FREDERICIA KOMMUNE DIPLOM I KONFLIKTHÅNDTERING - ucf.dk
FREDERICIA KOMMUNE DIPLOM I KONFLIKTHÅNDTERING - ucf.dk
FREDERICIA KOMMUNE DIPLOM I KONFLIKTHÅNDTERING - ucf.dk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5/25/2011<br />
Forbundethed<br />
• Forbundethed = hvor<br />
stærk og med hvilken<br />
tempo en persons<br />
adfærd sammenvæves<br />
med andre personers<br />
adfærd. (hvor hurtig<br />
man er til at respondere<br />
på andres adfærd).<br />
(Storch m.fl. (2010), s.<br />
143-4)<br />
• Når forbundetheden er høj, vil<br />
man opleve, at der er i<br />
organisationen er en stærk<br />
fornemmelse af en (fælles)<br />
tavs viden, som baserer sig på<br />
nogle kulturelle/kontekstuelle<br />
logikker, som gør det muligt at<br />
vurdere hvorvidt handlinger er<br />
passende eller ej. Samtidig<br />
giver denne tavse viden<br />
(baseret på kulturelle<br />
/kontekstuelle logikker) er klar<br />
fornemmelse af, hvad der<br />
værd at stræbe efter.<br />
Brobygningsspørgsmål<br />
Ideen:<br />
• Sikre at alle bliver del af samtalen<br />
• Skabe stærke forbindelser mellem deltagere i<br />
teamet<br />
• Skabe forbindelser mellem de ideer, der skabes<br />
i teamet<br />
Måden:<br />
• Hvad er fællestrækkene i det, vi har talt om<br />
indtil videre?<br />
• ”På hvilken måde knytter det Kirsten taler om<br />
an til det, som du er optaget af i forhold til<br />
emnet? Hvad kan du tilføje?”<br />
• ”På hvilken måde bliver du inspireret, når du<br />
hører de andre tale om emnet?”<br />
• ”Hvordan kan du yderligere nuancere det, som<br />
Per taler om?”<br />
• ”Hvad hører du går igen i forhold til det, som vi<br />
taler om?”<br />
14
Change language