Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung - Theresia Friesinger
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung - Theresia Friesinger
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung - Theresia Friesinger
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
38<br />
<strong>Vorurteilsbewusste</strong> <strong>Bildung</strong>spartnerschaft formuliert von Sparks<br />
1. Einen echten Dialog zwischen Team <strong>und</strong> Eltern herstellen, in dem über die<br />
unterschiedlichen Perspektiven offen diskutiert <strong>und</strong> Klärungen, Verständigung<br />
<strong>und</strong> Lösungen angestrebt werden, die für beide Seiten konsensfindend sind.<br />
2. Informationen zur Verfügung stellen, die Eltern bewusster machen, wie kleine<br />
Kinder Identität in Bezug auf Herkunft <strong>und</strong> Geschlecht entwickeln <strong>und</strong> wie<br />
Diskriminierung auf Gr<strong>und</strong> von Hautfarbe, Herkunft, Geschlecht, Behinderung<br />
usw. die ges<strong>und</strong>e, emotionale <strong>und</strong> kognitive Entwicklung von Kindern<br />
beeinträchtigt.<br />
3. Einen geschützten Rahmen zur Verfügung stellen, in dem sich Eltern<br />
untereinander über die Fragen austauschen, die durch die vorurteilsbewusste<br />
Arbeit aufgeworfen werden, so dass sie zunehmend Anti-Bias-Sichtweisen in<br />
ihre eigene <strong>Erziehung</strong>spraxis einbeziehen können.<br />
4. Eltern in die Entwicklung, Umsetzung <strong>und</strong> Auswertung des pädagogischen<br />
Konzepts einbeziehen. (siehe www.Kinderwelten.net)<br />
Führt bei konsequenter Durchführung zu vorurteilsbewusstere Eltern,<br />
mehr Fre<strong>und</strong>schaften untereinander, weniger Konflikte mit den Kindern,<br />
eine inklusivere Gesellschaft. Es werden eher Lösungen gef<strong>und</strong>en!<br />
<strong>Vorurteilsbewusste</strong> <strong>Bildung</strong> <strong>und</strong> <strong>Erziehung</strong>
Change language