Vejledning til børnehaven - Høreforeningen

Overgange
For mange forældre kan det være forbundet med en vis uro og usikkerhed,
når deres barn nærmer sig et skift, fx fra børnehaven til skolen. Forældre
til børn med høretab kan opleve skift og overgange særligt utrygge, da de
bekymrer sig for, om den specifikke viden om deres barn går tabt.
Små rutinemæssige ændringer som overgang fra de yngstes gruppe til
de ældstes, deltagelse i særlige aktiviteter planlagt for skolestarterne,
fælles emneuge for hele børnehaven og lignende er ikke nødvendigvis
”spændende nyt” for forældre til et barn med høretab, men kan også
være forbundet med bekymringer og skepsis. Børnehaven kan imødegå
forældrenes bekymringer ved at orientere om de kommende planer, og om
hvordan formidlingen af den særlige viden om deres barn vil finde sted.
Der er gode erfaringer med at udpege en tovholder, som er ansvarlig for
koordineringen af den specifikke viden om barnet med høretab. Denne
tovholder står centralt i forhold til alle involverede parter og vil naturligt
være den, der holder forældrene opdaterede.
Anbefalinger
• Udpeg en tovholder.
• Meld ærligt ud til forældrene, hvis der er forhold, I endnu ikke har
kendskab til. Læg eventuelt en strategi sammen med forældrene.
• Meld hyppigt tilbage til forældrene, også selvom der ikke er sket så
meget siden sidst.
• Drøft de kommende ændringer med andre relevante fagfolk, fx PPR
og dagtilbudslederen i kommunens forvaltning.
Videnscenter for Hørehandicap
27