PISA 2006: Porträt des Kantons Schaffhausen
PISA 2006: Porträt des Kantons Schaffhausen
PISA 2006: Porträt des Kantons Schaffhausen
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Abbildung 5.2: Häufigkeit von Aktivitäten im naturwissenschaftlichen Unterricht nach Schulform<br />
<strong>Kantons</strong>schule<br />
Sekundarschule<br />
Realschule<br />
1 4<br />
Argumentieren, Modellieren, Anwenden<br />
14<br />
13<br />
15<br />
12<br />
16<br />
11<br />
17<br />
Forschen<br />
1<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
1 0<br />
Argumentieren, Modellieren, Anwenden<br />
14<br />
13<br />
13<br />
15<br />
15<br />
12<br />
16<br />
11<br />
17<br />
Forschen<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
1<br />
1 0<br />
Argumentieren, Modellieren, Anwenden<br />
12<br />
1 6<br />
11<br />
17<br />
Forschen<br />
100%<br />
90%<br />
80%<br />
70%<br />
60%<br />
50%<br />
40%<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
1<br />
1 0<br />
0<br />
Interaktives Lehren und Lernen<br />
<strong>PISA</strong> <strong>2006</strong>: <strong>Porträt</strong> <strong>des</strong> <strong>Kantons</strong> <strong>Schaffhausen</strong> 37<br />
9<br />
9<br />
9<br />
2<br />
Experimentieren<br />
8<br />
3<br />
Interaktives Lehren und Lernen<br />
2<br />
Experimentieren<br />
8<br />
3<br />
Interaktives Lehren und Lernen<br />
2<br />
Experimentieren<br />
8<br />
3<br />
7<br />
7<br />
7<br />
4<br />
4<br />
4<br />
6<br />
6<br />
6<br />
5<br />
5<br />
5
Change language