Elevfokuseret Selvevaluering - Tradium
Elevfokuseret Selvevaluering - Tradium
Elevfokuseret Selvevaluering - Tradium
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Aktivitet: Procedure udarbejdes for belønning og anerkendelse i afdelingen (Spørgsmål D8)P Plan: Planlægge – tænke1. Hvorfor skal det gøres (formål og ønskede resultater på kort og/eller lang sigt)?Det giver øget medarbejdertilfredshed, hvilket udvikler afdelingen2. Hvordan skal det gøres (metode, tidsplan og ressourcer)?Metode.1. Punkt på dagsorden, hvor følgende punkter debatteres:• Ny løn• Sociale arrangementer/ture• Anerkendelse af eksisterende arbejdstidsaftale2. Procedure udarbejdes af ad hoc gruppe til fremlæggelse og godkendelse på fremtidigtafdelings/lærermøde.TidsplanStartdato:efterårSeneste slutdato:Ressourcer: Timer, økonomiAnsvarlig MødeplanlæggerDeltagere alleAndre ressourcer Evt. fagorganisation, ansættelses forhold3. Hvad skal der måles på og hvor gode skal resultaterne være?MTU4. Hvornår og hvor ofte skal der følges op?årligt5. Hvad kan gå galt, og hvordan undgås det?Manglende økonomiDCADo: Arbejde - udføre – handleCheck: Checke resultaterAct: Lære – justere - forbedreUdfyldt af: MP, TC, BLS, MLS, PKT <strong>Elevfokuseret</strong> selvevaluering: 6.8.09Endeligt godkendt af personalegruppen på HTX d.-------------------2009© 2009 Business Forum RTS, HTX Side: 13