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DaZ Lernen aus dem Koffer – Ich und du

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Musterseiten <strong>aus</strong>: <strong>DaZ</strong> <strong>Lernen</strong> <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> <strong>Koffer</strong> <strong>–</strong> <strong>Ich</strong> <strong>und</strong> <strong>du</strong> · Best.-Nr. 1442 · Lehrerhandbuch · © Finken-Verlag · www.finken.de<br />

Inhaltsverzeichnis: Lehrerhandbuch zum Lernkoffer „<strong>Ich</strong> <strong>und</strong> <strong>du</strong>“<br />

<strong>Lernen</strong> <strong>aus</strong> <strong>dem</strong> <strong>Koffer</strong> · Das Konzept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3<br />

Einsatzorte · Einsatzmöglichkeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4<br />

B<strong>aus</strong>teine von A <strong>–</strong> Z im Lehrerhandbuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5<br />

Seite<br />

B<strong>aus</strong>teine von A <strong>–</strong> Z im Lernkoffer „<strong>Ich</strong> <strong>und</strong> <strong>du</strong>“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 <strong>–</strong> 7<br />

Das Lehrerhandbuch · Aufbau <strong>und</strong> Inhalt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8<br />

Zur Arbeit mit den Aktivitätenkarten: Ziele · Arbeitsweise. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9<br />

Szenarien zum Sprachwachstum in Deutsch als Zweitsprache (Hans-Eberhard Piepho) . . . 10 <strong>–</strong> 16<br />

Umsetzung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 <strong>–</strong> 42<br />

Übersicht über die Kopiervorlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43<br />

mit den B<strong>aus</strong>teinen C Mein Lern-Kalender. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 <strong>–</strong> 50<br />

D<br />

I2<br />

I4<br />

K1<br />

K3<br />

K4<br />

K5<br />

L1<br />

L2<br />

L3<br />

P1<br />

P2<br />

R1<br />

R2<br />

S<br />

V<br />

X<br />

Hallo-Lied (CD-Text) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51<br />

Tempolino: Lupen-Schreiben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52<br />

Tempolino: Lupen-Diktat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53<br />

<strong>Ich</strong> mag dich-Rap (CD-Text) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />

Hobbys . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55<br />

Freizeit-Interview . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56<br />

Reporter unterwegs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57<br />

Schatzkästchen für MEINE MINIS (Faltanleitung). . . . . . . . . . . . 58<br />

So faltest <strong>du</strong> deine MINIS (Faltanleitung) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59<br />

MEIN AUSWEIS-MINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60<br />

EIN LANGER TAG-MINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61<br />

MEIN UND DEIN-MINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62<br />

Sport-Bingo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63<br />

Musik-Bingo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64<br />

Zahlen-Bingo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65<br />

15 plus 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66<br />

Stopp mit ABC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67<br />

Kopiervorlagen von den Aktivitätenkarten, B<strong>aus</strong>tein Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 <strong>–</strong> 73<br />

Kopiervorlage vom Ideen-Poster Schau dich um! B<strong>aus</strong>tein W . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74<br />

Übersicht über die Inhalte <strong>und</strong> Texte der CD, B<strong>aus</strong>tein A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75<br />

CD-Texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 <strong>–</strong> 88<br />

Literaturhinweise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93<br />

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