Oktober bis Dezember 2008 - VS Verlag
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ErziEhungswissEnschaft | sozialE arbEit<br />
Wer hat welche Option auf Bildung und warum?<br />
Das Buch<br />
Befunde über schichtspezifische Differenzen in der Bildungsbeteiligung<br />
und im Leistungsvermögen von Schülerinnen und Schülern<br />
haben in Deutschland eine lange Tradition. Aber auf welche<br />
Weise wirken sich ungleiche Lebensbedingungen von einer<br />
Generation zur anderen auf den Erwerb von Handlungskompetenzen<br />
und den Bildungserfolg aus? Zur Beantwortung dieser Frage<br />
werden in diesem Buch zunächst die Bemühungen der sozialstrukturellen<br />
Sozialisationsforschung diskutiert. Im Zentrum der<br />
empirischen Analysen steht dann in Anknüpfung an Modelle der<br />
Milieuforschung die Frage nach der empirischen Existenz und<br />
der Charakterisierung von ‚Leistungsmilieus’. Diese sollen als<br />
verbindendes Element zwischen ‚objektiven’ Lebensbedingungen<br />
und deren ‚subjektiven’ Verarbeitung die Auswirkungen von<br />
sozialer Ungleichheit auf den Verbleib im Bildungssystem näher<br />
aufschlüsseln.<br />
Der Inhalt<br />
Das Konzept der Studie - Soziale Herkunft und Bildungsverbleib -<br />
Exploration der Leistungsmilieus - Soziale Herkunft, Bildungsverbleib<br />
und Leistungsmilieus: Zentrale Thesen und Ergebnisse<br />
Choi, Frauke<br />
Leistungsmilieus und Bildungszugang<br />
Soziale Herkunft und Verbleib im Bildungssystem<br />
2009. ca. 250 S. Mit 77 Abb. u. 22 Tab.<br />
(Schule und Gesellschaft Bd. 44) Br.<br />
ca. EUR 29,90<br />
Warengruppe 1572<br />
ISBN 978-3-531-16286-7<br />
November <strong>2008</strong><br />
Die Zielgruppen<br />
DozentInnen und Studierende Soziale Arbeit/Sozialpädagogik<br />
an Universitäten und Fachhochschulen<br />
Wissenschaftler aus den Bereichen Bildungs- und Hochschulforschung,<br />
Ungleichheits- und Sozialisationsforschung<br />
sozialpolitische Entscheidungsträger in Politik und Verwaltung<br />
Die Autorin<br />
Dr. Frauke Choi ist Koordinatorin der Geschäftsstelle des Zentrums<br />
für Bildungs- und Hochschulforschung der Johannes<br />
Gutenberg-Universität Mainz und Mitarbeiterin in Evaluationsprojekten<br />
im Bildungsbereich.<br />
Wichtige Titel aus dem Umfeld<br />
Büchner, Bildungsort Familie<br />
Chassé, Unterschichten in Deutschland (in Vorbereitung)<br />
Hamburger, Migration und Bildung<br />
Ë|xHSNFNBy162867z<br />
<strong>VS</strong> VERLAG FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN Fax 0611.7878-420 · www.vs-verlag.de QV 4.<strong>2008</strong>| 4
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