Weiterbildungsprogramm - Pädagogische Hochschule Schwyz
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Editorial<br />
Geschätzte Kolleginnen und Kollegen<br />
Sehr geehrte Damen und Herren<br />
Wir freuen uns sehr, Ihnen das neue Programm der <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Schwyz</strong> präsentieren zu können. Es ist das erste der post-konkordatären Zeit. Der<br />
Wechsel von der PHZ-Teilschule <strong>Schwyz</strong> (PHZ <strong>Schwyz</strong>) zur <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Schwyz</strong> (PHSZ) zeigt sich nicht nur im neuen Kleid des Programms, sondern<br />
auch in inhaltlichen und strukturellen Änderungen. Auf Bewährtes haben wir jedoch<br />
nicht verzichtet.<br />
An Bewährtem festgehalten<br />
Die langjährigen Kooperationen mit der PH(Z) Zug und PH(Z) Luzern sowie mit den<br />
Kantonen Uri, Nid- und Obwalden konnten durch bilaterale Vereinbarungen sichergestellt<br />
werden. Damit erhalten Sie eine breitgefächerte Angebotspalette, die Zusammensetzung<br />
der Kursgruppe wird vielfältiger und mehr Kurse können durchgeführt<br />
werden.<br />
Neuem eine Chance gegeben<br />
Die Abteilung Weiterbildung wird per 1. August 2013 mit der Abteilung Dienstleistungen<br />
zur Abteilung W+D zusammengeführt. Diese Verbindung hat das Ziel, organisatorische<br />
Synergieeffekte zu erzielen und die zahlreichen Angebote der Weiterbildung<br />
und Zusatzausbildungen, der Beratungen und Fachstellen sowie des Medienzentrums<br />
besser zu koordinieren. Davon profitieren Sie als Schulen, Schulleitungen und<br />
Lehrpersonen, da wir so Ihre Entwicklung mit massgeschneiderten und aufeinander<br />
abgestimmten Angeboten begleiten können.<br />
Weitere wichtige Hinweise<br />
– Kursorte: Kurse der PHSZ mit Beteiligungen anderer Kantone bzw. PH werden<br />
im inneren Kantonsteil und Kurse ohne Beteiligungen wenn immer möglich im<br />
äusseren Kantonsteil durchgeführt.<br />
– Neue Programmstruktur: Die Anordnung der Kurse entspricht nicht mehr der<br />
bisherigen Systematik. Die vorliegende Systematik orientiert sich entlang der<br />
Hauptbereiche Personal-, Unterrichts- und Organisationsentwicklung (vgl. Inhaltsverzeichnis,<br />
S. 2–3).<br />
– Änderungen bei den allgemeinen Bestimmungen: Gegenüber den letzten Jahren<br />
haben sich Änderungen bei den Abmelderegelungen sowie bei den Material-<br />
und Kurskosten ergeben. Bitte lesen Sie die allgemeinen Bestimmungen, bevor<br />
Sie sich anmelden (vgl. S. 10–12).