Lehrplan Gesellschaftslehre Jahrgang 7
Lehrplan Gesellschaftslehre Jahrgang 7
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mich was an<br />
4.2 Alle Macht geht<br />
vom Volke aus<br />
4.3 Parteien wirken mit<br />
4.4 Am Wahltag und<br />
danach<br />
und deren Umsetzung und Akzeptanz<br />
- Warum wählen wir?<br />
- Grundgesetz und Verfassungsgrundsätze<br />
- Kritische Betrachtung von<br />
Wahlplakaten und Inhalten diverser<br />
Parteien<br />
- Wahltag: wie wird gewählt und<br />
ausgewertet<br />
5. Begegnung der<br />
Kulturen –<br />
Islam und Europa<br />
IF 9<br />
5.1 Judentum, Christentum<br />
und Islam<br />
5.2 Ursprung und Verbreitung<br />
des Islam<br />
5.3 Glaubenslehre des<br />
Islam<br />
5.4 Die Araber in Spanien<br />
5.5 Kreuzzüge<br />
5.6 Die Türkei als Beispiel<br />
für ein islamisches<br />
Land<br />
6. Menschen verlassen<br />
ihre<br />
Heimat<br />
IF 3<br />
6.1 Was ist Heimat?<br />
SK 7, 2, 1<br />
- Weltreligionen im Vergleich<br />
- Berührungspunkte zwischen<br />
Islam und Christentum<br />
- Die fünf Säulen des Koran<br />
- Die Mauren und deren Einfluss<br />
auf unsere Gesellschaft<br />
- Mit Gott gegen den Islam<br />
- Zwischen zwei Kulturen, Konflikte<br />
junger Musliminnen<br />
SK 9, 10, 11<br />
- Welche Bedeutung Heimat für<br />
jeden Einzelnen hat<br />
- Deutsche Emigranten (Amerika)<br />
MK 1, 2, 3, 6, 7<br />
- Bildbetrachtung<br />
- Rollenspiel<br />
- Diskussion<br />
- Analyse thematischer Karten<br />
MK 1, 3, 8, 9, 10<br />
- Erlebnisberichte auswerten<br />
UK 1, 4 HK 2, 5<br />
UK 4, 5 HK 1, 2, 5
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