Kreativ og innovativ kompetence i bygningsingeniøruddannelsen
Kreativ og innovativ kompetence i bygningsingeniøruddannelsen
Kreativ og innovativ kompetence i bygningsingeniøruddannelsen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
selvbilleder f.eks. gennem opstilling af scenarier, der kan fungere som et slags laboratorium for<br />
nye kontekster for ingeniørens arbejde. Det personlige lederskab <strong>og</strong> procesledelse giver forståelse<br />
for de menneskelige relationers betydning i de teambaserede processer, såvel som værktøjer til at<br />
kunne arbejde procesorienteret i projekterne. Intrapreneurskabet skal så stimulere medarbejderne<br />
til faktisk at gå ud <strong>og</strong> ændre organisationen ved at anvende de tillærte <strong>kompetence</strong>r <strong>og</strong> værktøjer i<br />
konkrete projekter <strong>og</strong> derigennem bane vejen for, at intentionerne om at kunne deltage i de<br />
indledende projektfaser i det grønne felt i diagrammet kan opfyldes. Det ultimative mål er for så<br />
vidt, at Rambøll <strong>og</strong>så kan tage initiativ til <strong>og</strong> rådgive omkring selve projektskabelsen med<br />
bygherrer/kunder. Rambøll har i sit portefølje nu et eksempel på et sådan projekt, der vedrører<br />
ideen om en særlig type Seniorressorts. I dette projekt var Rambøll initiativtager <strong>og</strong> ideskaber på<br />
projektet, hvortil der nu er fundet samarbejdspartnere <strong>og</strong> investorer.<br />
Arup – en virksomhed på det blå ocean.<br />
Den engelske ingeniørvirksomhed Arup har altid været anerkendt <strong>og</strong> respekteret for brugen af<br />
integrerede designprocesser <strong>og</strong> i den forstand været et forbillede for mange ingeniørvirksomheder<br />
i Danmark. Helt fra begyndelsen har virksomhedens grundlægger Ove Arup set dette som et<br />
substantielt forhold i ingeniørens virke <strong>og</strong> forstået vigtigheden af tværfagligt samarbejde <strong>og</strong> evne til<br />
nytænkning i disse designprocesser. I dag er virksomheden en global organisation bestående af<br />
designere, ingeniører, planlæggere <strong>og</strong> business rådgivere. Forskning <strong>og</strong> udvikling ses som<br />
essentielle elementer i alle faserne af et projekt <strong>og</strong> virksomheden søger da <strong>og</strong>så konstant at<br />
integrere de bedste folk på området, idet det er virksomhedens strategiske mål at udforskning <strong>og</strong><br />
udvikling fortsat skal være et grundlæggende kerneforretningsområder i virksomheden. I Arup er<br />
man bevidst om ikke blot at udvikle virksomheden til markedet, men simpelthen medvirke til skabe<br />
markedet (Blue strategy thinking).<br />
At dele, finde <strong>og</strong> bruge viden er i konstant fokus <strong>og</strong> blandt andet derfor har virksomheden formet<br />
the Global Forsight & Innovation Team ledet af geol<strong>og</strong>, civilingeniør <strong>og</strong> arkitekt Chris Luebkeman.<br />
I et interview med chefredaktør på ENR (Engineering News-Record) Janice L. Tuchman fortæller<br />
Chris Luebkeman, hvordan virksomheden Arup ser de klimatiske forandringer som et væsentlig<br />
emne at beskæftige sig med for ingeniørfaget. I takt med at konsekvenserne <strong>og</strong> alvoren af<br />
klimaforandringerne går op for os, bliver det bæredygtige perspektiv i alt hvad vi foretager os en<br />
”brændende platform” (uomgængelig nødvendighed) for innovation. Det er iflg. Luebkeman ikke<br />
nok blot at justere på kendte teknol<strong>og</strong>ier, vi må gennem innovation skabe helt nye teknol<strong>og</strong>ier <strong>og</strong><br />
parallelt hermed fundamentalt ændre vores adfærd <strong>og</strong> indstilling over mod bæredygtige løsninger.<br />
Det kræver kvantespring i udviklingen inden for flere sektorer på samme tid. Og det er her hvor<br />
<strong>innovativ</strong>e processer <strong>og</strong> tværfagligt samarbejde om at finde, dele <strong>og</strong> bruge viden blandt forskere,<br />
12