Übungen zur Wissensvermittlung und Planung von ... - Kompass

Unser Recht auf Schutz vor Gewalt
Gesellschaft
Gemeinschaft Beziehungen
Quelle: Weltbericht über Gewalt und Gesundheit, WHO (2002)
Auf jeder dieser Ebenen gibt es Handlungsmöglichkeiten.
Persönliche
Ebene
• Persönliche Ebene: ein Jugendlicher kann sich entschließen, einer Person, die ihm helfen
kann, über Misshandlung zu berichten.
• Beziehung: ein Jugendlicher kann einschreiten und erreichen, dass ein Peiniger, der ein
schwächeres Kind quält, von dem Kind ablässt.
• Gemeinschaft: Jugendliche können gemeinsam mit Erwachsenen Programme ausarbeiten,
die zur Vermeidung von Gewalt beitragen (Freizeit- oder Konfliktlösungsprogramme).
• Gesellschaft: Jugendliche können sich für Gesetze zur Abschaffung schädlicher
althergebrachter Traditionen (beispielsweise der genitalen Verstümmelung von Mädchen)
oder von Kinderarbeit engagieren.
Die Jugendlichen interagieren oder werden auf jeder dieser Ebenen je nach ihrer persönlichen
Situation zu Hause, in der Familie, in der Schule, in öffentlichen und privaten Einrichtungen oder
am Arbeitsplatz von anderen beeinflusst.
Planung von Aktionen: Ihr findet jeweils am Ende von Kapitel 3 bis 7 Materialien, die euch bei der
Planung von Aktivitäten helfen können:
• eine Liste von Aktionsvorschlägen,
• kurze Beschreibungen von Aktionen gegen Gewalt, die von Jugendlichen auf der ganzen
Welt durchgeführt werden,
• ausführlichere Beschreibung von Aktionsprojekten.
Ihr könnt diese Seiten kopieren und in der Gruppe verteilen. Ihr könnt euch als Anregung auch die
Liste „Wie man aktiv werden kann“ in Kapitel 8 anschauen.
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