEHAVEN TUSINDFRYD - aksos.dk

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?