Slides - mitBUF.dk

Metodik i fire faser
• For elever med vanskeligheder er det særlig
betydningsfuldt at undervisningen bevæger sig
fra det mere konkrete til det abstrakte.
• Den laborative fase. Arbejdet med konkret
materiale giver eleven mulighed for
multisensoriske erfaringer, der kan bidrage til at
matematiske begreber og ideer bliver forståelige
og kan styrke den repræsentative fase. Fra
konkret forståelse til lidt mere abstrakt forståelse.
21