Umwelterklärung 2012 - Hochschule Landshut

Umwelterklärung 2012 

der Hochschule Landshut 

Am Lurzenhof 1 

84036 Landshut


HOCHSCHULE LANDSHUT 

Inhaltsverzeichnis 

VORWORT 5 

1. DIE HOCHSCHULE LANDSHUT 8 

1.1 Historie 8 

1.2 Lehrauftrag und Studienangebote 9 

1.3 Mittel und Einrichtungen 14 

1.3.1 Personelle Mittel 14 

1.3.2 Campusgelände 17 

1.3.3 Angemietete Räumlichkeiten 20 

1.3.4 Technologiezentrum Energie 22 

1.3.5 Technische Betriebseinrichtungen 23 

2. UMWELTMANAGEMENT 24 

2.1 Umweltmanagementsystem 24 

2.2 Organisation 26 

2.2.1 Aufbauorganisation 26 

2.2.2 Ablauforganisation 28 

3. UMWELTWIRKUNGEN UND UMWELTLEISTUNG 29 

3.1 Umweltaspekte und Umweltauswirkungen 29 

3.2 Entwicklung von Eingängen, Ausgängen, Stoffströmen 31 

3.2.1 Indikation des Ressourcen- und Energieverbrauch 31 

3.2.2 Zusammenstellung der Kernindikatoren 35 

3.2.3 Ressourcen und Energieverbrauch 2001 – 2011 37 

3.2.4 Umwelteinflüsse und Abfälle 49 

3.2.5 Verbrauchsstoffe 2001-2010 55 

3.2.6 Lärm und Verkehr 59 

4. UMWELTZIELSETZUNGEN 61 

4.1 Umweltpolitik 61 

4.1.1 Grundsätzliche Ziele 61 

4.1.2 Organisatorische Ziele 62 

4.1.3 Ziele für den Bereich Betriebsanlagen 62 

4.1.4 Ziele in Forschung und Lehre 63 

4.2 Umweltprogramm 64 

Stand: 03.2011 Seite: 2 von 77 

FHL Umwelterklärung 2012.doc



5. ERKLÄRUNG DES UMWELTGUTACHTERS ZU DEN BEGUTACHTUNGS- 

UND VALIDIERUNGSTÄTIGKEITEN 70 

6. NÄCHSTE UMWELTERKLÄRUNG 71 

7. ANHANG 72 

7.1 Ansprechpartner 72 

7.2 Begriffe und Abkürzungen 73 

7.3 Bild-Aufnahmestandorte 75 

7.4 Verzeichnis der Bilder 75 

7.5 Abbildungsverzeichnis 76 

7.6 Verzeichnis der Tabellen 76 





Bild 1: 

Ansicht zum Innenhof des Hörsaalgebäudes (Bildmitte) mit Bibliothek / Mensa (rechts im Bild) und Biotop 

mit Seerosen 





Vorwort 

Die Hochschule Landshut hat seit dem Neubau der Hochschule Landshut im Jahre 1990 Am 

Lurzenhof und den nachfolgenden Erweiterungen den Umweltschutz in ihre Entscheidungen 

mit einfließen lassen. 

Vor diesem Hintergrund hat sich die Hochschule Landshut im Jahr 2002 freiwillig zum Aufbau 

eines Umweltmanagements nach EMAS-Verordnung (EG) 761/2001 verpflichtet. Die 

Tätigkeitsfelder der Hochschule wurden auf ihre Umweltwirkungen untersucht. Aus den gewonnenen 

Ergebnissen und dem bereits vorhandenen Umweltengagement wurde ein effizientes 

Umweltmanagementsystem aufgebaut. Dadurch wollen wir eine Fortführung und systematische 

Verbesserung des Umweltschutzes der Hochschule gewährleisten. 

In einem Umweltprogramm haben wir uns Ziele auferlegt, die zur Reduzierung von Umweltbelastungen 

führen werden. 

Die Hochschule will damit auf die aktuelle gesellschaftliche Entwicklung eingehen und vorbildlich 

agieren. 

Die Umwelterklärung 2012 ergänzt und aktualisiert die neunte Umwelterklärung von 2011. 

Der Zeitraum für die Ergänzung und Aktualisierung am Anfang des Jahres wird beibehalten 

um auch weiterhin eine aktuelle und zeitnahe Umwelterklärung am Anfang des Jahres bereitstellen 

zu können. Änderungen im Verbrauch sind im Wesentlichen auf Erweiterungen und 

Inbetriebnahme von Laboren und Gebäudeteilen zurückzuführen. Im August 2004 wurde das 

neu erbaute Kompetenzzentrum an die Hochschule übergeben und mit dem Laboraufbau und 

Laborausbau begonnen. Dies bedeutet, dass für die nächsten Jahre die Verbrauchswerte durch 

Installation und Inbetriebnahme von weiteren Laboren steigen werden. Der Anstieg ist nicht 

kalkulierbar, da z. Zt. nicht abgesehen werden kann welche Ausstattung die weiteren Labore 

im Kompetenzzentrum haben werden. 





Auch ist ein gewisser Zuwachs durch die Aktivitäten der Cluster Leichtbau und Mikrosystemtechnik 

sowie dem Kompetenzzentrum im Bereich der Aus- und Fortbildung zu erwarten aber 

kaum kalkulierbar. 

Die Zahl der Studierenden, die bisher stetig steigend war, wird zukünftig wieder zunehmen. 

In den nächsten Jahren werden knapp 1000 Studierende mehr erwartet. Bereits im Wintersemeseter 

2008/09 war eine Steigerung von über 250 Studierenden bei der Immatrikulation fest 

zu stellen. Im Wintersemester 2009/10 war erneut eine Steigerung um über 400 Studierenden 

im letzten Wintersemester 2009/10 sogar von über 500 Studierenden bei der Immatrikulation 

zu verzeichnen. Die lineare Trendlinie wurde in eine gleitende Trendlinie geändert um den 

Verlauf deutlicher darzustellen. 

Die neuen Studiengänge, die von verschiedenen Fakultäten seit dem WS 2008/09 neu angeboten 

werden, sowie die Umstellung der Studiengänge auf den Abschluss Bachelor und Master 

wirken sich positiv auf die Anzahl der Studierenden aus. 

Auf Grund der verkürzten Ausbildungszeit an den bayerischen Gymnasien (G8) wurde außerdem 

durch den Doppeljahrgang im Jahr 2011 und in der nachfolgenden Zeit an der Hochschule 

mehr Studierende erwartet. 

Auch im Berichtzeitraum wurden mehr Studierende an der Hochschule immatrikuliert. 

Nachfolgend eine Übersicht der Anzahl der Studierenden seit Sommersemester 2001: 

Semester Anzahl Studierender 

SS 2001 1860 

WS 01/02 2259 

SS 2002 2012 

WS02/03 2449 

SS 2003 2220 

WS 03/04 2625 

SS 2004 2383 

WS 04/05 2641 

SS 2005 2356 





Semester Anzahl Studierender 

WS 05/06 2605 

SS 2006 2330 

WS 06/07 2554 

SS 2007 2187 

WS 07/08 2578 

SS 2008 2327 

WS 08/09 2846 

SS 2009 2609 

WS 09/10 3254 

SS 2010 2917 

WS 10/11 3546 

SS 2011 3283 

WS 11/12 3834 

Tabelle 1: Übersicht Studierende 

Abbildung 1: 

4500 

4000 

3500 

3000 

2500 

2000 

1500 

1000 

500 

0 

SS 2001 

WS 01/02 

Studierende 

Anzahl an Studierenden 

Studierende 

Trendlinie Studierende 

SS 2002 

WS02/03 

SS 2003 

WS 03/04 

SS 2004 

WS 04/05 

SS 2005 

WS 05/06 

SS 2006 

WS 06/07 

SS 2007 

WS 07/08 

SS 2008 

WS 08/09 

SS 2009 

WS 09/10 

SS 2010 

WS 10/11 

SS2011 

WS 11/12 





1. Die Hochschule Landshut 

1.1 Historie 

Die Hochschule Landshut wurde 1978 errichtet. Die Gründung bzw. Selbständigkeit erfolgte 

mit der Vorgabe, eine technische Fakultät (frühere Bezeichnung Fachbereich) in den Fachrichtungen 

Maschinenbau und Elektrotechnik zu eröffnen. Sie wurde vom Freistaat Bayern 

als Körperschaft des öffentlichen Rechts gegründet, um eine verbesserte Ausbildungsmöglichkeit 

in der niederbayerischen Region außerhalb der Ballungsgebiete zu schaffen, die 

Chancengleichheit für die einheimische Jugend zu vergrößern und positive infrastrukturelle 

Akzente auch für die wirtschaftliche Entwicklung der Region zu setzen. Seit dieser Zeit wurden 

die Studiengänge erweitert und kontinuierlich an die Bedürfnisse der Region angepasst. 

Ab dem Jahre 1990 wurden neue eigene Gebäude Am Lurzenhof 1 bezogen. Im Rahmen des 

Hochschulausbaus entstanden auf dem Campus weitere Gebäude. 2001 wurden die Erweiterung 

der Gebäude IF und TI übernommen. Die vorletzte Baumaßnahme war die Errichtung 

des Kompetenzzentrums. Die Übergabe und Inbetriebnahme war am 25. August 2004. Inzwischen 

hat das Leichtbaulabor seinen Betrieb aufgenommen und ausgebaut. Im Mai 2005 wurde 

das Microsystem-Cluster ins Leben gerufen und ist dabei sich ebenfalls im Kompetenzzentrum 

zu etablieren. Die Gebäudeflächen sind seit dem auf ca. 31.800 m 2 erweitert worden. 

Die Außenflächen betragen ca. 31.200 m 2 . 

Der Neubau einer Halle für die Nutzung auf dem Gebiet der Fahrzeugtechnik und Produktion 

und Logistik wurde die Gebäudefläche um ca. 500 m² vergrößert und die der Außenflächen 

entsprechend verringert. 

Bei der Errichtung der Gebäude und der Außenflächen wurde nicht nur auf die Einhaltung der 

jeweils gültigen Umweltgesetze geachtet, sondern darüber hinaus auf eine umweltfreundliche 

Gestaltung der Architektur und der technischen Ausrüstungen Wert gelegt. 





Im internationalen Kontext bedienen sich die Fachhochschulen schon seit längerem der Übersetzung 

"University of Applied Sciences". Eine Novellierung des Bayerischen Hochschulgesetzes 

bot den Fachhochschulen die Möglichkeit, durch die zusätzliche Bezeichnung "Hochschule 

für Angewandte Wissenschaften" in ihrem eigentlichen Namen auf ihren hohen 

Anwendungs- und Praxisbezug - im Gegensatz zu den der Grundlagenforschung verpflichteten 

Universitäten - hinzuweisen. Auch die Fachhochschule Landshut nutzte diese Möglichkeit, 

die offizielle Bezeichnung lautet 

HOCHSCHULE für Angewandte Wissenschaften 

Fachhochschule LANDSHUT 

UNIVERSITY of Applied Sciences 

1.2 Lehrauftrag und Studienangebote 

Die Hochschule Landshut vermittelt eine Bildung, die die Studierenden in die Lage versetzt, 

wissenschaftliche Methoden im Berufsleben selbständig anzuwenden. Deshalb wird besonderer 

Wert auf Praxisnähe gelegt. 

Das auslaufende Diplom-Studium umfasste acht Semester, worin zwei praktische Studiensemester 

eingeschlossen sind. Folgende Studiengänge wurden bzw. werden noch angeboten: 

• Betriebswirtschaft und Internationale Betriebswirtschaft 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw 

• Elektrotechnik und Wirtschaftsingenieurwesen 

http://www.fh-landshut.de/fb/et 

• Informatik 

http://www.fh-landshut.de/fb/if 

• Maschinenbau 

http://www.fh-landshut.de/fb/mb/ 

• Soziale Arbeit 

http://www.fh-landshut.de/fb/sa 

Die Regelstudienzeit für das Bachelor-Studium beträgt an den Bayerischen Fachhochschulen 

sieben Semester. Diese gliedern sich in sechs wissenschaftlich-theoretische und ein prakti- 





sches Studiensemester. Studienbeginn ist für Erstsemester in allen Bachelor-Studiengängen 

im Wintersemester. In diesem Jahr wird, je nach Nachfrage für den Doppeljahrgang der bayerischen 

Gymnasien (G9/G8) ein zusätzlicher Studienbeginn während des Sommersemesters 

angeboten. Nach erfolgreicher Abschlussprüfung werden die nachfolgend angegebenen akademischen 

Grade verliehen. 

Folgende Studiengänge werden angeboten: 

Fakultät Betriebswirtschaft 

Betriebswirtschaftslehre 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw/studium/neu-bachelor 

Internationale Betriebswirtschaft 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw/studium/bachelor-ib 

Bachelor of Arts 


(Doppelabschluss) 

Fakultät Elektrotechnik und Wirtschaftingenieurwesen 

Elektro- und Informationstechnik 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/bachelor-et 

Wirtschaftsingenieurwesen 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/bachelor-wi 

Automobilwirtschaft und -technik 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/bachelor-awt 

Energiewirtschaft und -technik (ab WS11/12) 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/bachelor-ewt 

Biomedizinische Technik (ab WS12/13) 

http://fh-landshut.de/et/studium/bachelor-bmt 

Bachelor of Engineering 





Fakultät Informatik 

Informatik 

http://www.fh-landshut.de/fb/if/studium/bachelor_if 

Automobilinformatik 

http://www.fh-landshut.de/fb/if/studium/bachelor_aif 

Wirtschaftsinformatik 

http://www.fh-landshut.de/fb/if/studium/bachelor_wif 

Bachelor of Science 



Fakultät Maschinenbau 





Maschinenbau 

http://www.fh-landshut.de/fb/mb/studium/MB_bachelor 

Automobil- und Nutzfahrzeugtechnik 

http://www.fh-landshut.de/fb/mb/studium/aun_bachelor 



Fakultät Soziale Arbeit 

Soziale Arbeit 

http://www.fh-landshut.de/fb/sa/studium/bachelor/soziale-arbeit 

Kinder- und Jugendhilfe 



http://www.fh-landshut.de/pressestelle/news/bachelor/kinder--undjugendhilfe 

• Als berufsbegleitender Studiengang für Interessierte mit beruflicher Tätigkeit in Voll- o- 

der Teilzeit wird angeboten: 



http://www.fh-landshut.de/transfer/bbb/wi 


http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/bachelor-wi-teilzeit 




Soziale Arbeit 

http://www.fh-landshut.de/fb/sa/studium/bachelor/soziale-arbeit/teilzeit 






• Als Masterstudiengänge, im Anschluss an einen ersten akademischen Abschluss möglich, 

werden angeboten: 

Fakultät Betriebswirtschaft 

Marktorientierte Unternehmensführung 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw/studium/master_markt 

Master Personalmanagement 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw/studium/master-personal 

Internationale Betriebswirtschaft (geplant ab 2014) 

http://www.fh-landshut.de/fb/bw/studium/ma_ib 

Kaufmännische Geschäftsführung (geplant WS 2012/13) 

http://www.fh-landshut.de//fb/bw/studium/mba_kgf 

Master of Arts 





Elektrotechnik 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/master-et 

Wirtschaftsingenieurwesen (ab SS 2011) 

http://www.fh-landshut.de/fb/et/studium/master-wi2 

Master of Engineering 



Informatik 

http://www.fh-landshut.de/fb/if/studium/master_if 

Systems Engineering 

http://www.fh-landshut.de/fb/if/se 

Master of Science 

Master of Systems Engineering 


Leichtbau und Simulation 

http://www.fh-landshut.de/fb/mb/studium/lus_master 



Angewandte Forschung in der Sozialen Arbeit 

http://www.fh-landshut.de/fb/sa/stadium/master 






• Für die Teilnahme an Weiterbildungsmastern ist Berufserfahrung nötig. Diese Studiengänge 

werden berufsbegleitend angeboten. Die Hochschule Landshut bietet die folgenden 

berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiengänge mit Masterabschluss an: 


Systems- and Projectmanagement 

http://www.fh-landshut.de/transfer/master/spm 

Master of Business 

Administration 


Applied Computational Mechanics 

http://www.fh-landshut.de/transfer/master/acm 

Industriemarketing und Technischer Vertrieb 

http://www.fh-landshut.de/transfer/master/imvt 


Master of Business 

Administration 


Management of Social Corporations 

http://www.fh-landshut.de/fb/sa/studium 


Obwohl an der Hochschule Landshut keine eigene Fakultät für Umweltwissenschaften besteht, 

existieren seit Jahren Pflichtlehrfächer (PF) und Allgemeinwissenschaftliche Wahlpflichtfächer 

(AWPF) mit Inhalten zum Umweltschutz innerhalb der technischen und betriebswirtschaftlichen 

Studiengänge. Bedingt durch die Umstellungen der Diplomstudiengänge 

in Bachelor- und Masterstudiengänge hat sich Fächerangebot leicht verändert. Das Fächerangebot 

bietet im Rahmen der Pflicht- und Allgemeinwissenschaftlichen Wahlpflichtfächer 

Studierenden fakultätsübergreifend die Möglichkeit diesen Themenbereich zu studieren. 

Dazu zählen vorwiegend die Fächer: 

• Energie- und Umwelttechnik im Studiengang Elektrotechnik (PF) 

• Energieversorgung und Klimaschutz im Studiengang Maschinenbau (PF) 

• Arbeitsschutz im Studiengang Maschinenbau (AWPF) 

• Arbeitsschutz- und Wissenschaften im Studiengang Maschinenbau (PF) 

• Qualitäts- und Umweltmanagement im Aufbaustudiengang Systems Engineering (PF) 

Eine wichtige und interessante Ergänzung und Erweiterung bietet der geplante Studiengang 

Umwelttechnik der Fakultät Maschinenbau. Mit Herrn Dr. Josef Hofmann wurde ein Profes- 





sor für die Lehrgebiete Chemie, Energie- und Umwelttechnik berufen. Der Umbau für das 

Labor Energie- und Umwelttechnik ist so gut wie abgeschlossen. Die Aufnahme des Laborbetriebs 

soll aktuell im Sommersemester 2011 erfolgen. Dies untermauert die Wertstellung dieses 

Fachgebietes an der Hochschule und weist außerdem auf den Bedarf an Umwelttechnik 

im gesamten Lebensbereich, wie Industrie, Handel, Gewerbe aber auch in öffentlichen Bereichen 

hin. 

1.3 Mittel und Einrichtungen 

Die Hochschule Landshut versteht sich als öffentliches Dienstleistungsunternehmen, das sich 

auf Grundlage von Forschung und Lehre an der gesellschaftlichen Nachfrage nach Studienplätzen 

und akademischen Abschlüssen orientiert. Mit ihrem Angebot an praxisorientierten 

Fachwissen will sie relevante Beiträge und innovative Lösungsansätze zur Verbesserung der 

Umweltbedingungen anbieten. 

1.3.1 Personelle Mittel 

Zum gegenwärtigen Zeitpunkt im Sommersemester 2012 stehen den ca. 3.800 Studierenden 

für die Vermittlung von Fachwissen und wissenschaftlichen Arbeitsmethoden ca. 93 Professoren 

bzw. Dozenten, 14 hauptberufliche Lehrkräfte für besondere Aufgaben sowie ca. 150 

Lehrbeauftragte zur Verfügung. 

Für den reibungslosen Fachhochschulbetrieb mit allen technischen Einrichtungen und Mitteln 

sorgen etwa 120 Arbeitnehmer (Angestellte) und Beamte im technischen sowie nichttechnischen 

Dienst. 

Zur Erfüllung der rechtlichen Anforderungen und zur Gewährleistung eines sicheren und 

umweltfreundlichen Lehr- und Arbeitsumfeldes ist an der Hochschule eine geschulte Gruppe 

von Beauftragten tätig. Dazu wurden folgende Beauftragte bestellt: 

• 19 

• 1 

• 1 

Beauftragte Personen gemäß §6 der Gefahrgut-Beauftragten-Verordnung 

Brandschutzbeauftragter 

Fachkraft für Arbeitschutz 





• 1 

• 5 

• 1 

Laserschutzbeauftragter 

Sicherheitsbeauftragte 

Datenschutzbeauftragter 

Um der Entwicklung und den Anforderungen im Bereich Arbeits- und Umweltschutz Rechnung 

zu tragen wurden mehrere Schulungsmaßnahmen organisiert. Ende Januar jeden Jahres 

wird von der Landesunfallkasse Bayern ein Seminar mit dem Thema Arbeitsschutz an Fachhochschulen 

angeboten. Die Sicherheitsfachkraft der Hochschule nimmt regelmäßig an diesem 

Seminar sowie an weiteren Schulungsmaßnahmen teil. 

Im März 2009 wurden die Ersthelfer und interessierte Mitarbeiter im Umgang mit den 5 neu 

beschafften Defibrillatoren eingewiesen. 

Im Juli 2009 wurde für die Sicherheitsbeauftragen der bayerischen Hochschulen eine Erstunterweisung 

an der Hochschule Regensburg und ein Weiterbildungsseminar für bereits aktive 

Sicherheitsbeauftrage an der Hochschule Landshut von der Landesunfallkasse durchgeführt. 

Im Dezember 2009 konnten 19 Mitarbeiter durch eine externe Firma als Beauftragte Personen 

gemäß §6 der Gefahrgut-Beauftragten-Verordnung ausgebildet werden. 

Im Rahmen der Personalversammlungen erfolgt zweimal im Jahr, meist Juni und Dezember, 

für das gesamte teilnehmende Personal eine Unterweisung zum Thema Arbeits- und/oder 

Umweltschutz. 

Mit der Polizeiinspektion Landshut wurde im Dezember 2009 ein Vortrag zum Verhalten bei 

Amok und Gewalt für das Personal angeboten. Anfang Februar 2011 wurde der Vortrag vom 

Jugend- und Präventionsbeamten der Polizeiinspektion Landshut zum Verhalten bei Amok 

und Gewalt erneut für das gesamte Personal der Hochschule Landshut durchgeführt. 

Im Februar 2010 wurden durch den Malteser-Hilfsdienst 23 Ersthelfer trainiert und 8 Ersthelfer 

neu ausgebildet, so dass derzeit insgesamt 31 Ersthelfer an der Hochschule zur Verfügung 

stehen. 

Im März 2011 wurde dem technischen Personal die neue Gefahrstoffdatenbank vorgestellt. 

Mit dem Sommersemester 2011 soll die neu programmierte Datenbank mit Web-Interface in 

die Anwendung gehen und dann den gesamten Bestand an Gefahrstoffen dokumentieren. In 

die neue Datenbank wurde der Bestand der alten Datenbank (seit 2003 in Betrieb) übernommen 

und diese dann außer Betrieb genommen. 





Im Februar 2012 wurden die Ersthelfer der Hochschule Landshut durch der Malteser- 

Hilfsdienst trainiert. An der Ersthelfer-Ausbildung durch die Malteser nahmen 8 Mitarbeiter 

teil, so dass die Anzahl der Ersthelfer erhöht werden könnte. Somit sind derzeit 36 Ersthelfer 

an der Hochschule verfügbar. 





1.3.2 Campusgelände 

Die Hochschule befindet sich neben anderen Bildungseinrichtungen am östlichen Stadtrand 

von Landshut im Stadtteil Schönbrunn. In unmittelbarer Nähe sind Studentenwohnheime. Wie 

aus nachfolgendem Lageplan zu entnehmen ist, besteht der Gebäudekomplex Hochschule 

Landshut aus mehren Trakten. Die Gebäude sind unterteilt in: 

• Verwaltung und Rechenzentrum (VW und RZ im Gebäude HS) 

• Hörsaalgebäude (HS) 

• Bibliothek – Mensa (BM) 

• Betriebswirtschaft – Sozialwesen (BS) 

• Zentrales Hochschulgebäude (ZH) 

• Technik / Informatik (TI) 

• Informatik (IF) 

• Verschiedene Laborgebäude (Labor Süd LS, Labor West LW) 

• Kompetenzzentrum (HK) 

• Fahrzeug und Logistik-Halle (FL) 

• ideenSchmiede 

Die an das Studentenwerk vermieteten Gebäudeflächen fallen nicht unter die Zuständigkeit 

der Hochschule Landshut. Die Räume und Einrichtungen der Mensa, der Cafeteria im Gebäude 

BM (Bibliothek/Mensa) als auch im Gebäude ZH (Zentrales Hochschulgebäude) sowie die 

Büroräume des Studentenwerkes sind vom Umweltmanagement der Hochschule nicht berührt. 





Abbildung 2: 

Lageplan der Hochschule Landshut mit Kompetenzzentrum 





Bild 2: 

Foto – Campus Ansicht vom Mai 2005 mit Kompetenzzentrum 

Um der hohen Anzahl an Studierenden gerecht zu werden wurden am Stadtrand, in unmittelbarer 

Nähe der Hochschule, zwei Etagen in einem neuen Gebäude (SC) angemietet. 

In 2010 wurde auf dem Campus mit dem Bau einer Halle begonnen und März 2011 in Betrieb 

genommen. Die Halle wurde geplant für Ausbildungszwecke zum Themenbereich Nutzfahrzeuge 

der Fakultät Maschinenbau als Ergänzung zum bestehenden Fahrzeuglabor. Das Kompetenzzentrum 

PuLL (Produktion und Logistik Landshut) der Hochschule Landshut, eine in 

diesem innovativen Feld führende Forschungseinrichtung wurde ebenfalls in der Halle installiert. 

Hier wird künftig anhand einer Fabriksimulation auf Basis der Toyota® - Prinzipien der 

Weg zu schlanken Prozessen mit geringen Beständen sowie Top Lieferperformance gezeigt. 

Das Kompetenzzentrum PuLL wurde am 04. März 2011 eröffnet. Der Bereich für die Nutzfahrzeuge 

wurde am 15. März 2011 Betrieb genommen. 

Abbildung 3: 

Seitenansicht der neuen Halle 

Das Gründerbüro der Hochschule Landshut hat seit September 2007 die Projektleitung für 

den regionalen Businessplan Wettbewerb ideenReich übernommen. Für die Unterbringung 

des Gründerbüro und dem Businessplan Wettbewerb ideenReich wird am Campus neben der 

Halle ein Container-Büro entstehen. 





1.3.3 Angemietete Räumlichkeiten 

Mit dem Wachstum der Hochschule Landshut – sowohl die Zahl der Studierenden als auch 

die Zahl der Studiengänge und ist am Steigen – steigt auch der Platzbedarf. Vor allem bei 

größeren Hörsälen, die gerade für Vorlesungen in den ersten Semestern benötigt werden, 

herrschte ein Engpass. 

Um den Engpass zu beseitigen hat die Hochschule knapp 1.000 qm angemietet, zwei Hörsäle 

mit einer Kapazität von 150 bzw. 80 Plätzen und sechs zusätzliche Büroräume. 

Abbildung 4: 

Ansicht der angemieteten Räumlichkeiten 

Der Neubau liegt zwar nicht unmittelbar neben dem Campus der Hochschule Landshut, ist 

aber mit ca. 1,5 km Wegstrecke doch in direkter Nähe und in 20 Minuten zu Fuß über einen 

ausgebauten Fuß- und Fahrradweg erreichbar. Die räumliche Distanz zur Hochschule wurde 

möglichst gering gehalten, um Studierenden, Professoren und Lehrbeauftragten kein zeitaufwändiges 

pendeln zwischen den verschiedenen Standorten zumuten zu müssen. 





Abbildung 5: 

Standort der neu angemieteten Räumlichkeiten in der Nähe zum Campus der Hochschule 

Die Vorlesungen in den neuen Räumen sollen so geplant werden, dass auch kein mehrmaliges 

pendeln nötig wird, sondern die Vorlesungen eines Vormittags am Stück im neuen Gebäude 

stattfinden. 





1.3.4 Technologiezentrum Energie 

Im Oktober 2011 wurde das Technologiezentrum Energie in Ruhstorf a. d. Rott im feierlichen 

Rahmen unter Beisein regionaler und überregionaler Unternehmens-, Hochschulvertreter, 

Politik und Presse von Staatsminister Dr. Wolfgang Heubisch eröffnet. 

Abbildung 6: 

Eingang zum Gebäude Technologiezentrum Energie 

Technische, technologische, ökonomische sowie soziologische Aufgabenstellungen in der 

Energie- und Umwelttechnik stehen im Fokus des Technologiezentrums Energie der Hochschule 

Landshut. Im Landkreis Passau, am Standort der Marktgemeinde Ruhstorf an der Rott, 

werden wirtschaftlich wie gesellschaftlich verwertbare Lösungsansätze auf dem Gebiet der 

Energietechnik erarbeitet. 

Drei Themenfelder im Fokus: 

• Netz- und Systemintegration 

• Energiespeicher 

• Dezentrale Energiesysteme 

Die Ergebnisse werden der Wirtschaft, der Fachwelt und der interessierten Öffentlichkeit zur 

Verfügung gestellt. Das Vorhaben zielt auf Anlagen- und Steuerungstechnologien, die die 

knapper werdenden Ressourcen, z. B. durch den Einsatz nachwachsender Rohstoffe schonen 

und Energie thermisch, chemisch oder elektrisch speichern. 

Das Technologiezentrum Energie ist als langfristig wirtschaftlich tragfähige Institution ausgerichtet, 

die in enger Zusammenarbeit mit den Unternehmen und Einrichtungen der Region die 

Zukunftsthemen in der Energietechnik gestaltet. 





1.3.5 Technische Betriebseinrichtungen 

Für Arbeiten im Bereich Forschung und Lehre stehen an der Hochschule Landshut eine Vielzahl 

von Laboren, Werkstätten und Einrichtungen zur Verfügung. Dabei teilen sich die ca. 

31.000 m 2 Gebäudeflächen wie folgt auf: 

• 50 % Labore und Werkstätten für Forschung, Entwicklung und Lehre sowie zur Bearbeitung 

von Industrieaufträgen. 

• 50% Vorlesungsräume, Verwaltung und restliche Flächen. 

Um die technische Versorgung aller Gebäudeteile zu ermöglichen sind zusätzliche haustechnische 

Gebäudeeinrichtungen von Nöten. 

Haustechnische Einrichtung 

• Lüftungsanlage für Rechenzentrum und Hörsäle 

• Luftdruckversorgung mit Druckluftbehälter ca. 10bar 

• Abwasserhebeanlage 

• Wasseraufbereitungsanlage (Entkalkungsanlage) 

• Gas-Heizanlage mit insgesamt 2500 kW Heizleistung 

• Abfallsammelstelle für Papier, Metalle, Glas, Holz, Restmüll, Gelber Sack, Styropor. 

• Aufzüge 

Tabelle 2: Auflistung haustechnischer Einrichtungen 





2. Umweltmanagement 

Das an der Hochschule Landshut installierte Umweltmanagement soll die Vorgaben der Verordnung 

(EG) 1221/2009 (EMAS) in der Fassung vom 25.11.2009 umsetzen. Damit das Umweltmanagement 

mit Leben erfüllt wird und in der Praxis angewandt werden kann, bedarf es 

einer gezielten Festlegung. 

Deshalb wurden in einer schriftlichen Managementdokumentation die Umweltabläufe, Verantwortungen 

und die entsprechenden Mittel definiert. 

2.1 Umweltmanagementsystem 

Das Umweltmanagementsystem der Hochschule Landshut ist in einem Umweltmanagement- 

Handbuch beschrieben. Es umfasst drei Dokumentationsebenen Handbuch, Anweisungen und 

Dokumente. 

UM- 

Handbuch 

Verfahrensanweisungen 

Arbeitsanweisungen, Betriebsanweisungen, 

Listen, 

Formulare usw. 

Umweltpolitik, ziele, Umweltprogramm. 

Festlegung der Aufbau- und Ablauforganisation. 

Beschreibung von Abläufen mit Verantwortlichkeiten 

und Arbeitsmitteln. 

Klare Informationen und Hilfsmittel 

zur Ausführung der Tätigkeiten. 

Abbildung 7: 

Dokumentationsebenen 

Die Struktur des Umweltmanagementsystems gliedert sich in verschiedene Abschnitte, wobei 

jeder Abschnitt Festlegungen zur Umsetzung eines bestimmten Umweltthemas dient. Je nach 

Umfang und Inhalt des zu regulierenden Teilgebietes des Umweltschutzes der Hochschule 

sind Abläufe in Verfahrensanweisungen detailliert und zusätzliche Informationen sowie 

Hilfsmittel in Form von Arbeits-/Betriebsanweisungen, Formularen usw. verfügbar. 





Inhalte und Struktur des Umweltmanagementsystems sind wie in Abbildung 4 dargestellt gestaltet. 

Umweltpolitik 

Anforderungen und 

Zielsetzungen 

Aufbau Umwelt- 

Management 

Prüf- und Korrekturmaßnahmen 

Bewertung des Umweltmanagements 

Festlegung, Bekanntgabe und Überprüfung 

der Umweltpolitik. 

Verfahren für Bewertung der Umweltauswirkungen, 

des gültigen Umweltrechts, zur 

Erstellung des Umweltprogramms. 

Definition der Organisationsstruktur. Verfahren 

für Schulung, Kommunikation, Dokumentation, 

Umweltabläufe, Notfälle. 

Verfahrensregelung für Überwachungen, 

Messungen, Verfahrensabweichungen und 

Korrekturmaßnahmen. 

Definition der Vorgehensweise für Umweltbetriebsprüfung 

und Management-Review. 

Erstellung einer Umwelterklärung. 

Abbildung 8: 

Inhalt und Struktur Umweltmanagementsystem 





Bild 3: 

Zu- und Abluftkamine der Lüftungsanlagen im Eingangsbereich 

2.2 Organisation 

2.2.1 Aufbauorganisation 

Damit der Umweltschutz an der Hochschule Landshut dauerhaft verankert wird, ist die Integration 

in die Fachhochschulorganisation erforderlich. Dazu wurden die Funktionsstellen 

des Umweltmanagements in den Geschäftsverteilungsplan der Hochschule Landshut integriert. 

Nachfolgend ist die Umweltorganisation an der Hochschule prinzipiell dargestellt. 





Umweltmanagementbeauftragter 

(UMB) 

Datenschutzbeauftragter 

Hochschulleitung 

Fachkraft für 

Arbeitssicherheit 

Sicherheitsbeauftragte 

Strahlenschutzbeauftragter 

Beratung und Unterstützung 

Präsident 

Bereiche der Forschung 

und Lehre 

Kanzler 

Referate der Verwaltung 

Beratung und Unterstützung 

Brandschutzbeauftragter 

Weitere Beauftragte 

Betriebsarzt 

Laserschutzbeauftagter 

Personalrat 

Abbildung 9: 

Umwelt-Organisationsstruktur 





2.2.2 Ablauforganisation 

Die Abläufe im Umweltmanagement der Hochschule sind im Umweltmanagement-Handbuch 

und in den geltenden Verfahrensanweisungen festgelegt. Zentraler Ablauf ist die kontinuierliche 

Verbesserung des Umweltschutzes der täglich im Kleinen stattfindet und besonders in 

Form der Umweltbetriebsprüfung regelmäßig durchgeführt wird. 

Zieldefinition 

Diskussion und 

Festlegung von 

Umweltzielen 

Umsetzung durch 

Motivation und 

Mittelbereitstellung 

kontinuierlicher 

Verbesserungs-Prozess 

Durchführung einer 

Umweltbetriebsprüfung 

Zielerreichung 

Zielüberprüfung 

Abbildung 10: Kontinuierlicher Verbesserungsprozess 





3. Umweltwirkungen und Umweltleistung 

Durch den Hochschulbetrieb und die Bereitstellung von Gebäuden sowie deren technischen 

Einrichtungen entstehen Einwirkungen auf die Umwelt. Deshalb findet eine jährliche Bewertung 

und Erfassung dieser Umweltwirkungen statt. 

Die Hochschulleitung und der UM-Beauftragte bewerten einmal jährlich alle verursachten 

direkten und indirekten Umweltauswirkungen, ob diese als wesentlich einzustufen sind. Dabei 

dienen zur Bewertung der Wesentlichkeit von Umweltauswirkungen folgende Kriterien: 

• Umweltgefährdungspotenzial (Gefährdung für Mensch, Tier und Pflanzen). 

• Einhaltung von Anforderungen aus Umweltbestimmungen. 

• Ausmaß, Menge und Häufigkeit der Auswirkung. 

• Beeinträchtigung auf die lokale, regionale und globale Umwelt. 

• Vorbildfunktion für interessierte Kreise (z.B. Studierende, Wirtschaftspartner, Personal, 

allgemeine Öffentlichkeit). 

• Informationen hierüber müssen vorhanden bzw. zu ermitteln sein. 

• Eine Einflussnahme durch die Hochschule muss mit wirtschaftlich vertretbarem Aufwand 

möglich sein. 

Entwicklungen von Umweltauswirkungen sind im mehrjährigen Jahresvergleich aufgezeigt. 

Im Rahmen des kontinuierlichen Verbesserungsprozesses ist es das Ziel, negative Entwicklungen 

zu erkennen und frühzeitig durch geeignete Maßnahmen entgegenzusteuern. 

3.1 Umweltaspekte und Umweltauswirkungen 

Anhand von definierten Umweltaspekten werden die Umweltauswirkungen der Hochschule 

Landshut ermittelt. Dabei wird unterschieden in direkte und indirekte Umweltaspekte. Direkte 

Umweltaspekte betreffen Tätigkeiten und Abläufe, die durch die Hochschule kontrollierbar 

sind. Unter den Begriff indirekte Umweltauswirkungen hingegen fallen Tätigkeiten und Leistungen, 

die zu Umweltauswirkungen führen, aber von der Hochschule nicht oder nicht vollständig 

zu kontrollieren sind. 





Direkte Umweltaspekte 

• Emissionen in die Atmosphäre. 

• Einleitung und Ableitung in Gewässer. 

• Vermeidung, Verwertung, Wiederverwendung, 

Verbringung und Entsorgung 

von festen oder anderen Abfällen, insbesondere 

gefährliche Abfälle. 

• Nutzung und Verunreinigung von Böden. 

• Nutzung von natürlichen Ressourcen und 

Rohstoffen (einschließlich Energie). 

• Lokale Phänomene (ästhetische Beeinträchtigungen 

usw.). 

• Verkehr durch Dienstfahrten zwischen 

Gebäudekomplexen. 

• Gefahren von Umweltunfällen und Umweltauswirkungen, 

die sich aus Vorfällen, 

Unfällen und potentiellen Notfallsituationen 

ergeben oder ergeben können. 

• Auswirkung auf die Biodiversität (biologische 

Vielfalt von Pflanzen, Tieren und 

Mikroorganismen). 

Umweltauswirkungen der 

Hochschule 

Verbrennungsabgase von Energieträgern wie 

CO 2 , CO, NO x , SO 2 , Staub werden erfasst 

Einleitungen von Abwässer der Sanitäranlagen 

in die Kanalisation des Klärwerkes werden 

erfasst 

Abfälle entstehen in allen Bereichen, diese 

werden, falls nicht wieder verwendbar, getrennt, 

gesammelt und dem Entsorgungsbetrieb 

zur Verwertung oder Entsorgung übergeben. 

Gefährliche Abfälle entstehen nicht. 

Gebäudeflächen 31.000 m 2 und Außenflächen 

32.000 m 2 . Verunreinigungen erfolgen nicht. 

Verbraucht werden: Wasser, elektrischer 

Strom, Gas, Heizöl, Kraftstoffe und Öle für 

Kfz und sonstige Stoffe und Gefahrstoffe in 

Kleinmengen für den Laborbetrieb. Die Mengen 

werden erfasst. 

Lokale Beeinträchtigungen entstehen vorwiegend 

nur in Form der errichteten Gebäude, die 

sich jedoch aufgrund der gelungenen Architektur 

gut in die Umgebung einfügen. 

Aufgrund der zentralen Anordnung aller Gebäude 

sind diese angenehm zu Fuß erreichbar. 

Bis heute kam es zu keinem umweltrelevanten 

Notfall. Die technischen Einrichtungen und 

die geringen Lagermengen von Gebrauchsstoffen 

lassen eine potentielle Notfallgefahr 

gering erscheinen. Ein Notfallmanagement ist 

eingerichtet. 

Keine bedeutenden Auswirkungen. Die vormals 

landwirtschaftlichen Flächen wurden 

teilweise durch die Gestaltung der Außenflächen 

wieder der Natur zugeführt. 

Tabelle 3: Umweltauswirkungen durch direkte Umweltaspekte 





Indirekte Umweltaspekte 

• Produktbezogene Auswirkungen (Wissensvermittlung, 

Diplom- und Studienarbeiten, 

Absolventen, Forschungsergebnisse, 

Publikationen, Informationsmaterial). 

• Auswahl und Gestaltung von Projekten 

mit externen Partnern. 

• Mittelvergabe 

• Verwaltungs- und Planungsentscheidungen. 

• Umweltleistung von Auftragnehmern und 

Lieferanten. 

Umweltauswirkungen der 


Bewusstseinsbildung zur Anwendung des 

vermittelten Fachwissens bei umweltrelevanten 

Entscheidungen bei Studierenden, Absolventen 

und sonstigen Personenkreisen 

Bewusstseinsbildung zur Verwendung von 

Projektergebnissen bei umweltrelevanten Entscheidungen 

von externen Partnern. 

Verwendung der begrenzten Mittel für Neuerungen 

im Umweltschutz unter wirtschaftlichen 

Gesichtspunkten. 

Abschätzung der Auswirkungen von heutigen 

Entscheidungen in die ferne Zukunft durch 

Einbindung von Umweltgesichtspunkten in 

die Entscheidungsfindung. 

Einholen von Auskünften über den betrieblichen 

Umweltschutz von Auftragnehmern und 

Lieferanten. 

Tabelle 4: Umweltauswirkungen durch indirekte Umweltaspekte 

3.2 Entwicklung von Eingängen, Ausgängen, Stoffströmen 

Die Hochschule Landshut erfasst die als wesentlich bewerteten Umweltauswirkungen jährlich. 

Auf Grund der Entwicklung und Erfahrung mit dem Umweltmanagement der letzten 

Jahre im Bereich des Mengenverbrauchs zeigt sich die stabile Einhaltung der umweltrelevanten 

Vorgaben und Grenzwerte über den gesamten Hochschulbereich. 

3.2.1 Indikation des Ressourcen- und Energieverbrauch 

Der wachsende Personalbestand, sowohl im wissenschaftlichen als auch im technischen und 

nichttechnischen Verwaltungsdienst um ca. 13 % sowie die ebenfalls bemerkenswert gestiegene 

Anzahl der Studierenden um 9,67 % bedingt steigende Verbrauchszahlen. Die Entwicklung 

der Studierenden wird in Tabelle 1 gezeigt. Die nachfolgende Tabelle zeigt die Entwicklung 

des Personals. 





Beschäftigte 

Gesamt 

2002 151 

2003 165 

2004 165 

2005 165 

2006 165 

2007 167 

2008 166 

2009 181 

2010 205 

2011 227 

2012 234 

Tabelle 5: Entwicklung des Hochschul-Personals(Stand März 2012) 

Der Begriff Beschäftigte bzw. Hochschulpersonal umfasst die wissenschaftlichen Mitarbeiter, 

also die Professoren der Hochschule, die Lehrbeauftragten sowie das technische und nichttechnische 

Verwaltungspersonal. Da das Lehrdeputat der Lehrbeauftragten sehr unterschiedlich 

ist wurden die Lehrauftragsstunden auf vollbeschäftigte Lehrbeauftragte hochgerechnet. 

Für die Indikation des Ressourcen- und Energieverbrauchs wird als Nennwert die Anzahl der 

Hochschulangehörigen verwendet. Die Hochschulangehörigen sind zum Einen die Beschäftigten 

der Hochschule zum Anderen die Studierenden. Die Studierenden spiegeln einerseits 

die wandelnde und wachsende Hochschule als auch indirekt die Anzahl der Absolventen der 

Hochschule wider. Mit der steigenden Anzahl an Studierenden erhöht sich, zeitlich verzögert, 

auch die Anzahl der Mitarbeiter der Hochschule. Als Referenzwert für die Anzahl der Studierenden 

wird der Mittelwert des Wintersemesters mit dem folgenden Sommersemester des Jahres 

verwendet, z. B. WS 2009/10 und SS 2010. 

Die o. g. und nachfolgenden Werte für das Jahr 2011 zeigen den Stand vom 10.03.2011 und 

werden in der nächsten Umwelterklärung dem angepasst. 





Studierende 

(S) 

Beschäftigte 

(B) 

Die nachfolgende Tabelle stellt die Entwicklung der Hochschulangehörigen seit der Revalidierung 

in 2006 dar. Hochschulangehörigen sind sowohl Studierende als auch die Beschäftigte. 

Hochschul- 

Angehörige 

(HA) 

2006 2468 165 2633 

2007 2371 167 2538 

2008 2453 166 2619 

2009 2728 181 2909 

2010 3086 205 3291 

2011 3366 227 3593 

2012 3415 234 3649 

Tabelle 6: Entwicklung der Hochschulangehörigen(Stand März 2012) 

Das folgende Diagramm zeigt die Entwicklung der Anzahl der Hochschulangehörigen. 

Die Anzahl der Studierenden und Angehörige der Hochschule sind an der linken Größenachse 

(0-4000) und die der Beschäftigten an der rechten Größenachse (0-400) orientiert. 

Bei den Beschäftigten ist erst in den letzten Jahren ein Anstieg zu verzeichnen, davor war 

die Anzahl relativ konstant. 

3 





Abbildung 11: Entwicklung der Hochschulangehörigen (Stand 14.03.2012) 





3.2.2 Zusammenstellung der Kernindikatoren 

Kernindikator 

Einheit 

1 Energieeffizienz 2009 2009/HA 2010 2010/HA 2011 2011/HA 

A Strom kWh 1.606.650 552,30 1.702.900 517,60 1.702.200 473,75 

B Gas kWh 2.405.533 826,93 3.432.928 1.043,44 2.960.480 823,95 

C Diesel kWh 11.820 4,06 11.674 3,55 10.884 3,02 

D Benzin kWh 1.315 0,45 748 0,23 1.806 0,50 

Gesamt kWh 4.025.318 1.383,75 5.148.250 1.564,82 4.675.370 1.301.24 

Erneuerbare Energien 

0 0 0 

2 Materialeffizienz 2009 2009/HA 2010 2010/HA 2011 2011/HA 

A Papier 

kg 

12475 

4,29 

12475 

3,79 

12475 

3,47 

B Druckerpatronen Stück 130 0,04 130 0,04 120 0,03 

C Tonerkartuschen Stück 960 0,33 810 0,25 560 0,15 

3 Wasser 2009 2009/HA 2010 2010/HA 2011 2011/HA 

Wasserverbrauch 

gesamt 

m³ 5.528 1,90 5.098 1,55 4.990 1,38 

davon Kühlwasser m³ 325 0,11 365 0,11 220 0,06 

Abwassser 

Das Abwasser entspricht dem Wasserbezug und besteht überwiegend aus Sanitärabwasser 

und es liegen keine besonderen Belastungen, wie z.B. aus Labore, 

vor. 

4 Abfall 2009 2009/HA 2010 2010/HA 2011 2011/HA 

A Holz kg 3.300 1,13 2.000 0,61 3.400 0,94 

B Blech kg 5.000 1,72 5.000 1,52 5.000 1,39 

C Papier/Karton kg 45.000 15,47 45.000 13,68 45.000 12,52 

D Restmüll l 175.600 60,36 179.300 54,50 257.400 71,63 





5 Biologische Vielfalt 2009 2009/HA 2010 2010/HA 2011 2011/HA 

A Gebäudeflächen m² 31.000 10,66 31.000 9,42 32.249 8,97 

B Außenfläche m² 32.000 11,00 32.000 9,73 31.531 8,77 

6 Emissionen 2009 2009/HA 2010 201/HA 2011 2011/HA 

Emission CO 2 kg 510583 175,52 555932 168,98 477847 132,99 

Emission CO kg 55 0,02 59 0,02 51 0,01 

Emission NOx kg 425 0,15 459 0,14 398 0,11 

Emission SO 2 kg 7 0,00 7 0,00 7 0,00 

Staub kg 2 0,00 2 0,00 2 0,00 

Gesamtemission kg 511072 175,69 556459 169,14 514590 143,22 

Tabelle 7: Zusammenstellung der Kernindikatoren 

Der personenbezogene Verbrauch wird je Hochschulangehöriger (HA), siehe auch Tabelle 6 

(Entwicklung der Hochschulangehörigen), berechnet. 





3.2.3 Ressourcen und Energieverbrauch 2001 – 2011 

Der Ressourcen und Energieverbrauch wird, wie bisher, in den nachfolgenden Abschnitten 

dargestellt. Den neuen Anforderungen entsprechend erfolgt die Darstellung der Kernindikatoren 

bezogen auf die Zahl der Hochschulangehörigen. 

• Bodenflächen 

Biotop-Flächen versiegelte Außenfläche sonstige Außenfläche 

73,4 % 

17,2 % 

9,4 % 

Abbildung 12: Aufteilung der Bodenflächen Stand März 2011 

Durch den Neubau der Halle für Fahrzeugtechnik sowie Produktion und Logistik als auch 

dem noch geplanten Büro-Container wurden die Flächenanteile um ca. 469 m² geringfügig 

verändert. 

Durch die Anmietung der zusätzlichen Flächen in der Schönaustraße wird die nutzbare Fläche 

um 780 m² erhöht. Die Gesamtfläche von ca. 1000 m² mit Parkplätzen ist an Standort aber 

wird nicht in die Campus-Fläche mit einbezogen. 





• Wasserverbrauch 

14000 

12000 

Wasserverbrauch [m³] 

12749 

m³ 

10000 

8000 

6000 

4000 

2000 

5717 5553 5663 5673 

4751 

6441 

5336 5403 5519 5528 5098 4990 

0 

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 12 :Wasserverbrauch 1999 -2011 

Im Jahr 2004 war ein ungewöhnlich hoher Wasserverbrauch festzustellen. Dies war einerseits 

auf die Errichtung des Kompetenzzentrums und das Anlegen der Außenanlagen sowie dem 

damit verbundenen Bewässern der neu angelegten Grünanlagen verbunden. 

Weitere Sonderaktionen die zu einem höheren Wasserverbrauch beigetragen haben waren die 

Suchaktionen nach Undichtigkeiten im Blechdach des ZH-Gebäudes als auch im Flachdach 

im Gebäudeteil BS. Zusätzlich wurden verstopfte Regenwasserleitungen im Gebäude HS gereinigt 

und mit Wasser gespült. Ein weiterer erhöhter Verbrauch an Wasser wurde durch die 

Reinigung der Außenfassade des BS-Gebäudes mit Hochdruckreinigern zur Vorbereitung eines 

neuen Außenanstrichs verursacht. 

Andererseits ergab die Prüfung des Leitungssystems Undichtigkeiten an mehreren Stellen. 

Diese wurden nach und nach behoben, da z. T. mehrere Lecke am gleichen Leitungsstrang an 

unterschiedlichen Stellen waren. 

Die durch die einzelnen Aktionen abgelaufene bzw. verbrauchte Menge konnte leider nicht 

quantifiziert werden. Um den Verbrauch besser kontrollieren zu können wurden die Wasser- 





zähler monatlich abgelesen und somit der Verbrauch kontrolliert. Damit kann bei erhöhtem 

Verbrauch sofort reagiert werden. 

Die monatliche Kontrolle der verbrauchten Wassermengen wurde beibehalten um schnell auf 

Änderungen regieren zu können. Der Wasserverbrauch ist annähernd gleich geblieben. Der 

leichte Anstieg ist auf den Laborausbau zurückzuführen. 

Im Berichtszeitraum 2007 wurden erneut auf Grund des erfassten Wasserverbrauchs Lecks 

und defekte Leitungsrohre erkannt. Zum einen wurden im Februar ständig tropfende Sicherheitsventile 

als auch undichte Wasserspülkästen (Wasser läuft ständig nach) ausgetauscht. Im 

September trat ein Wasserrohrbruch am Wochenende (15./16. September) auf und konnte, 

wie weitere kleinere Rohrschäden behoben werden. Im Oktober wurde das leckanfällige 

Hauptwasserrohr komplett getauscht. 

Im Berichtszeitraum 2008 ergab sich ein leicht erhöhter Wasserverbrauch gegenüber dem 

Vorjahr 2007. Der erhöhte Verbrauch beträgt ca. 14% mehr gegenüber dem Vorjahresverbrauch. 

Trotzdem liegt der Verbrauchswert in durchschnittlicher Höhe von ca. 6300 m³ der 

letzten Jahre. Der erhöhte Verbrauch hat mehrere Gründe. Im Januar wurde ein Sicherheitsventil 

ausgewechselt das ständig Wasser abgab. Im gleichen Zeitraum wurden undichte Wasserspülkästen 

repariert und abgedichtet. Ende März sorgte ein Wasserohrbruch im Keller des 

Verwaltungsgebäudes für einen gesteigerten Wasserverbrauch. Im Mai wurde erneut ein 

Wasserohrbruch im Gebäude LS behoben. Im Juni wurde das Biotop vor der Bibliothek/Mensa 

ausgepumpt, entsumpft und wieder befüllt. Anfang August erzeugte eine undichte 

Verschraubung im Kellergeschoss des Gebäudes BS einen erhöhten Wasserverbrauch von ca. 

100 m³. Im Laufe des Jahres wurde ein Hauptstrang der Wasserversorgung ausgetauscht, so 

dass damit die Wahrscheinlichkeit eines Rohrbruchs reduziert wurde. 

Der Wasserverbrauch 2009 ist nicht repräsentativ da im Jahresverlauf mehrere Rohrleckagen, 

vor allem im März und September, auftraten und zudem der Wasserzähler trotz mehrmaliger 

Reparatur der Durchfluss nicht gezählt wurde. Dadurch ergeben sich für das WS 2009/2010 

zu niedrige Werte für den Verbrauch. Nach mehreren Reparaturversuchen wurde der Zähler 

im April 2010 getauscht. 

Der Wasserverbrauch in 2010 liegt unter den Verbrauchswerten der Vorjahre. Dies ist zum 

einen auf wassersparende Maßnahmen wie z. B. Einbau von Durchflussbegrenzern in die 

Wasserhähne wie auch auf die ausgetauschten Wasserrohre mit Leckagen als auch auf die 





Tatsache dass Anfang des Jahres 2010 ein Wasserzähler, trotz mehrfacher Reparatur, ständig 

defekt war und keinen Verbrauch anzeigte zurückzuführen. 

3,00 

Wasser in m³ / Hochschulangehöriger 

2,50 

2,00 

1,50 

1,00 

0,50 

0,00 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 13: Wasserverbrauch 2006 -2011 in m³ je Hochschulangehöriger 

Bei den regelmäßigen Begutachtungen der Labore wurde festgestellt, dass im Labor Hybridtechnik 

bei drei Einrichtungen Leitungswasser zum Kühlen verwendet wird. Da der Verbrauch 

auf Grund der unregelmäßigen Nutzung nur annähernd geschätzt werden konnte wurden 

für diese Gerätschaften Wasserzähler installiert. Durch die genauen Verbrauchsdaten lassen 

sich dann Rechnungen für die Rentabilität eines Wärmetauschers als Kühleinrichtung 

durchführen. Die Wasserzähler wurden am 6. November 07 installiert. Der Wasserverbrauch 

für reine Kühlzwecke war zu Semesterende (24.02.08) bei ca. 150 m³. Legt man für 1 m³ 

Wasser 1,07 € und für Abwasser 1,93 € zu Grunde dann kostet ein Kubikmeter Wasser, Zuund 

Ablauf 3 €. Somit belaufen sich Kosten für die Kühlung auf ca. 500 €. Da das Wintersemester 

alleine nicht repräsentativ ist wurden die Beobachtungen im den darauffolgenden Semestern 

weitergeführt. 

Die Ablesung für die Wasserkühlung ergab nach Abschluss der Praktika am 04.07.08 einen 

verbrauch von ca. 116 m³ Wasser für das Sommersemester und am 05.02.2009 einen Verbrauch 

von ca. 126 m³ Wasser für das Wintersemester. 

Für die Wasserkühlung der Geräte wurden im SS 2009 ca. 157 m³ und im WS 2009/10 ca. 

169 m³ Wasser verbraucht. Dabei ist bemerkenswert, dass im September 2009 ein Gerät 

(Dampfphase) aus dem Labor ausgelagert wurde und eine eigene Kühlung installiert wurde. 





Mit der eigenen Kühlung wurde der Verbrauch auf ca. 1/5 reduziert werden. Durch die vermehrte 

Aktivität im Labor, wie mehr Praktikagruppen und Abschlussarbeiten (Doktoraden, 

Bachelor- und Masterabschlussarbeiten) sowie Drittmittelprojekte , wurde trotz Kühlung 

mehr Wasser verbraucht als zuvor. Im WS 2011/2012 lag der Wasserverbrauch bei ca. 78 m³. 





• Elektrische Energie 

Abbildung 14: Monatlicher Stromverbrauch in den Jahren 2001 - 2011 

Durch die Darstellung des Stromverbrauchs der einzelnen Monate seit 2001 ist der Verlauf 

des Stromverbrauchs gut erkennbar. Anfang Oktober bzw. Mitte März ist jeweils ein Anstieg 

durch den Semesterbeginn zu erkennen. Genauso gut erkennbar sind die Senken die durch den 

vorlesungsfreien Zeitraum Mitte Februar bis Mitte März sowie August und September entstehen. 

Ebenso sind die Lastspitzen jeweils Mitte der Semester gut erkennbar. 

Das nachfolgende Diagramm zeigt vergleichend den Verbrauch der Jahre 2001 bis 2008. Dabei 

ist eine leichte Zunahme erkennbar. Die Zunahme in 2002 und Beibehaltung der Verbrauchswerte 

in 2003 ist auf den 2001 bezogenen Bauabschnitt 4 (Gebäude IF, TI und ZH) 

zurückzuführen. Mit Fertigstellung und Bezug der Gebäude wurden auch neue Labore und 

technische Einrichtungen installiert und in den nachfolgenden Zeiträumen in Betrieb genommen. 





1800 

1600 

1400 

1200 

1000 

800 

600 

400 

200 

0 

Gesamt MWh 

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 15: Gesamt-Stromverbrauch in den Jahren 2001 – 2011 in MWh 

Die Einheit im Diagramm für die Darstellung des Stromverbrauchs wurde von kWh in MWh 

geändert. 

Anfang 2002 wurde an der Hochschule Landshut die erste deutsche 24-Stunden-Bibliothek in 

Betrieb genommen. Dies ermöglicht die Benutzung der Bibliothek durch die Nutzer, vor allem 

Studierende, rund um die Uhr, also auch nachts und am Wochenende. Damit kommt z. B. 

der Stromverbrauch für die Beleuchtung als neuer zusätzlicher Verbrauchsfaktor zum Tragen. 

Die Öffnungszeit wurde dadurch von vorher ca. 44 Stunden auf 7 Tage die Woche verlängert 

also 168 Stunden. Die Bibliothek ist somit 365 Tage im Jahr geöffnet. 

Durch die gestiegene Anzahl an Studierenden werden die Einrichtungen entsprechend der 

größeren Anzahl der Studierenden öfter z.B. durch mehr Gruppen wie früher für Vorlesungen 

und Praktika, genutzt und damit wird ebenfalls eine Verbrauchssteigerung hervorgerufen. 

Einen zusätzlichen Anstieg wird die Installation von weiteren 10 PCs in der Bibliothek zur 

Folge haben. Mit der Verdoppelung der PCs in diesem Bereich wird den gestiegenen Anforderungen 

und den Benutzerzahlen Rechnung getragen. 

Der Stromverbrauch in 2006 ist insgesamt unwesentlich gegenüber dem Vorjahr gestiegen. 

Dies ist auf die verstärkten Aktivitäten verschiedener Projekte im Leichtbau-Cluster, Bereich 

Master-Studiengänge, Aktivitäten und Ausbau im Kompetenzzentrum, usw. zurückzuführen. 





Durch diese Aktivitäten werden Einrichtungen der Hochschule zusätzlich auch am Wochenende 

genutzt. 

Der Stromverbrauch in 2007 ist gegenüber dem Vorjahr 2006 um ca. 5% geringer. Dies ist 

zurückzuführen auf die Umwidmung mehrerer Labore. Durch die Nutzungsänderung und den 

damit verbundenen Umbau ruht der Praktikumsbetrieb. Ein weiter Punkt für die leichte Reduzierung 

des Stromverbrauchs liegt, aller Wahrscheinlichkeit nach, im Austausch der Röhrenmonitore 

durch moderne energiesparende TFT-Monitore. Die Monitore wurden nach Bedarf 

ersetzt bzw. es wurden keine Röhrenmonitore mehr neu beschafft. Mittlerweile dürfte sich 

dies in der Einsparung bemerkbar machen. Ein TFT-Monitor verbraucht bis ca. 50 W und 

liegt damit im Bereich von ca. 1 / 3 bis ¼ des Verbrauchs eines herkömmlichen Röhrenmonitors. 

Dazu kommt der Energiesparmodus, der den Monitor dunkel steuert und damit den Verbrauch 

auf 1 - 5 Watt reduziert. 

Der Stromverbrauch im letzten Berichtsjahr lag in einer durchschnittlichen Größenordnung 

und zeigt trotz erhöhter Anzahl an Studierenden, ca. 6% im SS2008 und ca. 9% im WS 

2008/09 keine Zunahme am Stromverbrauch. Der Stromverbrauch ist fast gleich mit dem 

Verbrauch im Vorjahr. Dies kann man auf ein kontinuierliches Bestreben Energie einzusparen 

zurückführen. Unter Berücksichtigung dass mehr Studierenden an der Hochschule erwartet 

werden, wird in den kommenden Jahren eine Verbrauchserhöhung nicht ganz vermeidbar 

sein. 

Der Verlauf des Stromverbrauchs in 2010 liegt im oberen Bereich der betrachteten Jahre. Bereits 

im März und vor allem im September, hier vor dem eigentlichen Semesterbeginn, ist ein 

Anstieg zu verzeichnen. Dies ist bedingt durch die bereits im September stattfindenden 

Blockpraktika, praxisbegleitende Vorlesungen, Vorbereitungsvorlesungen und -Seminare die 

außerhalb der regulären Vorlesungszeiten angeboten werden. 

Die grafische Darstellung mit Bezug auf die Hochschulangehörigen vermittelt einen besseren 

Eindruck als der absolute Wert. Durch die größere Zahl an Studierenden ist wie o. g.. eine 

Verbrauchssteigerung gegeben die sich über die Hochschulangehörigen relativiert. 





0,7 

Strom in MWh / Hochschulangehöriger 

0,6 

0,5 

0,4 

0,3 

0,2 

0,1 

0 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 16: Stromverbrauch 2006 -2011 in MWh je Hochschulangehöriger 

• Gasverbrauch 

[m³] 

60.000 

Gasverbrauch 2001 - 2011, [m³] nach Monaten 

50.000 

40.000 

30.000 

20.000 

10.000 

2001 

2002 

2003 

2004 

2005 

2006 

2007 

2008 

2009 

2010 

2011 

0 

jan feb mrz apr mai jun jul aug sep okt nov dez 

Abbildung 17: Gasverbrauch 2001 - 2011 

Der Verbrauch an Gas ist annähernd gleich geblieben. Der Gesamtverbrauch liegt leicht unter 

dem Verbrauch von 2005. Durch die Kälteperioden am Anfang des Jahres 2004 und 2005 ist 

ein Anstieg des Gasverbrauchs im Februar 2004 als auch im Februar 2005 zu verzeichnen. 

Die typische Verlaufsform ist für die betrachteten Jahre 2001 bis 2009 gleich geblieben und in 

den Verbrauchskurven gut erkennbar. Durch die Umstellung der Heizung auf Gas und Ver- 





zicht auf die jährliche Verfeuerung der Heizölreserve wurden 8000 l Heizöl eingespart. 

Dadurch verringert sich die Emission insgesamt, insbesondere die durch Öl. 

Der Gasverbrauch in 2009 liegt in der Größenordnung des Jahres 2001. Da keine reduzierenden 

Maßnahmen bekannt sind ist der Gasverbrauch auf die Witterung im Winter 2008/2009 

zurückzuführen. 

Die Steigerung um knapp 3% gegenüber dem Vorjahr liegt sicherlich in der relativ milden 

Witterung des Vorjahres. Der Verbrauch liegt aber trotzdem im Mittelwert der erfassten Jahre 

und somit im Toleranzbereich. Die Winter 2009/2010 wird voraussichtlich ebenfalls erhöhte 

Verbrauchswerte zur Folge haben. 

Wie bereits vermutet ist der Gasverbrauch gestiegen. Die liegt zum einen an der vermehrten 

Nutzung der gesamten Einrichtung, Vorlesungsbetrieb und Veranstaltungen am Samstag als 

auch an den klimatischen Verhältnissen im Winter gegenüber den Vorjahren. 

[m³] 

320.000 

310.000 

300.000 

290.000 

280.000 

270.000 

290.861 

272.877 

302.506 

Übersicht Gasverbrauch 2001-2011 

300.681 

296.649 

293.637 

270.473 

280.530 

288.664 

314.052 

269.783 

260.000 

250.000 

240.000 

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Jahr 

Abbildung 18: Gesamt-Gasverbrauch [m³] in 2001 – 2011 

Die nachfolgende Darstellung des Verbrauchs an Gas in MWh je Hochschulangehöriger 





Abbildung 19: Gesamt-Gasverbrauch in MWh je Hochschulangehöriger 2006 - 2011 

• Heizöl 

Der Heizbetrieb erfolgt ausschließlich mit Gas. Die vorhandene ist der Notfallvorrat und 

wird nur bei Gasmangel verbraucht. 

• Regenerative Energie 

Auf dem Gebäude ZH sind 4 Hochleistungs-Sonnenkollektoren - ETM 2.0 Ti mit je einer 

Kollektorfläche von 2,26 Quadratmeter und 2,83 W/m²K) installiert. Die erzeugte Wärme 

wird ausschließlich für die Nutzung in der Cafeteria verwendet. Die Cafeteria wird vom 

Studentenwerk Niederbayern/Oberpfalz betrieben und daher erfolgt keine Erfassung und 

Auswertung durch die Hochschule Landshut. 

• Kraftstoffe für Kfz 

Diesel [l] 

Benzin [l] 

1117 216,37 

Tabelle 8: Kraftstoffverbrauch 2011 

Der Kraftstoffverbrauch hat sich durch den Ersatz des alten Benzin-Fahrzeuges durch ein modernes 

Dieselfahrzeug in Richtung Diesel verschoben. Da für Benzin kein geeignetes Berech- 





nungsverfahren für die Schadstoffe vorhanden ist wohl aber für Diesel berechnet werden kann 

hat sich der Schadstoffausstoß erhöht. Dies beruht neben der gestiegenen Fahrleistung durch 

vermehrte Aktivitäten im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit (z. B. Ausstellungen mit aktiver 

Beteiligung der Hochschule) auch am erhöhten Bedarf im Bereich der Beschaffung und Organisation 

der expandierenden Hochschule. Im 2010 war der Verbrauch bei Diesel in etwa 

dem 2009. Dies dürfte im normalen Toleranzbereich sein. Ebenfalls im Toleranzbereich liegt 

ein Rückgang des Verbrauchs im Laborbetrieb. 

Der Energiegehalt in kWh/l hängt von der jeweiligen Dichte sowie dem unteren Heizwert des 

Kraftstoffs ab. Legt man für die jeweiligen Kraftstoffsorten typische Kennwerte zu Grunde 

so ergeben sich für Normal ca. 8,2 kWh/l Super ca. 8,6 kWh/l Dieselkraftstoff ca. 9,9 kWh/l 

Berechnung: unterer Heizwert (Hu) [in kWh/kg] X Kraftstoff-Dichte bei 15°C [in kg/l]. Die 

Quelle für diese Angaben ist: http://www.aral.de. 

Die nachfolgende Grafik stellt den Verbrauch in kWh je Hochschulangehörigen dar. Auf 

Grund der Größenwerte wurde die Einheit kWh gewählt. Der Verbrauch an Benzin ist nur 

noch margina 

8 

7 

6 

5 

4 

3 

2 

1 

0 

Benzin und Diesel in kWh / Hochschulangehöriger 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Benzin 

Diesel 

Abbildung 20: Verbrauch an Benzin und Diesel in kWh 2006 – 2011 





3.2.4 Umwelteinflüsse und Abfälle 

• Emissionen aus Gas- und Dieselverbrauch 

Die nachfolgende Tabelle zeigt die Emissionen aus dem Verbrauch an Gas und Diesel der 

Jahre 2001 (noch mit Heizölanteil) bis 2008. In den auf 2001 folgenden Jahren wurde nur mit 

Gas geheizt. Der geringere Verbrauch im Jahr 2002 ist vor allem im reduzierten Gasverbrauch 

begründet. Dies liegt zum einen am milden Winterbeginn als auch an den noch im Aufbau 

befindlichen Laboren in den neuen Gebäuden (IF und TI). Mit dem Abschluss des Laboraufbaus 

und der Installation des Laborbetriebs hat sich auch Heizbedarf vergrößert. 

Die Schwankungen im Gasverbrauch sind vor allem auf die Wetterbedingungen im Winter 

zurückzuführen. Berücksichtigt man den erhöhten Heizbedarf durch die Inbetriebnahme der 

Labore in den Gebäuden IF und TI und die Errichtung und Inbetriebnahme des Gebäudes HK 

(Hochschul-Kompetenzzentrum), so wurde durch gezielten Einsatz der Nacht- und Wochenendabsenkung 

der erhöhte Bedarf durch die bauliche Vergrößerung fast kompensiert. 

Jahr Gesamtschadstoffe [t] 

2001 534,05 

2002 481,23 

2003 533,42 

2004 523,24 

2005 535,72 

2006 527,16 

2007 483,74 

2008 497,41 

2009 511,07 

2010 556,46 

2011 478,31 

Tabelle 8: Emissionsmengen 2001 – 2011 

Die Steigerung der Emissionen aus Gas- und Dieselverbrauch gegenüber dem Vorjahr ist auf 

den größeren Gasverbrauch auf Grund der klimatischen Bedingungen im Winter zurückzufüh- 





ren. Mit einer Steigerung um ca. 8 % gegenüber dem Vorjahr liegt der Schadstoffausstoß etwas 

über dem Mittelwerte 

Gesamtschadstoff [t] je Hochschulangehöriger 

0,25 

0,20 

0,15 

0,10 

0,05 

0,00 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 21: Emissionsmengen 2001 – 2011 

Für Benzin gibt es laut TÜV keine geeignete Berechnungsmethode, da die Emissionen abhängig 

von Fahrzeugtyp und Belastungssituation sehr stark schwanken. 

Da der Heizölvorrat nur im Notfall bei Gasmangel verbraucht wird, ist auch 2010 kein Schadstoffausstoß 

zu verzeichnen. 

Die Heizanlage liefert den Großteil der Emissionen. Die Werte der regelmäßigen Emissionsmessung 

an der Heizanlage liegen unterhalb der gesetzlichen Grenzwerte. 





0,25 

Gesamtschadstoff [t] je Hochschulangehöriger 

0,2 

0,15 

0,1 

0,05 

0 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Abbildung 22: Emissionsmengen [t] je Hochschulangehöriger 





• Emissionen in 2011 

Heizöl 

Jahresverbrauch [l] 

Verbrauch [m 3 ] 0 

Schadstoffart Schadgehalt G [kg/m3] Schadstoffmassen m [t] 

CO 2 2620 0,0000 

CO 0,363 0,0000 

NO x 2,621 0,0000 

SO 2 3,085 0,0000 

C ges 0,363 0,0000 

Staub 0,082 0,0000 

Diesel 

Jahresverbrauch [l] 1117 

Verbrauch [m 3 ] 1,18 


CO 2 2712 3,2002 

CO 7,514 0,0089 

NO x 35 0,0413 

SO 2 3,4 0,0040 

C ges 0 0,0000 

Staub 1 0,0012 

Gas 

Jahresverbrauch [l] 269.783.000,00 

Verbrauch [m 3 ] 314052 


CO 2 1,76 552,7315 

CO 0,000159 0,0499 

NO x 0,001331 0,4180 

SO 2 0,00001 0,0031 

C ges 0 0,0000 

Staub 0,000003 0,0009 

Gas + Diesel 

Schadstoffart 

Schadgehalt G [kg/m3] Schadstoffmassen m [t] 

Summe CO 2 555,9317 

Summe CO 0,000159 0,0588 

Summe NO x 0,001331 0,4593 

Summe SO 2 0,00001 0,0072 

Summe C ges 0 0,0000 

Summe Staub 0,000003 0,0021 

556,4591 

Tabelle 9: Emissionsmengen 2011 









• Abfälle 2006-2011 

Abfallart 

Menge 

2006 

Menge 

2007 

Menge 

2008 

Menge 

2009 

Menge 

2010 

Menge 

2011 

Holz 3,300 3,300 3,200 3,300 2,000 3,400 t 

Blech, Eisen 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000 5,000 t 

Styropor 45 45 80 60 60 70 

Papier / Kartonagen 41,000 43,000 44,000 45,000 45,000 40,000 t 

Batterien / Akku 

über Sammelbehälter 

Einheit 

Säcke 

(je 240l) 

Restmüll 175.600 175.600 175.600 175.600 187.000 257,400 l 

Sonstige Abfälle Kleinstmengen Einzelentsorgung 

Tabelle 10: Abfallmengen 2006 - 2011 

Der Restmüll wird seit 2011 durch 9 Restmülltonnen je 1.100 l entsorgt. Diese werden im 

14tägigen Rhythmus durch die Stadt Landshut geleert. Die Tonnen sind während des Semesterbetriebs 

gefüllt. In der vorlesungsfreien Zeit (15.2. – 15.3. und 1.8. – 30.9.) ist eine Reduzierung 

des Restmüllaufkommens festzustellen, nicht alle Tonnen sind gefüllt. Eine genauere 

Quantifizierung ist derzeit nicht möglich. Daher erfolgt keine Berechnung des Verbrauchs je 

Hochschulangehörige. 

Nachfolgend die Darstellung des Verbrauchs pro Hochschulangehörigen an Holz, Blech und 

Papier in [t]. 

18 

16 

14 

12 

10 

8 

6 

4 

2 

0 

Verbrauch in [t] je Hochschulangehöriger 

2006 2007 2008 2009 2010 2011 

Holz 

Blech 

Papier 





Abbildung 23: Abfallmengen Holz, Blech, Papier in [t] je Hochschulangehöriger 

• Abwasser 

Die Abwassermenge entspricht dem Wasserverbrauch. Wie in den Jahren zuvor ist die Menge 

an Trinkwasser gleich dem Abwasser. Es wird nicht gesondert erfasst. Das Abwasser entsteht 

durch die Benutzung der sanitären Anlagen. Eine Belastung des Abwassers durch den Laborbetrieb 

ist derzeit nicht vorhanden. 

3.2.5 Verbrauchsstoffe 2001-2011 

Der Großteil des Verbrauchs von Stoffen und Materialien fällt im Bereich Büromaterialien 

an. Die bedeutendsten Verbrauchsmengen entfallen auf Papier und Druckerpatronen und 

Tonerkartuschen. 

Stoff in 2001 Menge Einheit 

Papier 2.200.000 Blatt 

Druckerpatronen 300 Stück 

Tonerkartuschen 150 Stück 

















































Tabelle 11: Mengen an Verbrauchsstoffe 2001- 2011 

Aus den Tabellen kann man erkennen, dass der Papierverbrauch stetig gestiegen ist. 2007 

stagnierte der Verbrauch an Papier. Im letzten Jahr war der Papierverbrauch sogar rückläufig. 

Der geringere Verbrauch liegt, geschätzt, im Einsatz von Duplexeinrichtungen bei den Druckern 

begründet. Diese Duplexeinrichtungen ermöglichen ein einfaches Bedrucken beider 

Seiten ohne diese manuell zu drehen und erneut einlegen zu müssen. Der Verbrauch an Druckerpatronen 

für Tintenstrahldrucker ist rückläufig dafür steigt der Verbrauch an Tonerkartuschen. 

Dies ist auf die verbesserte Drucktechnik der Laserdrucker allgemein sowie auf den 

vermehrten Einsatz von Farblaserdruckern zurückzuführen. Außerdem hat die Bereitstellung 

von Scripten in elektronischer Form zugenommen. Die vorliegenden elektronischen Dateien 

werden auch ausgedruckt. Um den Papierverbrauch zu reduzieren, werden z. B. im Rechenzentrum 

als auch in der Verwaltung Drucker mit Duplexeinrichtung eingesetzt, die wahlweise 

zweiseitigen Druck ermöglichen und optional auch eine Verkleinerung der Seiten bietet, so 

dass 4 verkleinerte Seiten auf ein Blatt Papier gedruckt werden. 

Die in den früheren Tabellen angegebenen Kosten für Papier, Tintenpatronen und Tonerkartuschen 

wurden entfernt, da ein echter Vergleich der Kosten nur bedingt und unter verstärkter 

Differenzierung erfolgen kann. Bei den Tonerkosten sind z. B. auch die Kosten für sonstiges 

Verbrauchsmaterial der Laserdrucker wie z. B. Belichtungstrommeln, Entwickler- und Fixiereinheiten 

enthalten. 

In den Bereichen Labore und Werkstätten werden eine Vielzahl von Stoffen, darunter auch 

Gefahrstoffe, fachgerecht gelagert und verwendet. Dabei handelt es sich zum überwiegenden 

Teil um Klein- und Kleinstmengen, die für die Durchführung von Forschungs- und Lehrauf- 





gaben erforderlich sind. All diese Stoffe sind in einem Verzeichnis mit Einsatzort, Stoffbezeichnung, 

Gefahrstoffeinstufung und Mengenangabe erfasst. Nur Stoffe mit einem durchschnittlichen 

Jahresverbrauch größer zwei Liter bzw. zwei Kilogramm werden gezielt ausgewertet, 

um Verbrauchsentwicklung zu analysieren. 

Im Laufe des Jahres 2009 wurden größtenteils die Handtuchspender mit Zick-Zack- 

Falthandtüchern in den Toilettenräumen durch ein anderes Spendersystem sog. Handtuchrollenspender 

getauscht. Durch den Tausch der Spendersysteme soll der Verbrauch der Papierhandtücher 

reduziert werden. Auswertbare Zahlen liegen derzeit noch nicht vor. 

Bild 4: 

Außenanlage zwischen ZH-Gebäude und Kompetenzzentrum 





3.2.6 Lärm und Verkehr 

Durch die Nutzung der Betriebseinrichtungen der Hochschule Landshut entstehen keine nennenswerten 

Lärmauswirkungen. 

Neben Energieverbrauch und Emissionen durch den Betrieb der Gebäudetechnik verursacht 

das Verkehrsaufkommen die größte Umwelteinwirkung. Grundsätzlich lässt sich das Aufkommen 

des Verkehrs in drei Bereiche unterteilen: 

• Verkehrsaufkommen durch Dienstreisen und Exkursionen. 

• Verkehrsaufkommen durch tägliche Wege von Studierenden und Personal zur Hochschule 

• Verkehrsaufkommen durch Anreise der Studierenden vom Heimatort zur Hochschule 

Diese Verkehrsursachen lassen sich nur schwer quantitativ erfassen und noch schwieriger beeinflussen. 

Trotzdem wollen wir eine unterschiedliche Betrachtung anstellen. 

Bei Verkehrsaufkommen durch Dienstreisen ist das Personal angehalten die öffentlichen Verkehrsmittel 

zu benutzen. Deshalb beschränken sich die Dienstfahrten auf ca. 30.000 km/Jahr. 

Exkursionsfahrten finden ausschließlich mit dem Bus statt. 

Die meisten Studierenden und das Personal legen ihre Anfahrtswege aus der näheren Umgebung 

zurück. Das tägliche Verkehrsaufkommen mit dem Auto wird einerseits durch die Stadtrandlage 

begünstigt, ist aber auch andererseits durch die oft ungünstige Verbindung der öffentlichen 

Verkehrsmittel in die umliegenden Gemeinden erforderlich. Für Anreisen aus weiter 

entfernten Heimatorten ist oftmals keine direkte Verbindung der öffentlichen Verkehrsmittel 

gewährleistet. Deshalb sind ca. 500 Parkplätze für Personal und Studierende eingerichtet. 

Um dem steigenden Bedarf an Parkplätzen decken zu können wurde ein weiterer Parkplatz an 

der Hochschule ausgebaut und 2003 zur Verfügung gestellt. Dieser Parkplatz stellt weitere 

80 Parkplätze zur Verfügung, so dass die Verkehrssituation (Parken am Straßenrand und 

Grünstreifen) entspannter und dadurch auch sicherer geworden ist. 

Durch den Neubau der Halle NL wurde die Anzahl der Parkplätze reduziert. 





Um die Nutzung des ÖPV und ÖPNV attraktiver zu gestalten hat die Hochschule in Verbindung 

mit den Stadtwerken zusätzliche Busverbindungen zur Hochschule geschaffen. Mit einem 

Semesterticket für alle Studierenden der Hochschule Landshut, einer neu eingeführten 

Expresslinie und einer Optimierung des Fahrplans wurde es den Studierenden erleichtert, mit 

den öffentlichen Verkehrsmitteln an die Hochschule und in die Stadt zu gelangen. Vorerst 

wird das Semesterticket versuchsweise für ein Jahr eingeführt 

Zur Verbesserung der Busanbindung für die Studierenden, wurde eine neue Expresslinie mit 

dem Namen X33 eingerichtet. Diese starte neben den anderen Einsatzbussen morgens am 

Bahnhof und transportiert die Studierenden auf schnellstem Wege innerhalb von 17 Minuten 

zur Hochschule. Die bisherigen Einsatzbusse wurden noch besser auf die Zeiten der Hochschule 

angepasst. Außerdem sind alle Schüler- und Berufslinien, die in Richtung Lurzenhof 

fahren, zusätzlich durch das Ziel „FH“ gekennzeichnet. 

Das Busticket für die Studierenden wird für einen Beitrag von EUR 20 semesterweise bereitgestellt. 

Der Beitrag wird über das Studentenwerk eingezogen. 





4. Umweltzielsetzungen 

4.1 Umweltpolitik 

Die Hochschulleitung definiert (in Abstimmung mit dem Senat) die Umweltpolitik der Hochschule 

Landshut und verpflichtet sich zum Schutz der Umwelt. 

Die Hochschule gibt sich folgende Zielsetzungen: 

4.1.1 Grundsätzliche Ziele 

Die Hochschule Landshut beteiligt sich an der Einhaltung der Verordnung (EG) Nr. 

1221/2009 (EMAS) in der Fassung vom 25.11.2009 über die freiwillige Beteiligung von Organisationen 

an einem Gemeinschaftssystem für das Umweltmanagement und die Umweltbetriebsprüfung, 

kurz EMAS genannt. Dadurch leistet sie einen aktiven Beitrag zum globalen 

Umweltschutz. 

a) Die Einhaltung aller relevanten Umweltgesetze und –Vorschriften wird vorausgesetzt. 

b) Der Umweltschutz wird kontinuierlich verbessert, um Umweltbelastungen zu reduzieren. 

c) Zur Dokumentation, regelmäßigen Bewertung sowie Überprüfung der Umweltzielsetzungen 

wird ein wirksames Umweltmanagementsystem aufgebaut und permanent gepflegt. 

d) Die Information und Motivation zum Umweltschutz wird durch Bekanntmachung der 

Umweltpolitik bei Mitarbeitern, Studierenden und der interessierten Öffentlichkeit gefördert. 





4.1.2 Organisatorische Ziele 

Umweltschutz an der Hochschule ist die Aufgabe aller Studierenden und Beschäftigten. Nur 

wenn sich möglichst viele Hochschulmitglieder mit den Zielen des Umweltschutzes identifizieren, 

können sie weitere Personenkreise zum Umweltschutz animieren. 

a) Die Einbeziehung von Umweltschutzangelegenheiten in den Informationsfluss zwischen 

der Hochschulverwaltung und den Fakultäten soll den Umweltschutz vertiefen und verbessern. 

b) Der Austausch und Dialog mit anderen Hochschulen, der Politik und der Gesellschaft soll 

den Erfahrungsaustausch, die Unterstützung und Förderung des Umweltgedankens vorantreiben. 

c) Durch die Führung eines offenen Dialoges innerhalb und außerhalb der Hochschule werden 

die eingeleiteten Umweltmaßnahmen für die Hochschulöffentlichkeit transparent und 

bewertbar. 

d) In den umweltrelevanten Bereichen wird das Personal regelmäßig weitergebildet. 

4.1.3 Ziele für den Bereich Betriebsanlagen 

Schutz der Umwelt bedeutet Gefahren für Mensch und Umwelt zu vermeiden, den Umgang 

mit Ressourcen und Energieträgern effektiv zu gestalten und Abfälle sowie Emissionen kontinuierlich 

zu verringern. 

e) Mit Rohstoffen, Energieträgern und Wasser soll grundsätzlich sparsam umgegangen werden. 

Eine regelmäßige Erfassung von Verbrauchs- und Abfallmengen soll Erkenntnisse 

liefern, um Umweltressourcen zu schonen und Umweltbelastungen zu reduzieren. 

f) Das Beschaffungswesen betrachtet bei Investitionen und Anschaffungen deren Umweltauswirkung. 

Dabei ist nach Möglichkeit die umweltverträglichste Variante zu wählen, 

soweit dies vergabe- und haushaltsrechtlich möglich und auch wirtschaftlich sinnvoll ist. 

g) In Abstimmung mit Behörden werden Maßnahmen zur Unfallvermeidung und zur Minimierung 

von unfallbedingten Umweltbelastungen festgeschrieben. 

h) Die Lieferanten sind zur Einhaltung der Umweltnormen an der Hochschule zu motivieren. 





4.1.4 Ziele in Forschung und Lehre 

Die Hochschule ist bestrebt, Fragen des Umweltschutzes in Lehre und Forschung zu integrieren. 

a) Förderung des Bewusstseins von Lehrenden und Studierenden, natürliche Lebensgrundlagen 

für die jetzigen und zukünftigen Generationen zu erhalten. Die in Lehre und Forschung 

entstehenden negativen Umweltauswirkungen sind deshalb zu minimieren. 

b) Verwaltung und Fakultäten fördern wissenschaftliche Arbeiten im Umweltbereich. 

c) Die Fachkompetenz und das Innovationspotential von Studierenden und Hochschullehrern 

werden gefördert. Dabei werden in Zusammenarbeit mit Wirtschaftsunternehmen und 

Verbrauchern aus der Region Lösungen zu Umweltfragen erarbeitet, um diese zum umweltbewussten 

Handeln anzuregen. 

Bild 5: 

Eingangsbereich vom Parkplatz zum Gebäude TI mit Labor Süd (rechts vorne) 





4.2 Umweltprogramm 

Die Umsetzung des kontinuierlichen Verbesserungsprozesses in die Praxis erfolgt durch die 

Festlegung von Umweltzielen und der Erstellung eines Umweltprogramms. Die Schwerpunkte 

verteilen sich auf die vier großen Bereiche der Umweltpolitik. 

Das Umweltprogramm wird jährlich überprüft und fortgeschrieben. Neue Ziele werden unter 

Berücksichtigung der Wesentlichkeit und der aktuellen Entwicklung der Umweltauswirkungen 

festgelegt. Näheres dazu regelt ein internes Verfahren. 

Die für 2008 festgelegten Ziele wurden größtenteils erreicht. 

Anmerkungen zum Umweltprogramm 2010 und zum neuen Umweltprogramm 2011. 

Zu 1: Die Schulung des Personals erfolgte halbjährlich im Anschluss an die Personalversammlungen 

2010. Bereitstellung der Umweltinformationen im Intranet der Hochschule 

Landshut und somit jederzeit zugriffsbereit und für das gesamte Personal einsehbar. 

Zu 1: Die Umwelterklärung der Hochschule Landshut wurde und wird den Techn. Betriebsleitern 

der bayerischen Fachhochschulen erneut im Frühjahr vorgestellt und anschließend 

diskutiert. 

Zu 2: Der Energiebedarf konnte, trotz gestiegener Anzahl an Studierenden und der damit 

verbundenen Ausweitung des Lehr- und Laborbetriebs, annähernd gehalten werden. 

Außerdem sind Veranstaltungen am Wochenende durch Aktionen des Kompetenzzentrums 

durch das angebotene Ausbildungs- und Weiterbildungsangebot hinzugekommen. 

Zu 3: Die Vorlesungen mit umweltrelevanten Themen haben sich leider geändert. Seit der 

Ruhestandversetzung des ehemaligen Laborleiters für Klima- und Umwelttechnik 

wurde die Planung für die Neugestaltung des Labors mehrfach geändert. Bedingt 

durch Änderungen der Studiengänge wird das Labor neuen Aufgaben zugeführt. Die 

Fakultät Maschinenbau hat nun das Labor für das Thema Energie- und Umwelttechnik 

umgebaut und es soll ab SS 2011 eingesetzt werden. 

Der bereits mehrfach durchgeführte Besuch einer Werkstatt oder eines Labors durch 

den Lehrbeauftragten Herrn Petz mit den Studierenden des AWPF „Arbeitschutz“ 

wurde beibehalten. Bisher wurden begangen: 

Dez. 2001: 

Dez. 2002: 

Jan. 2003: 

Dez. 2004: 

Dez. 2005: 

Mechanische Werkstatt 

Schreinerei 

Zentralwerkstatt 

Labor Fahrzeugtechnik 

Leichtbaulabor 





Dez. 2006: Außenbereich Garage 

Herr Petz hat aus Altersgründen die Vorlesungen eingestellt und damit entfallen leider 

die Besuche dieser Gruppe. Der Besuch ergänzte als praktische Komponente die Vorlesung 

zum Semesterende. Die Hochschule, insbesondere die Fakultät Maschinenbau, 

bemüht sich um Ersatz. 

Seit dem SS 2008 wird das Thema Arbeitsschutz und -Wissenschaft von Frau Dr. Birgit 

Wimmer gelesen. Als praktische Übung im Rahmen der Vorlesungen besuchte 

Frau Dr. Wimmer mit der Gruppe das Labor Hybridtechnik. 

Neben den Vorlesungen und Lehrveranstaltungen an und mit der Hochschule sind 

umweltrelevante Aktivitäten und Themen vorhanden. Als Beispiele seien genannt: 

Feb. 2007 

April 2007 

Feb. 2008 

März 2008 

März 2008 

April 2008 

Die Hochschule Landshut ist mittels Leichtbaucluster der Hochschule 

seit der Gründung Ehrenmitglied bei bayonik, Bionik Netz Bayern, 

Bionik als „Wissenschaft der Kooperation“ birgt ein hohes Potenzial 

für Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft. Dabei sind auch Ziele 

wie Schärfung der Sensibilität für den Umgang mit natürlichen Ressourcen 

und Schonung der Natur-Ressourcen für nachhaltige Lebensqualität 

integriert. 

Prof. Dr. Hohlbein und die Hochschulgemeinde bringen die Ausstellung 

„Das Klima ändert sich – Gletscher als Zeugen“ an die Hochschule 

und organisieren begleitend die Filmvorführung „Eine unbequeme 

Wahrheit“ und ergänzen das Angebot um einen Vortrag von 

Herrn Prof. Dr. Dollinger mit dem Thema „Energie und Umwelt“ 

3. Landshuter Leichtbau Colloquium an der Hochschule Landshut mit 

Vortrag zum Thema „Automobilwerkstoffe und umweltgesetzliche 

Anforderungen“ 

Die Hochschule Landshut präsentiert sich auf der Umweltmesse 

Landshut 2008 durch Herrn Prof. Dr. Dollinger mit dem Thema 

Thermografie und Energieberatung. Im Angebot auch die Umwelterklärung 

der Hochschule sowohl in digitaler Form auf CD als auch in 

Printform. 

Das Kompetenzzentrum der Hochschule Landshut präsentiert die 

Hochschule auf der Bildungsmesse Südostbayern in Mühldorf. Ebenfalls 

im Angebot auf der Messe die Umwelterklärung der Hochschule 

in digitaler und gedruckter Form 

Tag der offenen Tür an der Hochschule Landshut mit Präsentation des 

Umweltmanagements nach EMAS an der Hochschule Landshut 





Sept./Okt. 

2008 

Dez. 2008 

Feb. 2009 

März 2009 

Mai 2009 

Sept./Okt. 

2009 

Dez: 2009 

März 2010 

Juni 2010 

Juli 2010 

Die Hochschule Landshut präsentiert sich auf der Niederbayern 

Schau. Mit dabei Informationen zum Umweltmanagement an der 


4. Landshut-Ingolstädter Leichtbausymposium 08, mit Vorträgen wie 

„Von der Materialbionik zum Leichtbaumaterial – Effiziente Werkstoffe 

in Architektur und Design lernen von der Natur“ oder „Leichtbau 

und Wasserstoff im Rennsport der „Fomula H“ 

4. Landshuter Leichtbau Colloquium an der Hochschule Landshut mit 

mit Vorträgen zum umweltrelevantem Thema „Leichtbau – eine 

Schlüsseltechnologie für Material-, Energieeffizienz und Klimaschutz“. 

Die Hochschule Landshut präsentiert sich wieder auf der Umweltmesse 

Landshut mit dem Thema Thermografie, Blower-Door, Brennstoffzelle 

durch Herrn Prof. Dr. Dollinger. 

Präsentation der Entwicklung des MBL X5 Hybrid (Ausgangsmodell 

BMW X5 3.0i) unter der Leitung von Prof. Dr. Prexler, Fakultät Maschinenbau 

Die Hochschule Landshut präsentiert sich auf der Niederbayern 

Schau. Informationen zum Umweltmanagement an der Hochschule 

sind ebenfalls verteten 

Antrittsvorlesung Prof. Dr. Josef Hofmann, Fakultät Maschinenbau 

zum Thema Regenerative Energie für den ländlichen Raum 

Ganztägiges Fachforum zum Thema Photovoltaik-Freiflächenanlagen 

veranstaltet durch die Hochschule Landshut, die Bayerische Verwaltungsschule 

sowie die Arbeitsgemeinschaft der Bayerischen Solarinitiativen 

Die Hochschule Landshut bündelt mit der Eröffnung von LAC 

(Landshut Automotive Competence) fakültätsübergreifend ihre Kompetenzen 

im Bereich Automotive und der mit hochrangigen Experten 

aus Wirtschaft, Politik, Forschung und Medien besetzte Podiumsdiskussion 

„Elektroauto – was muss geschehen, damit es Standard 

wird?“ 

Formula Student Electric - Landshuter E-Rennwagen soll starten. 

Hochschulteams aus der ganzen Welt treten bei der Formula Student 

gegeneinander in selbst gebauten Rennwägen an. Seit 2009 gibt es 

eine eigene Rennserie für Fahrzeuge mit Elektro-Antrieb. An dieser 

will sich das von Prof. Dr. Carsten Röh (Fakultät Elektrotechnik/WI) 

initiierte und noch zu findende Team beteiligen. 





Sept. 2010 

Nov. 2010 

Nov. 2010 

Jan. 2011 

Feb. 2011 

KinderUni:Vorlesungen für Kinder 

Autofahren mit Wasser und Sonne - Wie funktioniert ein Solar- 

Wasserstoff-Auto? Prof. Dr. Josef Hofmann der Fakultät Maschinenbau 

hat diese Fragen mit vielen Versuchen in der Kinder-Vorlesung 

beleuchtet. 

Leichtbausymposium 2010 in Kooperation mit der Hochschule Ingolstadt 

und dem Tagungsort AUDI, Ingolstadt. Schwerpunktthema 

war „Metalle – Schlüsseltechnologie für den Leichtbau“. 

Ausstellung: Klima schützem kann jeder! 

Die Hochschule präsentierte in Zusammenarbeit mit dem Verkehrsclub 

Deutschland (VCD) Kreisverband Landshut die Ausstellung 

der Verbraucherzentrale Bayern. 

Zum Wintersemester 2011/2012 startet der neu konzipierte Bachelorstudiengang 

Energiewirtschaft und -technik an der Fakultät Elektrotechnik 

und Wirtschaftsingenieurwesen der Hochschule Landshut. 

Ziel des Studiengangs ist es, den Studentinnen und Studenten Kenntnisse 

in der Energiewirtschaft und -technik zu vermitteln, die zu einer 

eigenverantwortlichen Berufstätigkeit als Wirtschaftsingenieurin oder 

Wirtschaftsingenieur in der Energiebranche befähigen. 

"Leichtbau und nachhaltige Mobilität" lautete das Thema der zweitägigen 

Veranstaltung am 23. / 24. Februar 2011. Alle zwei Jahre wird 

das Landshuter Leichtbau-Colloquium Mal ausgetragen. In mehr als 

40 Vorträgen erhielten die rund 270 Teilnehmer aktuelles Wissen und 

Forschungsergebnisse rund um Leichtbaumaterialien und - 

technologien. In einer begleitenden Fachausstellung zeigten 23 Aussteller 

ihr Angebot 

Parallel zum Informationsaustausch in den Bereichen Arbeits- und Umweltschutz mit 

den anderen, vor allem bayerischen Hochschulen, wurden mehrere Anfragen von 

Hochschulen, national und international, zum Thema Realisierung eines Umweltmanagements 

nach EMAS bearbeitet und beantwortet. 

Im November 2010 wurde die Hochschule von einem Mitarbeiter der HIS, Hochschul- 

Informations-System GmbH in Hannover, besucht über die Einführung und Aufrechterhaltung 

eines Umweltmanagementsystems nach EMAS im praktischen Hochschulbetrieb 

befragt. 





In der Bibliothek der Hochschule Landshut sind jetzt 581 Bücher mit umweltrelevanten 

Themen vorhanden Im Zeitraum 2011 wurden 135 Bücher neu beschafft oder aufgenommen 

(Steigerung um ca. 30 %). Zusätzlich wurden Bücher mit umweltrelevanten 

Themen, wie z. B: Integrierte Managementsysteme die Arbeit- und Umweltschutz 

als auch Qualitätssystem behandeln, beschafft die aber von der Thematik zu anderen 

Sachgebieten gehören. Diese Bücher sind zahlenmäßig nicht erfasst. 

Außerdem stehen in der Bibliothek zur Thematik 2 Zeitschriften und eine Lose- 

Blattausgabe zur Verfügung. 

Dazu kommen noch zahlreiche E-Books, die in verschiedenen Paketen enthalten sind. 

Außerdem kann die Datenbank UMWELTdigital (http://www.umweltdigital.de/ ) in 

der Bibliothek benutzt werden. 





Umweltprogramm 2011 

Nr. Bereich Ziele Maßnahmen Termin Verantwortung 

1) Organisation 

2) Betriebsanlagen 

3) Forschung 

und 

Lehre 

Verbesserung des Umweltgedankens. 

Internes und externes Informationssystem 

zu aktuellen 

Themen des Umweltschutzes. 

Informationsaustausch 

mit anderen bayerischen 

Hochschulen. 

Verbesserung des Kontaktes 

zu den Studierenden 

Abfallreduzierung; 

Energieeinsparung. 

Bewertung der Umweltauswirkungen 

bei Anschaffungen 

und Investitionen 

Vertiefung des Umweltschutzes 

in Forschung 

und Lehre 

Vergrößerung des Literaturangebotes 

• Schulung des Personals. 2012 UMB 

• Aktuelle Umweltdokumentation 

auf internes Netz für 

alle einsehbar. Aktualisierungen 

einarbeiten. 

• Neue Umwelterklärung 

2011 auf neuer Internet- 

Homepage. 

• Kontaktaustausch mit den 

bayerischen Hochschulen 

im Rahmen des Pilotprojektes. 

• Information an StuV für 

stud. Veranstaltungen 

• Abfallreduzierung um 2% 

gegenüber Stand 2001. 

• Halten des Energiebedarfs 

auf Stand 2001. 

• Bewertung der Investitionen 

in neu zu errichtenden 

Laboren (Auf-/ Um-/ Ausbau). 

• Erhöhung des Anteils von 

Umweltthemen um 1% in 

diesem Bereich z.B. durch: 

Vorlesungsangebote, Praktika, 

Diplomarbeiten. 

• Anhebung des Medienangebots 

mit umweltbezogenen 

Themen auf 5% der 

Neubeschaffungen. 

2.Quart. 

2012 

Ende 


Ende 


Ende 


Ende 


Ende 


UMB, 

Fakultäten, 

Referate 

UMB 

UMB 

UMB 

UMB, 

Laborleiter 

Fakultäten 

2012 Bibliothek 

Tabelle 12: Umweltprogramm für 2011 





5. ERKLÄRUNG DES UMWELTGUTACHTERS ZU DEN BE- 

GUTACHTUNGS- UND VALIDIERUNGSTÄTIGKEITEN 

Mit Bescheid vom 11.06.2010 wurde dem Antrag der Hochschule Landshut auf Verlängerung 

der Eintragung nach der Verordnung (EG) Nr. 1221/2009 vom 25.11.2009 Artikel 7 entsprochen. 





6. Nächste Umwelterklärung 

Im Rahmen der Erfordernissen nach Anhang IV der Verordnung (EG) 1221/2009 (EMAS) in 

der Fassung vom 25.11.2009 ist die nächste validierte Umwelterklärung der Hochschule 

Landshut für den März 2013 vorgesehen. Die von der Hochschule bereitgestellten Informationen 

in der Umwelterklärung werden jährlich aktualisiert und in einer vereinfachten Umwelterklärung 

dargestellt. Diese beachtet auch jegliche Veränderungen und wird vom Umweltgutachter 

im Zeitintervall von 2 Jahren begutachtet und für gültig erklärt. 

Bild 6: 

Eingangsbereich zum Kompetenzzentrum 





7. Anhang 

7.1 Ansprechpartner 

HOCHSCHULE für Angewandte Wissenschaften 

Fachhochschule LANDSHUT 

UNIVERSITY of Applied Sciences 

Beauftragter für Umweltschutz 

der Hochschule Landshut 

Dieter Nißl 

Hochschule Landshut 

Am Lurzenhof 1 

84036 Landshut 

Telefon: 0871/506-0, Telefax 0871/506-506 

e-mail: nissl@fh-landshut.de 

Für Hochschulangehörige siehe Intranetseiten für Umwelt 

https://www.fh-landshut.de/wir/intranet/umweltschutz/ 

sonst unsere Internetseiten 

http://www.fh-landshut.de/wir/emas 

Externe Unterstützung durch 

Johann Schachner 

Projektmanagement und Ingenieurleistungen 

Göttweiger Straße 80a 

94032 Passau 

Tel.: 08 51 / 3 17 09 

e-mail: johann.schachner@t-online.de 





7.2 Begriffe und Abkürzungen 

• Abfall: 

• Beauftragter für 

Umweltschutz: 

• Hochschulleitung: 

• Senat: 

• Gefahrstoff: 

• Kontinuierliche Verbesserung 

der Umweltleistung: 

• Umwelt: 

• Umweltaspekt: 

• Umweltauswirkungen: 

• direkte Umweltauswirkung: 

Abfälle sind alle beweglichen Sachen, die in den Gruppen 

im Anhang I des Kreislaufwirtschafts- und Abfallgesetzes 

aufgeführt sind. Dabei wird in Abfälle zur Verwertung und 

in Abfälle zur Beseitigung unterschieden. 

Wird von der Fachhochschulleitung benannt und ist eine 

der zentralen Funktionsstellen im Umweltmanagement; 

seine Aufgaben sind in seiner Benennung festgelegt. 

Ist ein Leitungsgremium aus Präsident, Kanzler und zwei 

Vizepräsidenten. 

Der Senat beschließt über die von der Hochschule zu erlassenden 

Rechtsvorschriften, Ausstattungspläne und über 

Vorschläge zur Berufung von Professoren. 

Gefahrstoffe sind die im Chemikaliengesetz bezeichneten 

Stoffe, Zubereitungen oder Erzeugnisse, die explosionsgefährlich, 

brandfördernd, hoch entzündlich, leicht entzündlich, 

entzündlich, sehr giftig, giftig, gesundheitsschädlich, 

ätzend, reizend, sensibilisierend, krebserzeugend, fortpflanzungsgefährdend, 

erbgutverändernd oder umweltgefährlich 

sind. 

Prozess zur jährlichen Verbesserung der messbaren Ergebnisse 

des Umweltmanagements hinsichtlich der Umweltpolitik 

und der Umweltzielsetzungen. 

Umgebung, in der die Organisation tätig ist, dazu gehören 

Luft, Wasser, Land, Bodenschätze, Flora, Fauna, der 

Mensch, sowie deren Wechselwirkungen. 

Derjenige Bestandteil der Tätigkeit, des Produkts oder der 

Dienstleitung einer Organisation, welcher in Wechselwirkung 

mit der Umwelt treten kann. 

Jede günstige oder ungünstige Veränderung der Umwelt, 

die vollständig oder teilweise durch die Tätigkeit der Organisation 

hervorgerufen wird. 

Tätigkeiten einer Organisation, deren Ablauf kontrolliert 

werden kann und sich auf die einzelnen Bereiche der Umwelt 

auswirken (z.B. Abfälle, Emissionen usw.) 





• indirekte Umweltauswirkung: 

• Umweltbetriebsprüfung: 

• Umweltleistung: 

Tätigkeiten, Produkte und Dienstleistungen einer Organisation, 

die auch zu wesentlichen Umweltauswirkungen führen, 

aber von der Organisation unter Umständen nicht voll 

zu kontrollieren sind (z.B. Verhalten von Studierenden und 

Lieferanten). 

Ein Managementinstrument, das zur systematischen, dokumentierten, 

regelmäßigen und objektiven Bewertung der 

Umweltleistung der Organisation dient. 

Ergebnisse des Managements der Organisation bzgl. ihrer 

Umweltaspekte. 

• Umweltmanagementsystem: Der Teil des umfassenden Managementsystems, der die 

Organisationsstruktur, Planungstätigkeiten, Verantwortlichkeiten, 

Methoden, Verfahren, Prozesse und Ressourcen 

zur Entwicklung, Implementierung, Erfüllung, Bewertung 

und Aufrechterhaltung der Umweltpolitik umfasst. 

• Umweltpolitik: 

• Umweltprogramm: 

Erklärung einer Organisation über Absichten und Grundsätze 

für umweltorientierte Leistungen. 

Auflistung von notwendigen Umweltmaßnahmen zum 

Schutz der Umwelt. 





7.3 Bild-Aufnahmestandorte 

Bild 1 

Bild 3 

Bild 4 

Bild 5 

Bild 6 

Bild 7: Position der einzelnen Perspektive der Bildansichten Bild 1 und Bild 3 bis Bild 5 

7.4 Verzeichnis der Bilder 

Bild 1: Ansicht zum Innenhof des Hörsaalgebäudes (Bildmitte) mit Bibliothek / Mensa (rechts 

im Bild) und Biotop mit Seerosen 4 

Bild 2: Foto – Campus Ansicht vom Mai 2005 mit Kompetenzzentrum 19 

Bild 3: Zu- und Abluftkamine der Lüftungsanlagen im Eingangsbereich 26 

Bild 4: Außenanlage zwischen ZH-Gebäude und Kompetenzzentrum 58 

Bild 5: Eingangsbereich vom Parkplatz zum Gebäude TI mit Labor Süd (rechts vorne) 63 

Bild 6: Eingangsbereich zum Kompetenzzentrum 71 

Bild 7: Position der einzelnen Perspektive der Bildansichten Bild 1 und Bild 3 bis Bild 5 75 





7.5 Abbildungsverzeichnis 

Abbildung 1: Studierende 7 

Abbildung 2: Lageplan der Hochschule Landshut mit Kompetenzzentrum 18 

Abbildung 3: Seitenansicht der neuen Halle 19 

Abbildung 4: Ansicht der angemieteten Räumlichkeiten 20 

Abbildung 5: 

Standort der neu angemieteten Räumlichkeiten in der Nähe zum Campus der Hochschule 

21 

Abbildung 6: Eingang zum Gebäude Technologiezentrum Energie 22 

Abbildung 7: Dokumentationsebenen 24 

Abbildung 8: Inhalt und Struktur Umweltmanagementsystem 25 

Abbildung 9: Umwelt-Organisationsstruktur 27 

Abbildung 10: Kontinuierlicher Verbesserungsprozess 28 

Abbildung 11: Entwicklung der Hochschulangehörigen (Stand 14.03.2012) 34 

Abbildung 12: Aufteilung der Bodenflächen Stand März 2011 37 

Abbildung 12 :Wasserverbrauch 1999 -2011 38 

Abbildung 13: Wasserverbrauch 2006 -2011 in m³ je Hochschulangehöriger 40 

Abbildung 14: Monatlicher Stromverbrauch in den Jahren 2001 - 2011 42 

Abbildung 15: Gesamt-Stromverbrauch in den Jahren 2001 – 2011 in MWh 43 

Abbildung 16: Stromverbrauch 2006 -2011 in MWh je Hochschulangehöriger 45 

Abbildung 17: Gasverbrauch 2001 - 2011 45 

Abbildung 18: Gesamt-Gasverbrauch [m³] in 2001 - 2011 46 

Abbildung 19: Gesamt-Gasverbrauch in MWh je Hochschulangehöriger 2006 - 2011 47 

Abbildung 20: Verbrauch an Benzin und Diesel in kWh 2006 – 2011 48 

Abbildung 21: Emissionsmengen 2001 – 2011 50 

Abbildung 22: Emissionsmengen [t] je Hochschulangehöriger 51 

Abbildung 23: Abfallmengen Holz, Blech, Papier in [t] je Hochschulangehöriger 55 

7.6 Verzeichnis der Tabellen 

Tabelle 1: Übersicht Studierende 7 

Tabelle 2: Auflistung haustechnischer Einrichtungen 23 

Tabelle 3: Umweltauswirkungen durch direkte Umweltaspekte 30 

Tabelle 4: Umweltauswirkungen durch indirekte Umweltaspekte 31 

Tabelle 5: Entwicklung des Hochschul-Personals 32 

Tabelle 6: Entwicklung der Hochschulangehörigen 33 

Tabelle 7: Zusammenstellung der Kernindikatoren 36 

Tabelle 8: Kraftstoffverbrauch 2010 47 

Tabelle 9: Emissionsmengen 2001 – 2010 49 

Tabelle 10: Emissionsmengen 2010 52 

Tabelle 11: Abfallmengen 2006 - 2010 54 

Tabelle 12: Mengen an Verbrauchsstoffe 2001- 2010 57 

Tabelle 13: Umweltprogramm für 2011 69

Umwelterklärung 2012 - Hochschule Landshut

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