nye-veje-og-hoje-mal-kvalitetsudvalgets-samlede-forslag-til-reform-af-de-videregaende-uddannelser

CudfordringOptagelsessystemetskaber forvridningerDen danske metode til at regulere, hvilkeunge der kan optages på hvilke studier, harden store fordel, at den er billig og enkel.Hovedprincippet er simpelt: Når der er formange pladser, bliver alle med en adgangsgivendeuddannelse optaget. Og når der er forfå, er karaktergennemsnittet oftest afgørende.Hvor billig og enkel den end er, så ermetoden ikke uden problemer og forvridninger.Matchet mellem studerende og uddannelserkunne være bedre. De dygtigste klumper sigsammen på et beskedent antal uddannelserog glemmer måske at overveje, om evner ogmotivation egner sig bedre andre steder. Ogandre bliver optaget på uddannelser, hvorden konkrete stillingtagen til, om matcheter godt, er begrænset til en konstateringaf, at de har bestået en adgangsgivendeungdomsuddannelse.Alt i alt er der tale om en betydelig skævvridning.En af konsekvenserne er, at mangevælger forkert uddannelse – og dropperud efter kort tid. Ifølge statistikkerne skerhovedparten af frafaldet i løbet af det førsteår. Det gælder, som det fremgår af figur3, både for erhvervsakademiuddannelser,professionsbacheloruddannelser og universitetsuddannelser.Samlet set udgør frafaldetinden for tre år 32 pct. af alle studerende påerhvervsakademiuddannelserne, 24 pct. påprofessionsbacheloruddannelserne og 29 pct.på universiteterne.Figur3frafald (inkl. studieskiftere) på de videregående uddannelserefter henholdsvis 1, 2 og 3 år, pct.35302520151050ProfessionsbacheloruddannelserErhvervsakademiuddannelserUniversitetsbacheloruddannelser1 år2 år3 årnye veje & høje mål 13