26. Ausgabe - Fritz-Leonhardt-Realschule

26. Ausgabe / März 2007

Inhalt der 26. Ausgabe
Schulleitung 2
Förderverein 3
Vorstellungen 5
Lesung mit Ruth Weiss 5
AOK - Besuch der Klassen 7ab 6
Rhetorik - Kurs 8
Vorlesewettbewerb 8
Berufsinformationstag 2007 10
Musicalbesuch der Klassen 10b und 10c 14
Theaterbesuch der Klassen 6a und 6b 14
Faschingsdisco im Jugendhaus 16
5 - tägiges BORS - Praktikum der 9. Klassen 18
Termine 20
Kontakt
� 766476
� 7657857
� poststelle@s-fritz-leonhardt-rs.schule-bwl.de
� www.frlers.s.schule-bw.de
Impressum
Redaktion: Fred Ratzlaff
Layout: Bernd Schlotterbeck
Anzeigen: Bernhard Hauck
V.i.S.d.P.: Karin Grafmüller
Fritz-Leonhardt-Realschul-News 1

Kolumne Schulleitung
Sehr geehrte Eltern,
vor wenigen Wochen, am 9. März, veranstaltete die
Fritz-Leonhardt-Realschule einen „Tag der offenen
Tür“, an dem wir alljährlich die Eltern der vierten
Grundschulklassen über unser Schulprofil informieren.
Die Einladung auf unserem Flyer „Schauen Sie
doch mal rein ...“ ist hier wörtlich zu nehmen. Wir
laden an solchen Tagen zu Führungen und zu persönlichen
Gesprächen in die Schule ein. Neben den
NEWS, unserer Homepage und anderen Foren ist
dieser Tag eine wichtige Möglichkeit, unsere Schule
zu repräsentieren.
Die Öffnung der Schule nicht nur zu Informationszwecken
ist ein wichtiges didaktisches Prinzip, das
an der Fritz-Leonhardt-Realschule in vielen bewährten
und auch immer wieder neuen Zusatzangeboten
Tradition hat.
Die Wichtigkeit des außerschulischen und außerunterrichtlichen
Lernens wird im neuen Bildungsplan
von 2004 noch stärker betont. Ein Drittel der Unterrichtszeit
soll das so genannte „Schulcurriculum“
ausfüllen, das sind Inhalte bzw. Lernangebote, die
über die Lehrpläne der einzelnen Fächer hinausgehen.
„Aus der Schule gehen“ gehört dazu. Und in den
Monaten Januar und Februar waren wieder besonders
viele Klassen „draußen“, das heißt sie haben
die Klassenzimmer gegen andere Lernorte getauscht.
Ein wichtiger Baustein unserer außerunterrichtlichen
Veranstaltungen ist das Schullandheim in
Klasse 8, das für die Schüler nicht nur in sportlicher
Hinsicht, sondern auch für ihre soziale und persönliche
Weiterentwicklung Herausforderungen und Erfahrungsfelder
bietet.
Im gleichen Zeitraum besuchten die Mädchen der
sechsten Klassen die Metallwerkstatt des neuen
Kinder- und Jugendhauses in Degerloch – die Jungen
sammelten derweil neue Erfahrungen in der
neuen Schulküche. In der Klassenstufe sieben standen
Profamilia und Theaterhaus auf dem Programm,
sowie die Aufgabe, drei Wochen lang den
Pausenverkauf in der großen Pause zu übernehmen
und ein gesundes Pausenvesper anzubieten.
Unsere Neuntklässler absolvierten ein einwöchiges
Berufspraktikum.
Alle drei Zehnerklassen besuchten eine Lesung mit
Ruth Weiss, deren Roman „Meine Schwester Sara“
Pflichtlektüre in Deutsch und zugleich Prüfungsthema
ist.
Die SMV organisierte und veranstaltete für die Klassen
5 – 7 eine sehr gelungene Faschingsdisco.
Auch diese beiden Veranstaltungen fanden in Kooperation
mit dem neuen Kinder- und Jugendhaus
statt. Weitere aktuelle Felder der Zusammenarbeit
ergeben sich im Fachbereich Kunst.
Darüber hinaus öffneten wir auch in diesen Wochen
die Schule: für Sie zum Elternsprechtag und für Experten
bestimmter Sachgebiete. Dazu gehörte die
Berufebörse, das Projekt Suchtprävention, eine
dreiwöchige Zeitungslektüre in Klasse 9 und 10, ein
Projekt in Bildender Kunst mit der Jugendkunstschule
Degerloch, um nur einige Beispiel zu nennen.
Über einige dieser Veranstaltungen informieren
einzelne Artikel in diesem Heft.
Dieses didaktische Prinzip der offenen Schultüren
gilt natürlich auch zu anderen Zeiten im Schuljahr;
die Monate Januar bis März bilden jedoch eine
„heiße Phase“, in der – durch die Vielzahl der außerunterrichtlichen
Veranstaltungen – der Stundenplan
an einigen Tagen für bestimmte Klassen ganz oder
teilweise aufgehoben war.
Bei den Kooperationspartnern unserer Schule
möchte ich mich herzlich für ihre gewinnbringende
Unterstützung bedanken, insbesondere freue ich
mich auf die weitere Zusammenarbeit mit dem Kinder-
und Jugendhaus Degerloch, das in diesem Monat
nun auch seine offizielle Eröffnung feiert.
Ich freue mich, dass das Kollegium der Fritz-
Leonhardt-Realschule die Mühe und die zeitintensive
Vorbereitung und Durchführung solcher Veranstaltungen
gern auf sich nimmt, um den Schülerinnen
und Schülern besondere Lernangebote zu machen.
Dabei bleibt es natürlich nicht aus, dass trotz der
gut organisierten Vertretung und trotz der Mehrarbeit
aller Kollegen die eine oder andere Unterrichtsstunde
ausfällt, um andere, personalintensivere
Lernangebote zu ermöglichen. Unsere neuen Anwärter,
die sich in diesem Heft vorstellen, konnten
gleich die Vielseitigkeit der Fritz-Leonhardt-
Realschule kennen lernen und unterstützten die
Angebote.
An einem weiteren Tag im Januar setzte sich das
gesamte Kollegium an einem Pädagogischen Tag
mit den Neuerungen der Realschulabschlussprüfung
auseinander, die im kommenden Schuljahr
gelten.
Zunächst einmal geht es jedoch in die diesjährige
Prüfungsphase, und zwar bald nach den Osterferien.
Allen Zehntklässlerinnen und Zehntklässlern
wünschen wir dazu eine gelungene Vorbereitung,
Nervenstärke, viel Erfolg und natürlich das notwendige
Quäntchen Glück.
Zunächst bleibt noch eine Phase zum Ausspannen
und Kraftschöpfen – die Osterferien.
2 Fritz-Leonhardt-Realschul-News
Ihre

Fritz-Leonhardt-Realschul-News 3

4 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Vorstellungen I
Mein Name ist Wolfgang Sartor.
Seit Juli 2006 bin ich Hausmeister
der Fritz-Leonhardt - Realschule
und der dazugehörigen
Sporthalle Degerloch.
Inzwischen haben mich viele
Schüler/innen und Eltern persönlich
kennen gelernt. Ich habe
mich an der Schule bereits
gut eingelebt und konnte mich
in die vielfältigen Tätigkeiten
hier einarbeiten; dazu gehörten
Vorstellungen II
„RUHLST“???
Die drei neuen Referendare...
…Wir, Sebastian Rummel
(RU), Nadine Heiland (HL) und
Johannes Straub (ST) sind seit
1. Februar 2007 eure neuen
Referendare. Frau Heiland mit
den Fächern Sport und
Deutsch, Herr Straub mit den
Fächern Englisch und Sport
und zu guter Letzt Herr Rummel
mit Englisch und Kunst.
Uns verbinden nicht nur die
Schule, sondern auch gemeinsame
Aktivitäten in der Freizeit.
Wir fahren gerne in die
Berge zum Skifahren, genießen die Sonne am
Meer. Frau Heiland joggt gerne durch den Wald
und verbringt viel Zeit mit ihrer kleinen Familie.
Herr Straub mag alle Facetten des Sports. Er ist
aktiver Fußballspieler, Trainer und bekennender
Lesung mit Ruth Weiss am 12.02.2007
Am 12. 02.2007 trafen sich alle Schüler der zehnten
Klassen aus der Waldschule und der Fritz-
Leonhardt-Realschule um 14.00 Uhr im Degerlocher
Jugendhaus. Grund dafür war eine Lesung
mit Ruth Weiss, der Autorin unserer Prüfungslektüre
„Meine Schwester Sara“.
In diesem Buch geht es um einen alten Mann Namens
Jo, der ein altes Familienbild findet, wodurch
die Erinnerungen an seine – damals – kleine
Adoptivschwester Sara hervorgerufen werden.
Die Rahmenhandlung umfasst einen Tag im Leben
des Ich-Erzählers. Am Ende des Buches hat
der Leser dann die ganze Lebensgeschichte von
seiner kleiner Schwester Sara erfahren.
Zur Einführung in die Lesung stellte sich Frau
Ruth Weiss kurz vor und informierte uns über den
Ablauf der Lesung. Sie selbst ist, wie Sara aus
auch schon einige Umbauarbeiten (Küche
und Chemieraum). Die freundliche Aufnahme
an der Schule von Seiten der Schulleitung,
Lehrer/innen, Eltern und Schüler hat
mir dies von Anfang an erleichtert.
Bei Fragen, Problemen (z.B. Fundsachen)
bin ich gerne Ansprechpartner für Eltern und
Schüler/innen.
Viele Grüße
Wolfgang Sartor
Fan des VFB Stuttgart.
Herr Rummel ist Hobbytaucher
und reist
deshalb gerne in der
Welt umher. Außerdem
liebt er die Kunst, besonders
die Bildhauerei.
In unserer freien
Zeit gehen wir gerne
ins Kino und sind leidenschaftliche
Köche
der „nouvelle cuisine“.
Wir freuen uns auf eine
erfolgreiche, angenehme
und kooperative
Zusammenarbeit mit
Schülern, Eltern und
dem Kollegium der Fritz- Leonhardt- Realschule.
Sebastian Rummel / Nadine Heiland / Johannes
Straub
dem Buch, Jüdin und wuchs in der Nazi-Zeit auf,
was bedeutet, dass sie die Rassengesetze in ihrer
deutschen Heimat am eigenen Leib zu spüren
bekam. Dies war auch einer der Gründe dafür,
dass ihre Familie nach Afrika emigrierte, genauso
wie die Romanfigur Sara als Kind von Deutschland
nach Afrika umzog.
Der Grund, der sie dazu veranlasste, dieses Buch
zu schreiben, war, dass sie selbst Jüdin ist und
sich auch in Südafrika mit den Apartheidsproblemen
auseinandersetzen musste.
Ruth Weiss erklärte auch, dass genau wie im
Buch deutsche Waisenkinder von Deutschland
nach Afrika gebracht wurden, wo sie von Burenfamilien
adoptiert wurden. Dabei erklärte sie uns,
wer bzw. was Buren sind: Das Wort Buren kommt
(Fortsetzung auf Seite 16)
Fritz-Leonhardt-Realschul-News 5

AOK-Besuch der Klassen 7a/b
Im Rahmen des WVR – Projektes (Wirtschaften-
Verwalten-Recht) besuchten die Klassen 7a/b im
Herbst 2006 die AOK. Das Einüben von zeitgemäßer
fachlicher, methodischer, sozialer und personaler
Kompetenz im "Themenorientierten Projekt
WVR" befähigt die Schülerinnen und Schüler
durch unmittelbare Anschauung und konkrete Erfahrung,
sich auf die Lebens- und Berufswelt vorzubereiten.
An diesem Projekt erlernen die Schüler
Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein,
Kommunikations- und Konfliktfähigkeit. Seit eini-
gen Schuljahren absolvieren unsere Schüler in
der 7. Klasse dieses Projekt. Die Schüler verkaufen
in Gruppen an drei Tagen ein gesundes Pausenvesper.
Im Vorfeld müssen die einzelnen
Gruppen viel planen und an den jeweiligen Tagen
sich rechtzeitig morgens in der Schulküche treffen,
um die Brote herzurichten. Zum Abschluss
des Projektes dokumentieren und reflektieren die
Schüler und Schülerinnen ihr Projekt in einer Präsentationsmappe.
C. Walker-Schaub
6 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Rhetorik – Kurs
Im November 2006 trafen sich ein Teil der Schüler
der 9. Klassen zum Rhetorik-Workshop. Das Ziel
dieses Kurses war es, zu lernen, wie man einen
Vortrag spannender und
sprachlich besser gestalten
kann.
Frau Fröhlich, die am Rhetorik
Seminar in Tübingen
arbeitet (unsere Leiterin),
begrüßte uns und schon
ging es los. Zu allererst
mussten wir uns aus einem
Stapel Postkarten eine aussuchen
und dann vortragen,
weshalb wir sie gewählt haben
und was sie mit Rhetorik
zu tun haben könnte. Danach ging es weiter
mit einem Kennlernspiel, indem wir uns einen Ball
zuwerfen mussten. Wir bekamen eine Hausaufgabe….
Vorlesewettbewerb 06/07
Die Fritz-Leonhardt-Realschule beteiligte sich
auch in diesem Jahr am Vorlesewettbewerb des
Börsenvereins des deutschen Buchhandels. Die
beiden Klassensieger, Matthias Besemer,
6a, und Lukas Janzen, 6b, traten Ende November
im Schulentscheid gegen einander
an. Der Jury, bestehend aus den Deutschlehrerinnen
Frau Grafmüller und Frau Schupeck
und den jeweils Zweitplatzierten, fiel es
nicht leicht eine Entscheidung zu treffen, da sowohl
Matthias als auch Lukas ihre Wahl- und
Pflichttexte sehr überzeugend vortrugen.
Schließlich konnte sich aber Matthias durchsetzen.
Nun wurde es spannend, wie Matthias berichtet:
„Anfang des Jahres bekam ich Post vom Börsenverein,
dass die nächste Ausscheidungsrunde
in der Stadtbücherei Vaihingen stattfinden sollte.
Am 14. Februar war es dann soweit. Meine Mutter
Beim zweiten Treffen mussten wir unsere
Hausaufgabe von der vorigen Woche vortragen.
Die Hausaufgabe
war ein kleiner
Vortrag, bei dem es
sich um ein Streitthema
unserer Wahl
handelte. Dabei sollten
wir versuchen, die
Gruppe von unserer
Meinung zu überzeugen.
Dabei wurden
wir gefilmt. Danach
durften wir das Video
anschauen. Dadurch
konnten wir unsere eigenen
Fehler besser feststellen und uns gegenseitig
Tipps zum Verbessern geben.
Dieser Kurs
hat uns sehr
gefallen. Unser
Appell an
euch lautet,
dass ihr
nächstes Jahr
diese Chance
nutzen solltet
an diesem
Kurs teilzunehmen.
S a r a h
Schweizer &
Lara Flamme
9c
und meine Lehrerin begleiteten mich in die Bücherei.
Als alle neun Mitbewerber anwesend waren,
ging es los. Die Jury und wir „Vorleser“ stellten
uns vor. Ich musste als erster lesen. Mein Wahltext
war „ Herr der Diebe“ von Cornelia Funke.
Die Jury beurteilte Lesetechnik, Textgestaltung
und Textverständnis. Nach dem Wahltext
ging es mit dem unbekannten Text aus
dem Buch „Kapitän Magic“ weiter.
Als auch das geschafft war, zogen
sich die Jurymitglieder zur Beratung
zurück. Die dauerte eine dreiviertel
Stunde! In dieser Zeit sah ich
mich in der Bücherei um. Gegen
17.00 Uhr hatte die Jury dann entschieden:
Zwei Mädchen kamen weiter. Ich bekam
aber trotzdem einen Preis – eine Urkunde
und ein Buch.
Matthias Besemer, 6a, S. Schupeck
8 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Berufsinformationstag 2007: Berufe-Börse am 27.1.07
Wie es mittlerweile schon langjährige Tradition an der Fritz-Leonhardt-Realschule ist, fand am
Samstag, den 27. Januar 07 unsere sog. Berufe-Börse statt, eine Informationsveranstaltung für die
Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen über interessante und zukunftsträchtige Ausbildungsberufe
sowie weiterführenden Schulen Die Achtklässler waren ebenfalls eingeladen und es war sehr
erfreulich, dass auch einige diese Gelegenheit nutzten.
Die Schüler und Schülerinnen konnten unter zahlreichen Angeboten wählen, wobei jeder an insgesamt
4 Beratungsgesprächen teilnehmen musste, die in Kleingruppen durchgeführt wurden und jeweils ca.
20 Minuten dauerten.
Es gab außerdem die Möglichkeit, sich bei unserer Berufsberaterin, Frau Dietrich, zu einem
Einzelgespräch anzumelden:
Sozialversicherungskaufrau / -mann AOK – Herr Schubert
Kauffrau/mann für Bürokommunikation
Bankkauffrau/mann Pia Viciosa-Vila (ehemalige Schülerin)
Kauffrau/mann im Einzelhandel Friedrich Haag (ehemaliger Schüler)
Reiseverkehrskauffrau/mann Frau Braack (Mutter)
Restaurantfachfrau/mann Frau Brenner (Mutter)
IT-Systemkauffrau Telekom (Herr Gerner)
Kommunikationselektroniker/in
IT-Systemelektroniker/in
Energieanlagenelektroniker/in
Industriemechaniker/in G/F Herr Frey (Vater)
Grafikdesigner/in Herr Lunke (Vater)
Mediengestalter/in für digitale Medien
Webdesigner/in
Polizeibeamter /in Herr Zbick (Polizei)
Erzieher/in Herr Schempf Vater), Johanna Schempf
(ehem. Schülerin)
Physiotherapeut/in Forum für Bildung Stuttgart (Privatschule)
Ergotherapeut/in Frau Weidling, Frau Höschele
Masseur/in, Medizin. Bademeister/in
CTA – chemisch-techn. Assistent/in Dominic Lehrke (ehem. Schüler)
Institut Dr. Flad
Biologisch-technologischer Assistent/in Tim Haley (ehemaliger Schüler)
2-jähr. BK für Fremdsprachen Jasmin Berwanger, Grecia Hurtado
(Kaufmänn. Schule Süd) (ehemalige Schülerinnen)
Wirtschaftsgymnasium WG Miriam Stimpfle, Carolin Müller, Katharina
(Louis-Leitz-Schule - Feuerbach) Hege (ehemalige Schülerinnen)
Technisches Gymnasium TG Dominik Schermer, Anselm Sabbagh
(Max Eyth - Schule) (ehemalige Schüler)
Alles in allem fiel auch dieses Jahr die Berufe-Börse wieder sehr "Gewinn bringend" für die
Neuntklässler aus, mancher erhielt wertvolle Anregungen und Tipps für seine Berufswahl. Bedanken
möchten wir uns an dieser Stelle nochmals bei allen beteiligten ehemaligen Schülerinnen und
Schülern, bei Eltern und Fachleuten aus der Arbeitswelt, ohne deren Engagement eine solche
Veranstaltung nicht denkbar wäre.
R. Merkle, BORS-Beauftragter
10 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Frau Braack - Reiseverkehrskauffrau/mann
Friedrich Haag -
Einzelhandelskauffrau/mann
Grecia Hurtado, Jasmin Berwanger -
Kaufmännische Schule Süd
Dominik Schermer, Anselm Sabbagh -
TG Max Eyth - Schule
Frau Dietrich - Berufsberatung
Herr Frey -
Industriemechaniker/in G/F
Fritz-Leonhardt-Realschul-News 11

Herr Gerner -
Kommunikationselektroniker/in
IT-Systemelektroniker/in IT-Systemkauffrau/mann
Energieanlagenelektroniker/in
Herr Schempf, Johanna Schempf -
Erzieher/in
Miriam Stimpfle, Carolin Müller, Katharina Hege -
WG – Louis Leitz-Schule, Feuerbach
Herr Lunke -
Grafikdesigner/in
Mediengestalter/in Webdesigner/in
Herr Zbick -
Polizeibeamter/in
Pia Viciosa-Vila -
Bankkauffrau/mann
12 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Mamma Mia, was für ein Abend!!!
Musicalbesuch der Klassen 10b und c am 24.
Januar 2007
Trotz Minusgrade und Knie hohem Schnee machten
wir uns, wie angeordnet, richtig chic auf den
Weg. Super gut aussehend trafen wir uns vor dem
Musical und warteten auf den Beginn der Show.
Als es endlich soweit war und wir unsere Plätze
gefunden hatten, ging’s los.
Der Vorhang
auf und die Musik
los. Alte
Lieder von AB-
BA mit neuen
Texten in deutscher
Sprache,
die teilweise
schwer zu verstehen,
aber
einfach schön
anzuhören waren, begleiteten eine lustige Geschichte
und uns durch den Abend. Nicht nur die
bunten Kostüme, sondern auch die tolle Musik
und die verschiedenen Charaktere auf der Bühne
ließen uns immer weiter in die Sitze reinrutschen.
Ganz verzaubert trafen wir uns alle in der Pause
Theaterbesuch der Klassen 6a und 6b
Am 18. Dezember
waren die sechsten
Klassen im Staatstheater
Stuttgart, um sich
das Theaterstück Tintenherz,
nach dem
gleichnamigen Roman
von Cornelia
Funke, anzusehen.
Das Stück erzählt die
Geschichte eines
Mädchens namens
Meggie. Noch am Anfang erscheint ein geheimnisvoller
Fremder, der Meggies Vater vor etwas
und machten einige Fotos, auf denen man wie
immer mehr oder weniger gut aussieht. ☺.
Der zweite
Teil verlangte
ziemlich
viel Anstrengung.
Nicht, weil
man aufpassen
musste
sich zu
konzentrieren oder nicht einzuschlafen, NEIN,
man musste aufpassen, nicht lauthals mit zu singen
oder mit den Armen wild wedelnd durch die
Reihen zu tanzen. ☺. Die Anstrengung wuchs wie
die Stimmung im Saal und die Popularität der Lieder.
Als die Musik verstummte und es nichts mehr
zum Mitsummen gab, wurde geklatscht und geklatscht.
Überwiegend hat es gefallen und ein schöner Abend
war es allemal. Außerdem sahen unsere
Jungs noch nie so gut aus wie an diesem Abend,
also hat es sich doch 100% gelohnt. ☺.
Bedrohlichem warnt. Meggie belauscht die beiden
und bedrängt ihren Vater, ihr doch zu sagen, wer
der Fremde sei und was er von ihm verlange. Ihr
Vater sagt aber nur, dass sie ihren Koffer packen
soll. Und damit beginnt eine lange Reise …
Das Bühnenstück Tintenherz
war lustig, hatte aber
auch einige langatmige
Stellen. Wer das Buch
kennt, war sicher etwas
enttäuscht, weil dieses viel
spannender und fantasiereicher
ist.
Remigius und Lukas, 6b
14 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

aus dem Holländischen und bedeutet auf Deutsch
Bauer. Die Buren waren einst Schiffsangestellte,
die immer an Land mussten, um sich Nahrung für
die langen Schiffsreisen zu besorgen. Doch nach
einiger Zeit fanden diese es zu mühsam, keinen
festen Wohnsitz zu haben und so auch keine
Nahrung anbauen zu können. Sie alle hatten den
Wunsch in Afrika zu bleiben und Buren zu werden,
welchen sich auch die meisten erfüllten. Leider
brachte dies nicht nur Vorteile, sondern führte
zu starken Unterdrückungen der schwarzen Bevölkerung.
Denn die Buren breiteten sich immer
weiter aus und gründeten Burenrepubliken, in denen
nur Weiße ein Wahlrecht hatten. Zuerst verachteten
sie nur die Arbeit der Schwarzen und
später wurde ihre diskriminierende und menschenverachtende
Gesetzgebung zur Unterdrückung
der Schwarzen in strengen Gesetzen verankert.
Sie schufen eine moderne Art der Sklaverei.
Der extreme Rassismus führte unter anderem
auch zu enormen Problemen mit den Engländern,
worauf hin der so genannte Burenkrieg ausbrach.
Sie mussten durch den Krieg viel Leid erfahren,
wodurch der Hass auf die Engländer wuchs. Da
die Engländer im zweiten Weltkrieg jedoch gegen
die Deutschen kämpften, wurden die Buren immer
deutschfreundlicher, sie waren größtenteils An-
Faschingsdisco im Jugendhaus (14.2.2007)
hänger der in Nazideutschland geltenden Rassenlehre,
was in dem Buch auch sehr deutlich wird.
Schließlich entstand dann die Apartheid, welche
in dem Buch ebenfalls eine ausschlaggebende
Rolle spielt und später auch zu gesetzlichen Festlegungen
führte und die Bürger klassifizierte.
Nachdem uns die Autorin all diese wichtigen geschichtlichen
Hintergründe und politischen Zusammenhänge
erklärt hatte, las sie uns noch ein
paar wichtige und bekannte Passagen vor. In diesem
Zusammenhang erklärte uns Ruth Weiss,
wie toll sie es findet, dass man sich durch das
Buch mit dem Thema Rassismus auseinandersetzen
muss. Als letzten Programmpunkt der Lesung
hatten wir noch die Möglichkeit der Verfasserin
unserer Prüfungslektüre Fragen zu diesem Roman
zu stellen, die sie uns dann ausführlich beantwortete.
Sehr interessant war es zu erfahren,
dass die Lektüre auf einer wahren Begebenheit
beruht.
Zu guter Letzt konnte man sich noch sein Buch
signieren lassen, womit die Veranstaltung im Jugendhaus
Degerloch beendet wurde.
Verfasst von Jenny Schulz und Janka Reinthaler,
10b
16 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

5-tägiges BORS-Praktikum der 9. Klassen: 12. - 16. Februar 07
Lara Flamme, 9c
Fachangestellte für
Medien - und Informationsdienste
Christopher Suck, 9a
Fachinformatiker - BEST-Computer
Linda Wiese, 9c
Floristin - Blumen Haag
Alev Demiral, 9c
Erzieherin
Esin Kaya, 9c
Kauffrau im Groß- und Außenhandel
Lapp Kabel
Sarah Brenner, 9c
Mediengestalterin
Daniel Pfeiffer und Milos Stjinovic, 9a
Kfz-Mechatroniker - BMW
18 Fritz-Leonhardt-Realschul-News

Moritz Loges, 9a
Koch - Hotel Am Schlossgarten
Nico Schwab, 9c
Schreiner - Schreinerei Wais
Selina Emhardt, 9c
Schauwerbegestalterin,
Dekorateurin
Galeria Kaufhof
Fritz-Leonhardt-Realschul-News 19

20 Fritz-Leonhardt-Realschul-News