ﻟﺪﻯ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺎﻋﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ

:(2010)-2-3أيمن رمضان زهران فعالية العلاج الجشطالتي آمدخل لتخفيف بعض الاضطرابات النفسيةلدى عينة من الأطفال المعاقين جسميا.‏ رسالة دآتوراه غير منشورة،‏ آلية التربية بشبين الكوم.‏بكر فرج نمر مدى فعالية برنامج علاج نفسي تكاملي في علاج الاآتئاب النفسي.‏ رسالةدآتوراه،‏ آلية الآداب،‏ جامعة المنوفية.‏4- حامد عبدالسلام زهران الإرشاد النفسي.‏ ط‎2‎‏،‏ عالم الكتب،‏ القاهرة.‏5- حقوق الإنسان مجموعة صكوك دولية،‏ المجلد الأول،‏ الأمم المتحدة،‏ نيويورك.‏6- ربحي مصطفى عليان إدارة الوقت.‏ دار جرير للنشر والتوزيع،‏ عمان.‏7- رشدي فام منصور (2000): علم النفس العلاجي والوقائي،‏ رحيق السنين،‏ مكتبة الأنجلو المصرية،‏القاهرة.‏8- ريما البراهيمي برنامج تدريبي على مهارة الاعتماد على الذات لفئة المتخلفين عقليا.‏:(2008):(1980):(1993):(2007):(2010)www.google.com:(2005)9- سحر عبدالفتاح خير االله مدى فاعلية التعليم الحاني في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدىالأطفال المعاقين عقليا من فئة قابلي التعليم.‏ رسالة ماجستير،‏ آلية التربية،‏ بنها.‏10- سليمان رمضان زهران (2010): جودة الحياة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية لدى عينة منالمعاقين سمعيا.‏ رسالة ماجستير،‏ آلية التربية بشبين الكوم.‏11- صالح حسن الداهري (2005): علم النفس الإرشادي،‏ دار وائل للطباعة والنشر،‏ العراق.‏12- عادل عبداالله محمد العلاج المعرفي السلوآي-‏ أسس وتطبيقات،‏ دار الرشاد،‏ القاهرة.‏13- عادل عبداالله محمد (2002): جداول النشاط المصورة للأطفال التوحديين وإمكانية استخدامها معالمعاقين عقليا،‏ دار الرشاد،‏ القاهرة.‏14- عايدة مصطفى درويش تنمية بعض مهارات سلوك حل المشكلات الاجتماعية لدى عينة منالأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم.‏ رسالة ماجستير غير منشورة،‏ آلية التربية بشبين الكوم.‏15- عواض بن محمد عويض الحربي العلاقة بين إدارة الذات والسلوك العدواني لدى الطلابالصم.‏ رسالة ماجستير،‏ أآاديمية نايف للعلوم العربية الأمنية،‏ آلية الدراسات العليا.‏فاروق الروسان مقدمة في الإعاقة العقلية.‏ ط‎2‎‏،‏ دار الفكر للطباعة،‏ القاهرة.‏فيوليت فؤاد ابراهيم العلاقة بين إدارة الذات وبعض العوامل الاقتصادية والاجتماعية والبيئيةلدى أطفال دور الحضانة.‏ الجمعية المصرية للدراسات النفسية،‏ المؤتمر الأول لعلم النفس،‏ ص‎121:135‎‏.‏آريستيان مايلز التربية المختصة ‏(دليل لتعليم الأطفال).‏ .www.proquest.comلويس آامل مليكة دليل مقياس ستانفورد بينيه للذآاء،‏ الصورة الرابعة،‏ ط‎4‎‏،‏ مطبعة فيكتورآيرلس،‏ القاهرة.‏محمود عطا حسين الإرشاد النفسي والتربوي،‏ ‏(المداخل النظرية-‏ الواقع-‏ الممارسة).‏ دارالخريجي للنشر،‏ الرياض.‏نادر فهمي الزيود نظريات الإرشاد والعلاج النفسي،‏ دار الفكر،‏ عمان.‏نجيب خزام التخلف العقلي في بحوث عن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وسبل التعاملمعهم ورعايتهم.‏ مرآز دراسات الطفولة،‏ جامعة عين شمس.‏نشوى عبدالحليم البربري فاعلية برنامج قائم على مفهوم الذات في التخفيف من حدة العجزالمتعلم لدى عينة من المتخلفين عقليا القابلين للتعلم.‏ رسالة دآتوراه غير،‏ آلية التربية بشبين الكوم.‏نادر أحمد أبو شيخة إدارة الوقت.‏ دار مجدلاوي للنشر،‏ عمان.‏:(2003):(2000):(2005):(2008):(2003):(1985):(2010):(2006):(2000):(1998):(1998):(1991)-16-17-18-19-20-21-22-23-2419