Jugend und Computerspiele - Studienkolleg
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6. Betrachten Sie die Graphik. Welche der folgenden Aussagen werden durch die Graphik bestätigt? 6P<br />
„<strong>Computerspiele</strong>: weibliche <strong>und</strong> männliche <strong>Jugend</strong>liche<br />
Soviel Zeit verbringen 15jährige <strong>Jugend</strong>liche mit <strong>Computerspiele</strong>n“<br />
(nach SZ vom 16.03.09)<br />
Vergleichen Sie die Aussagen mit der Graphik! Richtig?<br />
Ja oder Nein?<br />
Mädchen haben weniger Interesse an <strong>Computerspiele</strong>n als Jungen.<br />
Fast ein Drittel aller männlichen <strong>Jugend</strong>lichen spielt pro Tag 1 St<strong>und</strong>e <strong>und</strong> mehr am Computer.<br />
Ein Drittel aller <strong>Jugend</strong>lichen spielt keine <strong>Computerspiele</strong>.<br />
Ungefähr 70 Prozent der männlichen <strong>Jugend</strong>lichen verbringen mehr Zeit mit <strong>Computerspiele</strong>n als<br />
Mädchen.<br />
Mädchen sind nicht „spielsuchtgefährdet“.<br />
Jeder sechste männliche <strong>Jugend</strong>liche verbringt über das ganze Jahr gesehen mehr Zeit mit<br />
<strong>Computerspiele</strong>n als im Schulunterricht.<br />
7. Betrachten Sie noch einmal die Graphik „<strong>Computerspiele</strong>: weibliche <strong>und</strong> männliche <strong>Jugend</strong>liche“.<br />
Beantworten Sie dann mit Hilfe der Graphik die folgenden Fragen in korrekten Sätzen: 4P<br />
Beispiel: Was ist ein „Nichtspieler“?<br />
Antwort: Unter einem „Nichtspieler“ versteht die Graphik <strong>Jugend</strong>liche, die bisher keine <strong>Computerspiele</strong> gespielt<br />
haben.<br />
a) Was ist ein „unterdurchschnittlicher“ Spieler?<br />
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b) Was ist ein „Vielspieler“?<br />
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Punktzahl LV:______/25