Universitätsblätter 2012 - Gießener Hochschulgesellschaft

Die Justus-Liebig-Universität Gießen hat sich in
diesem Jahr eine neue Grundordnung gegeben,
die auch die Möglichkeit eröffnet, weitere
Vizepräsidentenämter einzurichten. Von dieser
Möglichkeit hat die JLU sogleich Gebrauch gemacht
und wird zum 1. 4. 2012 das neue Amt
eines Vizepräsidenten für Wissenschaftliche Infrastruktur
einrichten.
Im Bereich Studium und Lehre konnte der Prozess
zur Weiterentwicklung der Modularisierung,
der im Herbst 2009 gemeinsam mit den
Studierenden initiiert wurde, erfolgreich abgeschlossen
und in das kontinuierliche Routinegeschäft
bei der Akkreditierung, Re-Akkreditierung
und Überarbeitung der Bachelor- und Master-Studiengänge
eingebettet werden. Die
Taskforce G8/G9 unter Leitung der Ersten Vizepräsidentin
und des Kanzlers hat seit dem Sommer
konzentriert und unter Einbeziehung aller
Akteure das aktuelle Wintersemester vorbereitet,
das bereits von deutlich gestiegenen Erstsemesterzahlen
aufgrund von doppelten Abiturjahrgängen
in anderen Bundesländern und
der Aussetzung der Wehrpflicht gekennzeichnet
ist: Die Lehrorganisation wurde kontinuierlich
an die Einschreibezahlen angepasst, den
Fachbereichen wurden frühzeitig Mittel aus
dem Hochschulpakt 2020 zugewiesen, neue
Lehrräume wurden angemietet, usw. Diese intensive
Vorbereitung hat sich mehr als ausgezahlt:
Wir haben im Wintersemester 2011/12
rund 6.500 Erstsemester, darunter etwa 1000
Master-Studierende, sowie insgesamt etwa
25.300 Studierende an der JLU – dies sind in jeder
Hinsicht nie da gewesene Rekordwerte.
Und dennoch ist ein weitestgehend reibungsloser
Semesterstart gelungen, und die nicht erwarteten
kleineren technischen Probleme
konnten zumeist innerhalb von wenigen Tagen
gelöst werden. Das ist einerseits sehr erfreulich
– andererseits dürfen wir uns aber auch keinen
Illusionen hingeben: Diese Universität ist in ihrer
Infrastruktur, in der Ausschöpfung ihrer
Lehrkapazitäten, in ihren Möglichkeiten zur Effizienzsteigerung
und zur Improvisation am Ende
der Fahnenstange angelangt. Wir werden
die kommenden Monate sorgfältig und intensiv
nutzen müssen, um darüber nachzudenken,
wie wir mit dem weiteren Studierendenaufwuchs
ab dem Wintersemester 2012/13, wenn
auch der erste hesseneigene doppelte Abiturjahrgang
die Schulen verlassen wird, ressourciell
und organisatorisch umgehen werden.
Ein wenig Rückenwind erfahren wir durch den
im Dezember 2011 positiv beschiedenen Antrag
„Einstieg mit Erfolg: Gezielte Beratung –
Individuelle Betreuung – Innovative Lehre“ im
gemeinsamen Programm des Bundes und der
Länder für bessere Studienbedingungen und
mehr Qualität in der Lehre. Die beantragten
Maßnahmen werden die Studienbedingungen
und die Qualität der Lehre an der JLU nachhaltig
verbessern – auch angesichts neuer Herausforderungen,
etwa durch eine zunehmend heterogene
Studierendenschaft und steigende
Studierendenzahlen.
Das Ziel ist dabei unverrückbar: Jede einzelne
Studentin und jeder einzelne Student, der sich
an der Justus-Liebig-Universität Gießen immatrikuliert,
muss ein ordnungsgemäßes, qualitativ
unseren hohen Ansprüchen gerecht werdendes
Studium absolvieren können.
Es ist bezeichnend, dass trotz dieser nie da gewesenen
Belastung auch in den vergangenen
12 Monaten große Erfolge gelungen sind, beginnend
mit dem erneuten Doppelerfolg beim
„Hessischen Hochschulpreis Exzellenz in der
Lehre“: Der seit 2007 ausgeschriebene Preis
geht in der Kategorie „Einzelperson“ an Prof.
Heiner Goebbels vom Institut für Angewandte
Theaterwissenschaft. Der Chemie-Dozent Dr.
Christian Würtele erhält für sein innovatives
Modul „Bioanorganik“ den dritten Preis in der
Kategorie „Projekt einer Arbeitsgruppe oder
Organisationseinheit“.
Neue Lehramtsfächer werden derzeit eingeführt
oder werden vorbereitet, so Kunst und
Musik für das Gymnasiallehramt sowie das
neue Fach „Darstellendes Spiel“. Bereits zum
Wintersemester 2011/12 eingeführt wurde das
neue Fach mit dem Arbeitstitel „Islamische Studien“
– dieses neue Angebot ist integraler Bestandteil
des federführend von der Universität
Frankfurt beim Bundesministerium für Bildung
und Forschung (BMBF) gestellten Antrags auf
Einrichtung eines Zentrums für Islamstudien.
Mit all diesen Entwicklungen wird der Anspruch
der JLU, ihre Führungsposition bei der
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