Wahlprogramm der Juso-Hochschulgruppe 2011 - Jusos ...

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Wahlprogramm der Juso-HSG zur StuPa-Wahl 2011 sie soll nicht nur Fachwissen weitergeben, sondern auch Möglichkeiten zur demokratischen Teilhabe und Gestaltung des eigenen Lebensumfeldes bieten. Daher setzt sich die Juso- Hochschulgruppe Münster neben der stärkeren Repräsentation der Studierenden in den Gremien der Universität auch für die starke, gut vernetzte und in ihrer Entscheidungsfreiheit unabhängige Verfasste Studierendenschaft ein, denn es steht den Studierenden zu, ihre eigenen Belange in eigenverantwortlicher Weise selbst zu regeln. Dies ist natürlich nur dann möglich, wenn die Hochschule den Studierenden aber auch Freiräume lässt, um an den demokratischen Prozessen innerhalb der verfassten Studierendenschaft mitwirken zu können und sie muss das Engagement der Studierenden in Hochschule und Gesellschaft viel stärker würdigen. Überfrachtete Studienpläne und Prüfungsordnungen sowie überfüllte Terminkalender dürfen kein unüberwindbares Hindernis sein, das interessierte und engagierte Studierende von der Wahrnehmung demokratischer Teilhabemöglichkeiten abhält. Nicht zuletzt fungieren die Organe der Verfassten Studierendenschaft – vor allem das Studierendenparlament und der Allgemeine Studierendenausschuss (AStA) – als Sprachrohr studentischer Interessen gegenüber der Universitätsverwaltung, den Kommunen und anderen Instanzen unserer Gesellschaft. Deshalb macht sich die Juso-Hochschulgruppe Münster stark für einen Ausbau der Verfassten Studierendenschaft und ihrer Entscheidungsfreiräume. 4. Für Gleichstellung Wir Jusos kämpfen für die Gleichstellung der Geschlechter in der Gesellschaft. Deshalb hat die Juso-Hochschulgruppe Münster im letzten Jahr sowohl gruppenintern als auch auf den verschiedenen Ebenen der studentischen und akademischen Selbstverwaltung kontroverse Diskussionen geführt, um unsere Vorstellungen und Ziele zu erreichen. Für uns hat es sich herauskristallisiert, dass das Thema Gleichstellung und Frauenförderung innerhalb der Verfassten Studierendenschaft sich noch längst nicht im notwendigen Maße auf allen Ebene und in allen Gremien verfestigt und durchgesetzt hat. Es sind nach wie vor die Strukturen der Gesellschaft, die Frauen und Männern unterschiedliche Rollen zuweisen. Noch vor ein paar Jahren rühmte sich die Universität Münster mit ihrer Professorinnenquote von 18,5%. Auch in Anbetracht der Tatsache, dass der bundesweite Durchschnitt bei 15% liegt, ist das kein Grund zum Jubeln. Junge Frauen bleiben bei wissenschaftlichen Karrieren oftmals auf der Strecke. So sind zwar noch 42% aller Promovierenden weiblich, allerdings nur 24% aller Habilitierenden und – wie oben bereits ausgeführt – nur 15% aller ProfessorInnen. Eine Selbstverpflichtung der Universitäten, diese Zahlen zu erhöhen, nützt dabei wenig. Erstrecht helfen diese Verpflichtungen nicht, dieses Schrumpfen weiblicher Partizipation im wissenschaftlichen Betrieb zu verhindern. Die Benachteiligung von Frauen an der Universität ist vielmehr auf bestimmte Auswahlverfahren und schier unzugängliche Netzwerke zurückzuführen. Die Juso-HSG fordert deshalb eine verbindliche Professorinnenquote an der Universität Münster. Innerhalb unserer eigenen Gruppe achten wir streng darauf, Frauen eine Partizipation an Ämtern und verschiedenen Aufgabenfeldern zu ermöglichen. Meist geschieht dies durch quotierte Besetzung, wo dies nicht möglich ist, wird periodisch zwischen männlicher und weiblicher Besetzung gewechselt. Diese Einbindung von Frauen in politische - 4 -
Wahlprogramm der Juso-HSG zur StuPa-Wahl 2011 Entscheidungsprozesse möchte die Juso-HSG auch allgemein in der Hochschulpolitik und vor allem in der verfassten Studierendenschaft verankern. 5. Gegen das Verbindungswesen Vor allem zu Beginn eines Semesters versuchen in Münster verschiedene studentische Verbindungen und Burschenschaften Nachwuchs zu generieren, indem sie auf den ersten Blick günstig erscheinende Wohnungsanzeigen schalten. Doch hinter dem Angebot für wenig Geld in einer netten Gemeinschaft zu leben, steht eine straff hierarchisch organisierte Verbindung, mit der man einen Bund fürs Leben eingeht. Dass dabei Frauen ausgeschlossen werden, ist für Außenstehende genauso wenig zu verstehen wie die regelmäßig statt findenden verpflichtenden Kneipenabende, bei denen unter strenger Beachtung überkommener Bräuche nicht selten bis zur Besinnungslosigkeit getrunken wird. Das durch solche Rituale erzeugte konservative Weltbild, das lediglich durch einen Verweis auf die Tradition begründet wird und das zudem noch stark von einem elitären Gedanken geleitet wird, lehnen wir ab. Im Gegensatz steht die Juso-HSG für ein offenes, tolerantes und gleichberechtigtes Weltbild ein. Sie wehrt sich deswegen gegen die Versuche von studentischen Verbindungen, eine Elite nach ihren überkommenen Wertvorstellungen zu bilden. Dabei lässt sich die Juso-HSG auch nicht von gewaltsamen Überfällen auf linke Institutionen beeindrucken, wie sie im Frühjahr 2011 bei einem Einbruch im AStA-Gebäude passiert sind. Solche Gewaltakte der rechts-konservativen Szene verurteilt die Juso-HSG. 6. Für ein solidarisches Miteinander Wir planen, ein Mentoringprogramm an der Uni Münster einzurichten. Dabei sollen Studierende ihre Erfahrung mit bestimmten Situationen an andere Studierende weitergeben. Das Programm richtet sich an folgende Zielgruppen: • Erstsemester • Frauen • Studierende mit Kind • Studierende mit Prüfungsstress • Studierenden mit körperlichen Beeinträchtigungen • Studierende mit psychischen Erkrankungen • Studierende im Alter • Ausländische Studierende • Langzeitstudierende • Studierende aus einem nicht akademischen Elternhaus Aber auch andere Gruppen sind denkbar und sollen Unterstützung finden. Wir, die Juso Hochschulgruppe, wollen eine Hochschulbildung an welcher jeder teilhaben kann. Alle Studierenden sollen in die Lage versetzt werden ihr Studium erfolgreich durchzuführen. Dazu braucht es oft gezielte Beratung. Studierende, die schon mal in der gleichen Situation waren, können oft gute Tipps geben. Studierende, die sich als MentorInnen bereit erklären, bekommen jeweils eine Studentin bzw. - 5 -
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