Studienbegleitprogramm Sommersemester 2007

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Bewegungs- und Entspannungsseminare in der Präventionsarbeit Referentin: Monika Möhlenkamp, Physiotherapeutin, Dozentin Teilnahmegebühr: € 30,- Studien- und Praxisbüro FB 11 Mittwoch, 13.06.07, 10:00-15:30 Uhr Donnerstag, 14.06.07, 10:00–15:30 Uhr Gästehaus Teerhof Teerhof 58 Wie wird ein Präventionsseminar für Menschen konzeptioniert, die ihrem Dauerstress begegnen möchten, körperliche Beschwerden lindern und einen positiven Zugang zu sich und ihrem Körper erhalten möchten? In diesem Seminar werden Methoden vermittelt, die als Module sowohl in der Präventionsarbeit als auch in der betrieblichen Gesundheitsförderung eingesetzt werden können: • Arbeit mit Bewegung und Musik • Elemente aus der Tanzpädagogik, • alltagstaugliche Übungen aus der Physiotherapie, • Progressive Muskelentspannung nach Jacobsen, • bis hin zu weiteren Entspannungsmethoden. Die einzelnen Module werden praktisch eingeübt und durch Theorieimpulse über körperliche Zusammenhänge ergänzt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, dass es nicht unbedingt darauf ankommt, eine Methode zu erlernen, sondern individuelle Strategien zu entwickeln. Die angepasste Methoden-Kombination führt dazu, dass die Gesundheit am Arbeitsplatz und in der Freizeit nachhaltig gefördert wird. Die Studierenden erhalten einen Einblick, unter welchen Voraussetzungen Präventionsseminare von den Krankenkassen bezuschusst werden. Darüber hinaus erfahren sie „am eigenen Körper“, wie sich durch die verschiedenen Methoden ein positives Körperbewusstsein einstellen kann und eigene Gesundheitsressourcen gestärkt werden. Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich und erfolgt über stud.ip.
Einführung in die Erlebnispädagogik Referentin: Susanne Behrendt, Diplom Psychologin Teilnahmegebühr: € 30,- (begrenzt auf 20 TeilnehmerInnen) Ziele Studien- und Praxisbüro FB 11 Freitag, 13.07.07, 19:00-21:00 Uhr Samstag, 14.07.07, 10:00–18:00 Uhr Sonntag, 15.07.07, 10:00- 15:00 Uhr Grazer Straße 2a, B 0130 • Die Teilnehmerinnen lernen die Historie der Erlebnispädagogik, mögliche Formen und Einsatzfelder kennen • Die Teilnehmerinnen haben die Einsatzmöglichkeiten z. T. erprobt und reflektiert • Die Teilnehmerinnen haben sich mit unterschiedlichen Zielgruppen und Konzepten auseinandergesetzt und Chancen sowie Grenzen erkannt. Inhalte • Einführung in die Erlebnispädagogik • Erlebnispädagogische Inhalte als Metapher und Spiegel • Fallbeispiele - Analyse von zielgruppenspezifischen Konzepten Praktischer Anteil • Selbsterfahrung Outdoor • Reflektionsprozesse • Bewertung Der Workshop richtet sich an Studierende aller Studiengänge des Fachbereichs. Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich und erfolgt über stud.ip.
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